Tahun : 3
Masa : 9.05 am 10.05 am
Tema : Semangat Muhibah
Tajuk : Saling Membantu
Standard Kandungan : 4.4 Melafazkan dan memahami puisi dengan intonasi yang betul
menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur.
Standard Pembelajaran : 4.4.2 Melafazkan pantun dua kerat dengan intonasi yang betul serta
memahami maksud pantun yang dilafazkan menggunakan bahasa yang
indah secara didik hibur.
Kemahiran Literasi : 6.2 Membaca dan memahami ayat majmuk.
Objektif Pembelajaran : Murid berkeupayaan untuk:
Menguasai :
I. Melafazkan pantun dua kerat dengan intonasi yang betul.
II. Memahami maksud pantun yang dilafazkan menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur.
Tidak Mengusai :
I. Melafazkan pantun dua kerat dengan intonasi yang betul.
Aktiviti : 1. Mengimbas pelajaran semalam.
2. Murid melafazkan pantun dua kerat dengan sebutan yang jelas dan intonasi
yang betul.
3. Bersoal jawab tentang pantun yang dilafazkan.
4. Murid memahami maksud pantun dua kerat menggunakan bahasa yang indah
secara didik hibur.
5. Murid membuat latihan dalam BA halaman 72.
Emk : KB menjanakan idea semasa bercerita tentang kepentingan hidup berjiran.
Nilai : Berkerjasama, kasih sayang
Penilaian : Murid Melafazkan pantun dua kerat dengan intonasi yang betul serta
memahami maksud pantun yang dilafazkan menggunakan bahasa yang
indah secara didik hibur.
Refleksi :
Mata Pelajaran : Bahasa Malaysia
Tahun : 6
Masa : 11.35 am 12.05 am
Tajuk : Set 1 UPSR 2007 2013
FU / FS : 8.1 Aras 1 / 5.2 Aras 1
Objektif Pembelajaran : Murid berkeupayaan untuk:
I. Mengenali maksud bagi perkataan yang sukar dengan merujuk kamus,
Aktiviti : 1. Mengedarkan kertas jawapan yang telah ditanda.
2. Bersoal jawap tentang soalan aneka pilihan bersama murid.
3. Murid mebuat pembetulan.
Refleksi :
:
: 4
: 12.35 - 1.05
:
. : 6.1 .
. : 6.1.3
.
:
.
: 1. .
2. .
3.
; .
4. .
:
:
:
: 5
: 8.35 - 9.05
:
: .
: 1. .
2. .
3. .
: