RENCANA PELAKSANAAN

PEMBELAJA RAN (RPP)

Sekolah
: SMK
Bardan
Wasalaman Batang
Mata Pelajaran : KKPI (Keahlian Komputer dan Pengelolaan Informasi)
Kelas / Semester : X / II (ua)
Standar Kompetensi : !" Menggunakan #perating S$stem (#S) komputer
Kompet
ensi asar : !"%" Melakukan operasi dasar pada #perating S$stem (#S)
komput
er
&lokasi
Waktu : ' (am Pelajaran (% ) tatap muka)
*atap muka ke : %
A. TUJUAN PEMBELAJARAN :
%" Sis+a dapat mem,edakan #S dan BI#S
'" Sis+a dapat menunjukkan posisi #S dan program aplikasi $ang terpasang
-"
Sis +a dapat mendeskripsikan #S $ang terpasang
!" Sis+a dapat mengelola program aplikasi $ang sedang ,erjalan
B. MATERI AJAR :
%" #perating S$stem (#S) Windo+s XP
'" Perintah.perintah #S $ang ,erkaitan dengan sistem informasi
-" Program aplikasi pendukung
C. METODE PEMBELAJARAN :
%" Mem,a/a ,uku dengan /ermat
'" iskusi dan Presentasi
-" emonstrasi
!" *an$a ja+a,
D. LANGKAH LANGKAH PEMBELAJARAN :
%"
Pendahuluan
a" Mem,eri salam dan memulai pelajaran dengan mem,a/a ,asmalah dan ,erdoa
," Menge/ek kehadiran sis+a
/" Melakukan apresiasi dengan meminta salah seorang sis+a untuk menjelaskan #perating
S$stem (#S) Windo+s se/ara singkat
d" Moti0asi
&pakah kalian sudah mengetahui tentang #perating S$stem (#S) Windo+s 1
Peserta didik diminta untuk ,erfikir sejenak tentang #perating S$stem (#S) Windo+s2 lalu
ditan$a : 3&pakah kalian pernah mempraktikkan #perating S$stem (#S) Windo+s 14
e" 5uru menginformasikan tujuan pem,elajaran
'" Kegiatan Inti
a. Eksplorasi
alam kegiatan ini guru :
Mempersiapkan peserta didik untuk kegiatan pem,elajaran
Menggunakan media pem,elajaran dan sum,er ,elajar lain"
Menjelaskan se/ara singkat tentang nateri pem,elajaran"
b. Elaborasi
alam kegiatan ini guru :
Memfasilitasi peserta didik dalam pem,erian tugas / diskusi untuk meme/ahkan ide ,aru
Mem,eri kesempatan ,erfikir2 menganalisis2 pro,lem sol0ing dan ,ertindak tanpa rasa malu
Mem,agi peserta didik menjadi tiga kelompok" (Setiap anggota (sis+a) pada masing.masing
kelompok di,agi tugas untuk mem,a/a ,uku.,uku sum,er ,elajar se/ara mandiri dengan
/ermat dan menjaga kondusifitas)
%) Kelompok % : Peran #perating S$stem (#S) dalam komputer
') Kelompok ' : Perintah.perintah #S $ang ,erkaitan dengan sistem informasi
-) Kelompok - : Program aplikasi pendukung untuk ,ekerja sehari.hari
Menugaskan setiap sis+a di masing.masing kelompok mem,uat laporan hasil telaahn$a"
Menunjuk salah seorang sis+a me+akili setiap kelompok mempresentasikan laporann$a
dan para sis+a kelompok lain mem,erikan tanggapan dengan kritis" (nilai karakter $ang
dapat ditanamkan melalui kegiatan di atas : mentalitas2 kritis2 demonstratif dan demokratis)
Memfasilitasi peserta didik ,erkompetisi se/ara sehat untuk meningkatkan prestasi sis+a
c. Konfirmasi
5uru ,ertan$a ja+a, dari hasil diskusi tentang hal.hal $ang ,elum diketahui
5uru ,ersama dengan sis+a men$impulkan pelajaran dan melakukan penilaian singkat
-" Penutup
a" 6efleksi : peserta didik diajak untuk ,erfikir dan memahami operasi dasar komputer"
," 5uru menginformasikan kepada peserta didik pertemuan ,erikutn$a mempelajari tentang Setting
Peripheral pada #perating S$stem (#S) Windo+s
/" Mem,eri tugas sis+a untuk men/ari artikel $ang ,erkaitan dengan #perating S$stem (#S)
Windo+s dengan men/antumkan referensi / alamat +e,site jika dari internet"
d" Berdoa untuk mengakhiri pelajaran"
E. SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN :
%" Perangkat Komputer dan &kses Internet
'" Buku ajar (e-book) *IK SM& Kelas X Semester I (Saruri2 '7782 TIK SMA Kelas X Semester I (akarta
: Kementrian 9egara 6iset an *eknologi)
-" Buku ajar (paket) *IK SM& untuk Kelas X
!" Modul Pem,elajaran *IK X (*im Pen$usun M5MP *IK M& Ka," Bre,es2 '7%%)

:" Buku ;KS *IK Kelas X (*im Pen$usun2 '7%72 TIK Kelas X, Klaten : <=" 5ema 9usa)
>" &rtikel.artikel tentang #perating S$stem (#S) Windo+s dari internet :
http://id"+i k ipedia"org/+i ki
http://+++ " il m u k o m puter"/o m /
F. PENILAIAN

INDIKATOR
PENILAIAN
TEKNIK
PENILAIAN
BENTUK
INSTRUMEN
CATATAN
BUTIR SOAL

Peran #perating
S$stem (#S)
dalam komputer
*es lisan
*es tulis
aftar soal
uraian
Soal pilihan
%" (elaskan peran utama #perating S$stem
(#S) dalam komputer ?
'" #perating S$stem (#S) adalah@
"
ganda a" sekumpulan user d" kumpulan program

," super0isor program e" aplikasi
/" a A , ,enar
-" Setelah dihidupkan2 komputer melakukan
proses ,ooting" alam proses ini dideteksi@"
a" file do/ument d" perangkat lunak
," hardisk e" po+ersuppl$
/" setting monitor

Perintah.perintah
#S $ang
,erkaitan dengan
sistem informasi
*es lisan
*es tulis
aftar soal
uraian
Soal pilihan
%" Instruksi $ang dijalankan selangkah demi
selangkah dalam komputer dise,ut@"
'" Proses pemanggilan #perating S$stem (#S)
ke dalam memori pada komputer dise,ut@
"
ganda a" ,ooting d" grafik

," appl$ing e" super0isi
/" plug and pla$
-" Basilitas $ang tidak terdapat dalam menu
System Tool2 $aitu@"
a" s/andisk d" /op$
," disk/leanup e" defragmenter
/" maintenan/e +iCard

Program aplikasi
pendukung untuk
,ekerja sehari.
*es lisan
*es tulis
aftar soal
uraian
Soal pilihan
%" Bile dalam komputer ter,agi dua2 $aitu data
dan aplikasi/program" (elaskan masing.
masing file terse,ut ?

hari ganda '" Berikut ini adalah e)tention ,e,erapa jenis file2

$ang termasuk file 0ideo adalah""""
a" "jpg d" "mp-
," "psd e" "t)t
/" "mk0
-" 9ama.nama ,erikut $ang tdk termasuk
e)tention file2 $aitu@"
a" e)e d" -gp
," ne+ e" +a0
/" do/

Self
&ssesment
Skala 6ikert Setelah mengikuti pelajaran ini2 se,erapa ,aik
kalian dalam ,e,erapa hal ,erikut ini2 silanglah :

% untuk BD;EM B&IK
' untuk <EKEP B&IK
- untuk B&IK2 dan
! untuk S&95&* B&IK
%" Pemahaman tentang operasi dasar komputer
% ' - !
'" 6asa per/a$a diri dalam mengemukakan
pendapat % ' - !
-" Kemandirian kalian dalam ,erdiskusi
% ' - !
!" Kesantunan dalam mengemukakan pendapat
% ' - !
:" Berfikir logis dan kritis
% ' - !
Batang, Juli 2012
Guru Mapel KKPI
Rapih Dinarta Gemilang, SH.
Mengetahui
Kepala SMK Bardan Waalaman
Dr. Mi!adi, M. Pd
SILABUS
Sekolah : SMK Bardan Wasalaman
Mata Pelajaran : KKPI (Keahlian Komputer dan
Pengelolaan Informasi)
Kelas / Semester : X / II (ua)
&lokasi Waktu : ' jam Pelajaran (% ) tatap muka)
*atap muka ke : %
Standar K!"#t#n$% : &. M#n''(na)an O"#rat%n' S*$t#! (OS) )!"(t#r

K!"#t
#n$%
M
at
#r
%
K
#
A+
)a$%
S(!,#r

Da$a
r P
#
T#)n%)
B#nt()
Cnt
-
.a)t
(
dan
!#d%a
)ara)t#r

G(r( S%$.a
In$tr(!#n
"#!,#+
a/aran

!"%
Melaku.
kan
Peran
#pera
ting
0.E)$"+ra$%
Menjelaskan
se/ara singkat
0.E)$"+ra$%
Mendengarkan
penjelasan
K'n%t%1
Peran
#p
erat
ing
*e
s
tuli
s
Erai
an
A
(elaskan
peran
utama
' )
!:
men
it
Buku.
,uku
$ang
Mentalitas

opera
si
dasar
S$ste
m
(#S)
tentang materi
pem,elajaran
2.E+a,ra$%
guru tentang
materi
pem,elajaran
S
$
st
em (#S)
dalam
Pilihan
ganda
#perati
ng
S$stem
(#S)
rele0 an
mam,ahas Kritis

pada dalam Menugaskan
sis+a untuk
2.E+a,ra$% k
o
m
p
uter dalam opera
si
emonst
ratif

#per
ating
S$ste
m
komp
uter
mem,a/a dan
menelaah
,er,agai
literature
tentang
sis+
a
mem,a
/a dan
men
elaa
h
se/a
ra
man
diri
k
o
das
ar
pad
a
#pe
ratin
g
emokra
tis

(#S)
komp
uter
Perinta
h.
perinta
h
#perating
S$stem (#S)
komputer"
,er,agai
literature
tentang
#perating
S$stem
(#S)
Eraia
n
A
Instruksi
$ang
dijalank
an
S$ste
m
(#S)

#
S

$
a
n
g

,
e
r
k
a
i
t
a
n

Mem,agi sis+a
ke dalam
kelompok
untuk
,erdiskusi
k
o
m
p
u
t
e
r"
S
e/ar
a
,erk
elo
mpo
k
sis+
a
Peri
nta
h.
peri
nta
h
#S
Pilihan
ganda
selangkah
demi
komputer

d
e
n
g
a
n

s
i
s
t
e
m

i
n
f
o
r
m
a
s
i
tentang:
.Peran
#perating
S$stem
(#S)
dalam
komputer
,
e
r
d
i
s
k
u
s
i
t
e
n
t
a
n
g
:
.
P
e
r
a
n

#per
ating
S$st
em
(
#
S
)
d
a
l
am
komputer
$ang ,erkaitan
dengan sistem
informasi
selangkah
dalam
komputer
S
eper
angk
at
K
o
mpute
r
dan &kses

.
Pe
rin
ta
h.
pe
rin
ta
h #S .
Peri
nta
h.
peri
nta
h
#S
dise,ut
@"
Internet

Prog
ram
apl
ika
si
$ang ,erkaitan
dengan
sistem informasi
$ang
,erkaitan
dengan
sistem
informasi
*
e
s

t
u
l
i
s

Eraian
A
Bile dalam

pe
nd
uk
un
g
unt
uk
.Program aplikasi
pendukung
untuk
.Program aplikasi
pendukung
untuk
Program
Piliha
n
gand
a
komputer
ter,agi dua2

,e
ker
ja
se
har
i.
har
i
,ekerja sehari.
hari
3.Kn1%r!a$%
,ekerja sehari.
hari
3.Kn1%r!a$%
aplikas
i
pendu
kung
$aitu
data dan
aplikasi

Bertan$a
ja+a, dari
hasil
diskusi
tentang
hal.hal
$ang
Bertan$a ja+a,
dengan
5uru dari hasil
diskusi
untuk
,ekerj
a
sehari.
hari
/program"
(elaskan

,elum
diketahui
Bersama.
sama
dengan
sis+a
men$imp
ulkan
t
e
n
t
a
n
g

hal.hal $ang ,elum
diketahui
Bersama.sama dengan guru
masing.
masing file
terse,ut ?

pelajaran
Melakukan penilaian singkat
(/ontoh : tes lisan2 kuesioner2
men$impulkan pelajaran
Menja+a, soal.soal $ang
di,erikan oleh guru
"
ds,")
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Sekolah : SMK Bardan Wasalaman Batang
Mata Pelajaran : KKPI (Keahlian Komputer dan Pengelolaan Informasi)
Kelas / Semester : X / II (ua)
Standar Kompetensi : !" Menggunakan #perating S$stem (#S) komputer
Kompetensi asar : !" '" Melakukan Setting Peripheral pada #perating S$stem (#S) komputer
&lokasi Waktu : ' (am Pelajaran (% ) tatap muka)
*atap muka ke : '
A. TUJUAN PEMBELAJARAN :
%" Sis+a dapat melakukan regional setting
'" Sis+a dapat melakukan setting monitor2 resolusi2 s/reen sa0er dan ,a/kground
-" Sis+a dapat melakukan setting printer
B. MATERI AJAR :
%" Setting Peripheral minimal
'" Manajemen file
C. METODE PEMBELAJARAN :
%" Mem,a/a ,uku dengan /ermat
'" iskusi dan Presentasi
-" emonstrasi
!" *an$a ja+a,
D. LANGKAH LANGKAH PEMBELAJARAN :
%" Pendahuluan
a" Mem,eri salam dan memulai pelajaran dengan mem,a/a ,asmalah dan ,erdoa
," Menge/ek kehadiran sis+a
a" Melakukan apresiasi dengan meminta salah seorang sis+a untuk menjelaskan setting peripheral
pada komputer se/ara singkat
," Moti0asi
&pakah kalian sudah mengetahui tentang setting peripheral pada komputer1
Peserta didik diminta untuk ,erfikir sejenak tentang setting peripheral pada komputer2 lalu
ditan$a : 3&pakah kalian pernah mempraktikkan setting peripheral pada komputer 14
/" 5uru menginformasikan tujuan pem,elajaran
'" Kegiatan Inti
a. Eksplorasi
alam kegiatan ini guru :
Mempersiapkan peserta didik untuk kegiatan pem,elajaran
Menggunakan media pem,elajaran dan sum,er ,elajar lain"
Menjelaskan se/ara singkat tentang nateri pem,elajaran"
b. Elaborasi
alam kegiatan ini guru :
Memfasilitasi peserta didik dalam pem,erian tugas / diskusi untuk meme/ahkan ide ,aru
Mem,eri kesempatan ,erfikir2 menganalisis2 pro,lem sol0ing dan ,ertindak tanpa rasa malu
Mem,agi peserta didik menjadi tiga kelompok" (Setiap anggota (sis+a) pada masing.masing
kelompok di,agi tugas untuk mem,a/a ,uku.,uku sum,er ,elajar se/ara mandiri dengan
/ermat dan menjaga kondusifitas)
%) Kelompok % : 6egional setting
') Kelompok ' : Setting monitor2 resolusi2 s/reen sa0er dan ,a/kground
-) Kelompok - : Setting printer
Menugaskan setiap sis+a di masing.masing kelompok mem,uat laporan hasil telaahn$a"
Menunjuk salah seorang sis+a me+akili setiap kelompok mempresentasikan laporann$a
dan para sis+a kelompok lain mem,erikan tanggapan dengan kritis" (nilai karakter $ang
dapat ditanamkan melalui kegiatan di atas : mentalitas2 kritis2 demonstratif dan demokratis)
Memfasilitasi peserta didik ,erkompetisi se/ara sehat untuk meningkatkan prestasi sis+a
c. Konfirmasi
5uru ,ertan$a ja+a, dari hasil diskusi tentang hal.hal $ang ,elum diketahui
5uru ,ersama dengan sis+a men$impulkan pelajaran dan melakukan penilaian singkat
-" Penutup
a" 6efleksi : peserta didik diajak untuk ,erfikir dan memahami operasi dasar komputer"
," 5uru menginformasikan kepada peserta didik pertemuan ,erikutn$a mempelajari manajemen file
/" Mem,eri tugas sis+a untuk men/ari artikel $ang ,erkaitan dengan setting peripheral pada
komputer dengan men/antumkan referensi / alamat +e,site jika dari internet"
d" Berdoa untuk mengakhiri pelajaran"
E. SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN :
%" Perangkat Komputer dan &kses Internet
'" Buku ajar (e-book) *IK SM& Kelas X Semester I (Saruri2 '7782 TIK SMA Kelas X Semester I (akarta
: Kementrian 9egara 6iset an *eknologi)
-" Buku ajar (paket) *IK SM& untuk Kelas X
!" Modul Pem,elajaran *IK X (*im Pen$usun M5MP *IK M& Ka," Bre,es2 '7%%)
:" Buku ;KS *IK Kelas X (*im Pen$usun2 '7%72 TIK Kelas X, Klaten : <=" 5ema 9usa)

>" &rtikel.artikel tentang setting peripheral pada komputer dari internet :
http://id"+i k ipedia"org/+i ki
http://+++ " il m u k o m puter"/o m /
F. PENILAIAN

INDIKATOR
PENILAIAN
TEKNIK
PENILAIAN
BENTUK
INSTRUMEN
CATATAN
BUTIR SOAL

6egional setting *es lisan
*es tulis
aftar soal
uraian
Soal pilihan
%" (elaskan pengertian dari regional setting ?
'" 6egional setting Indonesia pada *ime Fone
,erada pada@
"
ganda a" (5M*)G: d" (5M*).:

," (5M*)G> e" (5M*).>
/" (5M*)GH
-" ;anguage option digunakan untuk mengatur
,ahasa2 pada umumn$a default language #S
Windo+s adalah@"
a" Dnglish (E"K") d" &ra,ian
," Dnglish (E"S") e" 6usian
/" Bran/h

Setting monitor2
resolusi2 s/reen
sa0er dan
,a/kground
*es lisan
*es tulis
aftar soal
uraian
Soal pilihan
%" Se,utkan langkah.langkah untuk mengatur
resolusi monitor pada #S Windo+s ?
'" Persamaan dari gam,ar ,a/kground adalah
@
"
ganda a" displa$ setting d" +allpaper

," s/reensa0er e" dekstop
/" appearan/e
-" Entuk mengatur /olor s/heme +indo+s
adalah klik kanan pada +allpaper2 keudian
pilih displa$ properties2 kemudian pilih@"
a" displa$ setting d" settings
," s/reensa0er e" dekstop
/" appearan/e

Setting printer *es lisan
*es tulis
aftar soal
uraian
Soal pilihan
%" (elaskan /ara instalasi dri0er printer ?
'" Berikut ini $ang ,ukan termasuk printer
adalah""""

ganda a" /anon d" IP

," samsung e" )ero)
/" /ompaJ
-" Keterangan padaa ikon printer $ang ,erarti
printer dapat digunakan2 $aitu@"
a" offline d" disa,le
," read$ e" ena,le
/" una,le to /onne/t

Self
&ssesment
Skala 6ikert Setelah mengikuti pelajaran ini2 se,erapa ,aik
kalian dalam ,e,erapa hal ,erikut ini2 silanglah :

% untuk BD;EM B&IK
' untuk <EKEP B&IK
- untuk B&IK2 dan
! untuk S&95&* B&IK
%" Pemahaman tentang operasi dasar komputer
% ' - !
'" 6asa per/a$a diri dalam mengemukakan
pendapat % ' - !
-" Kemandirian kalian dalam ,erdiskusi
% ' - !
!" Kesantunan dalam mengemukakan pendapat
% ' - !
:" Berfikir logis dan kritis
% ' - !

Batang, Juli 2012
Guru Mapel KKPI
Rapih Dinarta Gemilang, SH.
Mengetahui
Kepala SMK Bardan
Waalaman
Dr. Mi!adi, M. Pd
SILABUS
Sekolah : SMK Bardan Wasalaman
Mata Pelajaran : KKPI (Keahlian Komputer dan
Pengelolaan Informasi)
Kelas / Semester : X / II (ua)
&lokasi Waktu : ' jam Pelajaran (% ) tatap muka)
*atap muka ke : %
Standar K!"#t#n$% : &. M#n''(na)an O"#rat%n' S*$t#! (OS) )!"(t#r

K!"#t
#n$%
M
at
#r
%
K
#
A+
)a$%
S(!,#r

Da$a
r P
#
T#)n%)
B#nt()
Cnt
-
.a)t
(
dan
!#d%a
)ara)t#r

G(r( S%$.a
In$tr(!#n
"#!,#+
a/aran

!"'
Melaku.
kan
settin
g
6egion
al
settin
g
0.E)$"+ra$%
Menjelaskan
se/ara singkat
0.E)$"+ra$%
Mendengarkan
penjelasan
K'n%t%1
6egional
s
e
t
t
i
ng
*es
tulis
Eraian
A
(elas
kan
peng
ertia
n
dari
' ) !:
menit
Buku.
,uku
$ang
rele0a
n
Mentalita
s

perip
heral
pada
#per
ating
S$ste
m
(#S)
Setting
monitor2
resolusi2
s/reen
tentang
materi
pem,elajara
n
2.E+a,ra$%
Menugaskan
sis+
a
untu
k
m
e
m
,
a
/
a

d
a
n

me
nel
aah
,er
,a
ga
i
lite
rat
ure
tent
ang
guru
tent
ang
mat
eri
pem
,elaj
aran
2.E+a,r
a$%
sis+
a
mem,
a/a
dan
me
nela
ah
se/
ara mandiri
Setting
monitor2
*es
tulis
Pili
ha
n
ga
nd
a
Era
ian
A
regional
setting ?
Se,utka
n
langkah.
mam
,aha
s
settin
g
perip
heral
pada
#per
ating
Kritis
emonst
ratif
emokra
tis

kompu
ter
sa0er
dan
setting
peripheral pada
,er,agai
literature
tentang
resolu
si2
Pili
han
langkah
untuk
S$stem
(#S)

,
a
/
k
g
r
o
u
n
komputer" setting
peripheral
pada
s/ree
n
sa0er
gan
da
mengatur
komputer

d

Se
tti
ng
p
r
i
n
t
e
r
Mem,agi sis+a
ke dalam
kelompok untuk
,erdiskusi
tentang:
.6egional setting
komputer"
Se/ara
,erkelompok
sis+a
,erdiskusi
tentang:
.6egional
setting
dan
,a/
kgr
oun
d
resolu
si
monit
or
pada
#S
Wind
o+s ?
Sepera
ngkat
Kompu
ter
dan
&kses

.
Se
ttin
g
m
oni
tor
2
re
sol
usi
2
.Setting
monitor2
resolusi2
Setting
printer
*es Eraia
n
(elaskan
/ara
Internet

s/re en sa0er dan s/reen sa 0er
dan
tulis A

instala
si dri0er

,a/k
grou
nd
,a/kgrou
nd
P
il
i
h
a
n

printer ?

.Setting printer .Setting printer
gan
da

3.Kn1%r!a$%
Bertan$a ja+a, dari hasil
diskusi tentang hal.hal $ang
,elum diketahui
Bersama.sama dengan
sis+a men$impulkan
pelajaran
Melakukan penilaian singkat
(/ontoh : tes lisan2 kuesioner2
3.Kn1%r!a$%
Bertan$a ja+a, dengan
5uru dari hasil diskusi
tentang hal.hal $ang ,elum
diketahui
Bersama.sama dengan guru
men$impulkan pelajaran
Menja+a, soal.soal $ang
di,erikan oleh guru
"
ds,")
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Sekolah : SMK Bardan Wasalaman Batang
Mata Pelajaran : KKPI (Keahlian Komputer dan Pengelolaan Informasi)
Kelas / Semester : X / II (ua)
Standar Kompetensi : !" Menggunakan #perating S$stem (#S) komputer
Kompetensi asar : !"-" Melakukan Manajemen Bile
&lokasi Waktu : ! (am Pelajaran (' ) tatap muka)
*atap muka ke : - A !
A. TUJUAN PEMBELAJARAN :
%" Sis+a dapat menggunakan menu Pll-!o"n2 !ra# an! !rop
'" Sis+a dapat mem,uat folder pada desktop / +indo+s D)plorer
-" Sis+a dapat mengenal tipe file2 mengganti nama file2 memanggil2 mengedit dan men$impan file"
!" Sis+a dapat memformat2 men$alin (/op$) file dari hardisk ke </Blashdisk dan se,alikn$a"
B. MATERI AJAR :
%" Setting Peripheral minimal
'" Manajemen file
C. METODE PEMBELAJARAN :
%" Mem,a/a ,uku dengan /ermat
'" iskusi dan Presentasi
-" emonstrasi
!" *an$a ja+a,
D. LANGKAH LANGKAH PEMBELAJARAN :
%" Pendahuluan
a" Mem,eri salam dan memulai pelajaran dengan mem,a/a ,asmalah dan ,erdoa
," Menge/ek kehadiran sis+a
/" Melakukan apresiasi dengan meminta salah seorang sis+a untuk menjelaskan tentang
manajemen file pada komputer se/ara singkat
d" Moti0asi
&pakah kalian sudah mengetahui tentang manajemen file pada komputer1
Peserta didik diminta untuk ,erfikir sejenak tentang manajemen file pada komputer2 lalu
ditan$a : 3&pakah kalian pernah mempraktikkan manajemen file pada komputer 14
e" 5uru menginformasikan tujuan pem,elajaran
'" Kegiatan Inti
a. Eksplorasi
alam kegiatan ini guru :
Mempersiapkan peserta didik untuk kegiatan pem,elajaran
Menggunakan media pem,elajaran dan sum,er ,elajar lain"
Menjelaskan se/ara singkat tentang nateri pem,elajaran"
b. Elaborasi
alam kegiatan ini guru :
Memfasilitasi peserta didik dalam pem,erian tugas / diskusi untuk meme/ahkan ide ,aru
Mem,eri kesempatan ,erfikir2 menganalisis2 pro,lem sol0ing dan ,ertindak tanpa rasa malu
Mem,agi peserta didik menjadi tiga kelompok" (Setiap anggota (sis+a) pada masing.masing
kelompok di,agi tugas untuk mem,a/a ,uku.,uku sum,er ,elajar se/ara mandiri dengan
/ermat dan menjaga kondusifitas)
%) Kelompok % : Menu Pull.o+n2 rag and rop
') Kelompok ' : Mem,uat folder pada desktop / +indo+s D)plorer
-) Kelompok - : Setting Peripheral minimal (mengedit file)
Menugaskan setiap sis+a di masing.masing kelompok mem,uat laporan hasil telaahn$a"
Menunjuk salah seorang sis+a me+akili setiap kelompok mempresentasikan laporann$a
dan para sis+a kelompok lain mem,erikan tanggapan dengan kritis" (nilai karakter $ang
dapat ditanamkan melalui kegiatan di atas : mentalitas2 kritis2 demonstratif dan demokratis)
Memfasilitasi peserta didik ,erkompetisi se/ara sehat untuk meningkatkan prestasi sis+a
c. Konfirmasi
5uru ,ertan$a ja+a, dari hasil diskusi tentang hal.hal $ang ,elum diketahui
5uru ,ersama dengan sis+a men$impulkan pelajaran dan melakukan penilaian singkat
-" Penutup
a" 6efleksi : peserta didik diajak untuk ,erfikir dan memahami operasi dasar komputer"
," 5uru menginformasikan kepada peserta didik pertemuan ,erikutn$a ulangan ,lok / ulangan
harian dengan materi menggunakan #perating S$stem (#S) Komputer"
/" Mem,eri tugas sis+a untuk men/ari artikel $ang ,erkaitan dengan manajemen file pada
komputer dengan men/antumkan referensi / alamat +e,site jika dari internet"
d" Berdoa untuk mengakhiri pelajaran"
E. SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN :
%" Perangkat Komputer dan &kses Internet
'" Buku ajar (e-book) *IK SM& Kelas X Semester I (Saruri2 '7782 TIK SMA Kelas X Semester I (akarta
: Kementrian 9egara 6iset an *eknologi)
-" Buku ajar (paket) *IK SM& untuk Kelas X
!" Modul Pem,elajaran *IK X (*im Pen$usun M5MP *IK M& Ka," Bre,es2 '7%%)
:" Buku ;KS *IK Kelas X (*im Pen$usun2 '7%72 TIK Kelas X, Klaten : <=" 5ema 9usa)

>" &rtikel.artikel tentang #perating S$stem (#S) Windo+s dari internet :
http://id"+i k ipedia"org/+i k i
http://+++ " il m u k o m puter"/o m /
F. PENILAIAN

INDIKATOR
PENILAIAN
TEKNIK
PENILAIAN
BENTUK
INSTRUMEN
CATATAN
BUTIR SOAL

Menu Pull.o+n2
rag and rop
*es lisan aftar soal
uraian
%" (elaskan pengertian dan /ara kerja menu
pull.do+n ?

*es tulis Soal pilihan '" Meng.klik suatu file/o,jek dan menggesern$a

ganda dari posisi semula (dengan tetap menekan

tom,ol mouse) adalah pengertian dari @"
a" drag d" paint
," drop e" ,rush
/" do+n
-" &nda dapat menggunakan tom,ol.tom,ol
pada ke$,oard untuk memilih perintah pada
la$ar" *om,ol.tom,ol pada komputer itu
dise,ut@"
a" short/ut ke$ d" numerik
," alfanumerik e" KWD6*L
/" fun/tion

Mem,uat folder
pada desktop /
+indo+s D)plorer
*es lisan aftar soal
uraian
%" Se,utkan langkah.langkah mem,uat folder
pada dekstop@"
'" Kumpulan file dise,ut@
"
*es tulis Soal pilihan a" data,ase d" direktori

ganda ," folder e" re/ord

/" field
-" Basilitas $ang tdk terdapat dalam menu
System Tool2 $aitu@"
a" s/andisk d" /op$
," disk/leanup e" defragmenter
/" maintenan/e +iCard

Setting Peripheral
minimal (file
editing)
*es lisan
*es tulis
aftar soal
uraian
Soal pilihan
%" (elaskan langkah.langkah untuk mengganti
nama suatu file ?
'" Mengirim file dari komputer ke flashdisk adalah

ganda dengan /ara""""

a" /op$ d" send to
," repla/e e" mo0e to
/" rename
-" Ikon tempat sampah pada komputer
dise,ut@"
a" lo/aldisk d" re/$/le ,in
," sp$+are e" +indo+s e)plorer
/" tom,ol start

Self
&ssesment
Skala 6ikert Setelah mengikuti pelajaran ini2 se,erapa ,aik
kalian dalam ,e,erapa hal ,erikut ini2 silanglah :

% untuk BD;EM B&IK
' untuk <EKEP B&IK
- untuk B&IK2 dan
! untuk S&95&* B&IK
%" Pemahaman tentang operasi dasar komputer
% ' - !
'" 6asa per/a$a diri dalam mengemukakan
pendapat % ' - !
-" Kemandirian kalian dalam ,erdiskusi
% ' - !
!" Kesantunan dalam mengemukakan pendapat
% ' - !
:" Berfikir logis dan kritis
% ' - !
Mengetahui
Kepala SMK Bardan Waalaman
Dr. Mi!adi, M. Pd
Batang, Juli 2012
Guru Mapel KKPI
Rapih Dinarta Gemilang, SH.

SILABUS
Sekolah : SMK Bardan Wasalaman
Mata Pelajaran : KKPI (Keahlian Komputer dan
Pengelolaan Informasi)
Kelas / Semester : X / II (ua)
&lokasi Waktu : ! jam Pelajaran (' ) tatap muka)
*atap muka ke : - A !
Standar K!"#t#n$% : &. M#n''(na)an O"#rat%n' S*$t#! (OS) )!"(t#r

K!"#t
#n$%
M
at
#r
%
K
#
A+
)a$%
S(!,#r

Da$a
r P
#
T#)n%)
B#nt()
Cnt
-
.a)t
(
dan
!#d%a
)ara)t#r

G(r( S%$.a
In$tr(!#n
"#!,#+
a/aran

!"'
Melaku.
kan
Menu
Pull.
o+n
2
0.E)$"+ra$%
Menjelaskan
se/ara singkat
0.E)$"+ra$%
Mendengarkan
penjelasan
K'n%t%1
Menu Pull.
o+
n2
rag
*es
tulis
Eraian
A
(ela
skan
peng
ertia
n dan
! ) !:
menit
Buku. ,uku
$ang Mentalitas

mana
jeme
n file
rag
and
rop
tentang materi
pem,elajaran
2.E+a,ra$%
guru tentang
materi
pem,elajaran
an
d
r
op
Pili
ha
n
ga
nd
a
/ara
kerja
menu
pll-
!o"n $
rele0
an
ma
m,a
has
Kritis

M
e
m
,
u
at
fo
ld
er
p
a
d
a
Menugaskan
sis+a untuk
mem,a/a dan
menelaah
,er,agai
literature
tentang
2.E+a,ra$%
sis+a mem,a/a
dan
menelaah
se/ara mandiri
Mem
,uat
folde
r
pada
*es
tuli
s
Erai
an
A
Se,utkan
langkah.
man
ajem
en
file
pad
a
kom
pute
r
emonst
ratif
emokra
tis

d
e
s
k
t
o
p

/
+
i
n
d
o
+
s

manajemen file
komputer"
Mem,agi sis+a
ke dalam
,er,agai
literature
tentang
manajemen file
komputer"
des
kto
p /
+in
do+
s
Pili
han
gan
da
langkah
mem,uat
Seperan
gkat

D
)
p
l
o
r
e
r

Set
ting
kelompok untuk
,erdiskusi
tentang:
.Menu Pull.
o+n2 rag
Se/ara
,erkelomp
ok sis+a
,erdisk
usi
tentang:
.Menu
Pull.
o+n2
rag
D)pl
orer
folder
pada
dekstop ?
Komputer
dan &kses Internet

Pe
rip
he
ral
mi
ni
ma
l
and rop
.Mem,uat folder
pada
and rop
.Mem,uat folder
pada
Setting
Peripher
al
*es
tulis
Eraian
A
(elaskan
langkah.
langkah

(m
en
ge
dit
file
)
desktop /
+indo+s
D)plorer
desktop /
+indo+s
D)plorer
minima
l
(meng
edit
file)
Piliha
n
gand
a
untuk
mengganti

.Setting
Peripher
al
minimal
.Setting
Peripheral
nama suatu file ?

(mengedit file)
3.Kn1%r!a$%
Bertan$a ja+a, dari hasil
diskusi tentang hal.hal $ang
,elum diketahui
Bersama.sama dengan
sis+a men$impulkan
pelajaran
Melakukan penilaian singkat
(/ontoh : tes lisan2 kuesioner2
minimal (mengedit file)
3.Kn1%r!a$%
Bertan$a ja+a, dengan
5uru dari hasil diskusi
tentang hal.hal $ang ,elum
diketahui
Bersama.sama dengan guru
men$impulkan pelajaran
Menja+a, soal.soal $ang
di,erikan oleh guru
"
ds,")
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Sekolah : SMK Bardan Wasalaman Batang
Mata Pelajaran : KKPI (Keahlian Komputer dan Pengelolaan Informasi)
Kelas / Semester : X / II (ua)
Standar Kompetensi : :" Menggunakan Perangkat ;unak Pengolah kata
Kompetensi asar : :"%" Menunjukkan menu ikon $ang terdapat dalam perangkat lunak pengolah kata
&lokasi Waktu : ! (am Pelajaran (' ) tatap muka)
*atap muka ke : > A H
A. TUJUAN PEMBELAJARAN :
%" Sis+a dapat mengidentifikasi kegunaan aplikasi pengolah kata
'" Sis+a dapat mengakses ,er,agai menu pada aplikasi pengolah kata
-" Sis+a dapat mengidentifikasi fungsi ,er,agai menu dan ikon aplikasi pengolah kata
B. MATERI AJAR :
Kegunaan menu dan ikon aplikasi pengolah kata : M%4r$1t 5rd 2663
C. METODE PEMBELAJARAN :
%" Mem,a/a ,uku dengan /ermat
'" iskusi dan Presentasi
-" emonstrasi
!" *an$a ja+a,
D. LANGKAH LANGKAH PEMBELAJARAN :
%" Pendahuluan
a" Mem,eri salam dan memulai pelajaran dengan mem,a/a ,asmalah dan ,erdoa
," Menge/ek kehadiran sis+a
/" Melakukan apresiasi dengan meminta salah seorang sis+a untuk menjelaskan tentang
kegunaan aplikasi pengolah kata se/ara singkat
d" Moti0asi
&pakah kalian sudah mengetahui tentang kegunaan aplikasi pengolah kata1
Peserta didik diminta untuk ,erfikir sejenak tentang menu dan ikon aplikasi pengolah kata2
lalu ditan$a : 3&pakah kalian pernah mempraktikkan aplikasi pengolah kata 14
'" Kegiatan Inti
a. Eksplorasi
alam kegiatan ini guru :
Mempersiapkan peserta didik untuk kegiatan pem,elajaran
Menggunakan media pem,elajaran dan sum,er ,elajar lain"
Menjelaskan se/ara singkat tentang nateri pem,elajaran"
b. Elaborasi
alam kegiatan ini guru :
Memfasilitasi peserta didik dalam pem,erian tugas / diskusi untuk meme/ahkan ide ,aru
Mem,eri kesempatan ,erfikir2 menganalisis2 pro,lem sol0ing dan ,ertindak tanpa rasa malu
Mem,agi peserta didik menjadi tiga kelompok" (Setiap anggota (sis+a) pada masing.masing
kelompok di,agi tugas untuk mem,a/a ,uku.,uku sum,er ,elajar se/ara mandiri dengan
/ermat dan menjaga kondusifitas)
%) Kelompok % : Kegunaan aplikasi pengolah kata
') Kelompok ' : Mengakses menu pada aplikasi pengolah kata
-) Kelompok - : Bungsi ,er,agai menu dan ikon aplikasi pengolah kata
Menugaskan setiap sis+a di masing.masing kelompok mem,uat laporan hasil telaahn$a"
Menunjuk salah seorang sis+a me+akili setiap kelompok mempresentasikan laporann$a
dan para sis+a kelompok lain mem,erikan tanggapan dengan kritis" (nilai karakter $ang
dapat ditanamkan melalui kegiatan di atas : mentalitas2 kritis2 demonstratif dan demokratis)
Memfasilitasi peserta didik ,erkompetisi se/ara sehat untuk meningkatkan prestasi sis+a
c. Konfirmasi
5uru ,ertan$a ja+a, dari hasil diskusi tentang hal.hal $ang ,elum diketahui
5uru ,ersama dengan sis+a men$impulkan pelajaran dan melakukan penilaian singkat
-" Penutup
a" 6efleksi : peserta didik diajak untuk ,erfikir dan memahami operasi dasar komputer"
," 5uru menginformasikan kepada peserta didik pertemuan ,erikutn$a mempelajari tentang
menggunakan menu dan ikon aplikasi pengolah kata
/" Mem,eri tugas sis+a untuk men/ari artikel $ang ,erkaitan dengan aplikasi pengolah kata
Windo+s dengan men/antumkan referensi / alamat +e,site jika dari internet"
d" Berdoa untuk mengakhiri pelajaran"
E. SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN :
%" Perangkat Komputer dan &kses Internet
'" Buku ajar (e-book) *IK SM& Kelas X Semester I (Saruri2 '7782 TIK SMA Kelas X Semester I (akarta
: Kementrian 9egara 6iset an *eknologi)
-" Buku ajar (paket) *IK SM& untuk Kelas X
!" Modul Pem,elajaran *IK X (*im Pen$usun M5MP *IK M& Ka," Bre,es2 '7%%)
:" Buku ;KS *IK Kelas X (*im Pen$usun2 '7%72 TIK Kelas X, Klaten : <=" 5ema 9usa)
>" &rtikel.artikel tentang aplikasi pengolah kata / Ms" Word '77- dari internet :
http://id"+i k ipedia"org/+i ki
http://+++ " il m u k o m puter"/o m /

F. PENILAIAN
INDIKATOR
PENILAIAN
TEKNIK
PENILAIAN
BENTUK
INSTRUMEN
CATATAN
BUTIR SOAL

Kegunaan
aplikasi pengolah
kata
*es lisan
*es tulis
aftar soal
uraian
Soal pilihan
%" (elaskan manfaat aplikasi pengolah kata
dalam kehidupan sehari.hari ?
'" i ,a+ah ini $ang termasuk aplikasi pengolah

ganda kata adalah @
"
a" +ord d" a//ess
," e)/el e" pu,lisher
/" po+erpoint
-" Windo+s menggunakan Ms" Word se,agai
aplikasi pengolah kata.n$a2 aplikasi pengolah
kata $ang digunakan ;inu)@"
a" frontpage d" openoffi/e
," ms" +ord e" offi/e"net
/" +ordstar

Mengakses menu
pada aplikasi
pengolah kata
*es lisan aftar soal
uraian
%" (elaskan langkah.langkah untuk memulai
aplikasi ms" Word '77- ?
'" *ool,ar $ang digunakan untuk mengatur teks

*es tulis Soal pilihan dan paragraph dise,ut@
"
ganda a" menu,ar d" dra+ing,ar

," standar,ar e" pi/ture.,ar
/" formatting,ar
-" Entuk mem,uat desain sederhana
menggunakan tool,ar@"
a" menu,ar d" dra+ing,ar
," standar,ar e" pi/ture.,ar
/" formatting,ar

Bungsi ,er,agai
menu dan ikon
aplikasi pengolah
*es lisan
*es tulis
aftar soal
uraian
Soal pilihan
%" Se,utkan M menu $ang terdapat di menu ,ar
pada ms" Word ?
'" Ikon ,erfungsi untuk""""

kata ganda
a" men$impan d" mem,uka dokumen
," meng/op$ e" mengatur teks
/" mem,uat dokumen ,aru
-" Ikon ,erfungsi untuk""""
a" men$impan d" mem,uka dokumen
," meng/op$ e" mengatur teks
/" mem,uat dokumen ,aru

Self
&ssesment
Skala 6ikert Setelah mengikuti pelajaran ini2 se,erapa ,aik
kalian dalam ,e,erapa hal ,erikut ini2 silanglah :

% untuk BD;EM B&IK
' untuk <EKEP B&IK
- untuk B&IK2 dan
! untuk S&95&* B&IK
%" Pemahaman tentang operasi dasar komputer
% ' - !
'" 6asa per/a$a diri dalam mengemukakan
pendapat % ' - !
-" Kemandirian kalian dalam ,erdiskusi
% ' - !
!" Kesantunan dalam mengemukakan pendapat
% ' - !
:" Berfikir logis dan kritis
% ' - !
Batang, Juli 2012
Guru Mapel KKPI
Rapih Dinarta Gemilang, SH.
Mengetahui
Kepala SMK Bardan Waalaman
Dr. Mi!adi, M. Pd
SILABUS
Sekolah : SMK Bardan Wasalaman
Mata Pelajaran : KKPI (Keahlian Komputer dan
Pengelolaan Informasi)
Kelas / Semester : X / II (ua)
&lokasi Waktu : ! jam Pelajaran (' ) tatap muka)
*atap muka ke : > A H
Standar K!"#t#n$% : 7. M#n''(na)an P#ran')at L(na) P#n'+a- )ata

K!"#t
#n$%
M
at
#r
%
K
#
A+
)a$%
S(!,#r

Da$a
r P
#
T#)n%)
B#nt()
Cnt
-
.a)t
(
dan
!#d%a
)ara)t#r

G(r( S%$.a
In$tr(!#n
"#!,#+
a/aran

:"%
Menu
njukk
Kegun
aan
aplika
si
0.E)$"+ra$%
Menjelaskan
se/ara singkat
0.E)$"+ra$%
Mendengarkan
penjelasan
K'n%t%1
Kegunaan
aplik
asi
*es
tuli
s
Erai
an
A
(elaskan
manfaat
aplikasi
! )
!:
men
it
Buku.
,uku
$ang
Mentalita
s

an
menu
pengo
lah
tentang materi
pem,elajaran
guru tentang
materi
pe
ng
ol
ah kat Pilihan pengola
h kata
rele0
an
Kritis

ikon
$ang
terda
pat
dala
m
pera
ngkat
kata
Mengakse
s menu
2.E+a,ra$%
Menugaskan
sis+a untuk
mem,a/a
d
a
n
m
e
n
el
a
a
h

,
er,
aga
i
liter
atu
re
ten
tan
g
pem
,ela
jara
n
2.E+a,r
a$%
sis+
a
mem,a
/a dan
men
elaa
h
se/
ara
man
diri
Mengakses *es
ganda
Eraian
dal
am
keh
idu
pa
n
seh
ari.
hari ?
mam
,aha
s
aplik
asi
peng
olah
kata
emons
tratif
emokr
atis

lunak pada aplikasi pengolah
kata"
,er,agai literature
tentang
menu
pada
tulis A
(elaskan

pengo
lah
kata
aplika
si
pengol
ah
Mem,agi sis+a
ke dalam
kelompok untuk
,erdiskusi
aplikasi
pengolah kata"
Se/ara
,erkelompok
sis+a
aplika
si
pengo
lah
kata
Pili
han
gan
da
langkah.
langkah
untuk
Seperan
gkat
Komputer

k
a
t
a

tentang:
.Kegunaan
aplikasi
,erdisk
usi
tentang
:
.
Keguna
an
aplikasi
m
e
m
u
l
a
i
a
p
l
i
k
a
s
i
m
s
"
dan
&kses
Internet

Bun
gsi
,e
r,
ag
ai
me
nu
da
n
pengolah kata
.Mengakses menu
pada
aplikasi pengolah
kata
pengolah kata
.Mengakses menu
pada
aplikasi
pengolah kata
Bungsi
,er,agai
menu
*es
tulis
Eraian
A
Word '77- ?
Se,utkan M

iko
n
apl
ika
si
.Bungsi ,er,agai
menu dan
ikon aplikasi
pengolah
.Bungsi ,er,agai
menu dan
ikon aplikasi
pengolah
dan ikon
aplikasi
Piliha
n
gand
a
menu $ang
terdapat di

pe ngol ah k ata
kata pengolah kata
menu ,ar pada

kat
a
3.Kn1%r!a$% 3.Kn1%r!a$%
ms" Word ?

Bertan$a ja+a, dari hasil
diskusi tentang hal.hal $ang
,elum diketahui
Bersama.sama dengan
sis+a men$impulkan
pelajaran
Melakukan penilaian singkat
(/ontoh : tes lisan2 kuesioner2
Bertan$a ja+a, dengan
5uru dari hasil diskusi
tentang hal.hal $ang ,elum
diketahui
Bersama.sama dengan guru
men$impulkan pelajaran
Menja+a, soal.soal $ang
di,erikan oleh guru
"
ds,")
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Sekolah : SMK Bardan Wasalaman Batang
Mata Pelajaran : KKPI (Keahlian Komputer dan Pengelolaan Informasi)
Kelas / Semester : X / II (ua)
Standar Kompetensi : :" Menggunakan Perangkat ;unak Pengolah kata
Kompetensi asar : :"'" Menggunakan menu ikon $ang terdapat dalam perangkat lunak pengolah kata
&lokasi Waktu : ! (am Pelajaran (' ) tatap muka)
*atap muka ke : 8 A M
A. TUJUAN PEMBELAJARAN :
%" Sis+a dapat mendemonstrasikan pem,uatan dokumen ,aru
'" Sis+a dapat memodifikasi jenis dan pengaturan pada teks
-" Sis+a dapat memodifikasi pengaturan halaman
!" Sis+a dapat mendemonstrasikan pem,uatan mail merge
:" Sis+a dapat mendemontrasikan /ara mengolah dan men/etak dokumen
B. MATERI AJAR :
%" Bungsi menu dan ikon aplikasi pengolah kata
'" Mem,uat dokumen ,aru
C. METODE PEMBELAJARAN :
%" Mem,a/a ,uku dengan /ermat
'" iskusi dan Presentasi
-" emonstrasi
!" *an$a ja+a,
D. LANGKAH LANGKAH PEMBELAJARAN :
%" Pendahuluan
a" Mem,eri salam dan memulai pelajaran dengan mem,a/a ,asmalah dan ,erdoa
," Menge/ek kehadiran sis+a
/" Melakukan apresiasi dengan meminta salah seorang sis+a untuk menjelaskan tentang fungsi
menu dan ikon aplikasi pengolah kata se/ara singkat
d" Moti0asi
&pakah kalian sudah mengetahui tentang fungsi menu dan ikon aplikasi pengolah kata 1
Peserta didik diminta untuk ,erfikir sejenak tentang fungsi menu dan ikon aplikasi pengolah
kata2 lalu ditan$a : 3&pakah kalian pernah mem,uat dan memodifikasi dokumen Ms" Word 14
e" 5uru menginformasikan tujuan pem,elajaran
'" Kegiatan Inti
a. Eksplorasi
alam kegiatan ini guru :
Mempersiapkan peserta didik untuk kegiatan pem,elajaran
Menggunakan media pem,elajaran dan sum,er ,elajar lain"
Menjelaskan se/ara singkat tentang nateri pem,elajaran"
b. Elaborasi
alam kegiatan ini guru :
Memfasilitasi peserta didik dalam pem,erian tugas / diskusi untuk meme/ahkan ide ,aru
Mem,eri kesempatan ,erfikir2 menganalisis2 pro,lem sol0ing dan ,ertindak tanpa rasa malu
Mem,agi peserta didik menjadi tiga kelompok" (Setiap anggota (sis+a) pada masing.masing
kelompok di,agi tugas untuk mem,a/a ,uku.,uku sum,er ,elajar se/ara mandiri dengan
/ermat dan menjaga kondusifitas)
%) Kelompok % : Mem,uat dokumen ,aru
') Kelompok ' : Pengaturan teks dan halaman
-) Kelompok - : Mengolah dan men/etak dokumen
Menugaskan setiap sis+a di masing.masing kelompok mem,uat laporan hasil telaahn$a"
Menunjuk salah seorang sis+a me+akili setiap kelompok mempresentasikan laporann$a
dan para sis+a kelompok lain mem,erikan tanggapan dengan kritis" (nilai karakter $ang
dapat ditanamkan melalui kegiatan di atas : mentalitas2 kritis2 demonstratif dan demokratis)
Memfasilitasi peserta didik ,erkompetisi se/ara sehat untuk meningkatkan prestasi sis+a
c. Konfirmasi
5uru ,ertan$a ja+a, dari hasil diskusi tentang hal.hal $ang ,elum diketahui
5uru ,ersama dengan sis+a men$impulkan pelajaran dan melakukan penilaian singkat
-" Penutup
a" 6efleksi : peserta didik diajak untuk ,erfikir dan memahami operasi dasar komputer"
," 5uru menginformasikan kepada peserta didik pertemuan ,erikutn$a ulangan Blok dengan materi
menu ikon $ang terdapat dalam perangkat lunak pengolah kata"
/" Mem,eri tugas sis+a untuk men/ari artikel $ang ,erkaitan dengan menu dan ikon aplikasi
pengolah kata dengan men/antumkan referensi / alamat +e,site jika dari internet"
d" Berdoa untuk mengakhiri pelajaran"
E. SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN :
%" Perangkat Komputer dan &kses Internet
'" Buku ajar (e-book) *IK SM& Kelas X Semester I (Saruri2 '7782 TIK SMA Kelas X Semester I (akarta
: Kementrian 9egara 6iset an *eknologi)
-" Buku ajar (paket) *IK SM& untuk Kelas X
!" Modul Pem,elajaran *IK X (*im Pen$usun M5MP *IK M& Ka," Bre,es2 '7%%)

:" Buku ;KS *IK Kelas X (*im Pen$usun2 '7%72 TIK Kelas X, Klaten : <=" 5ema 9usa)
>" &rtikel.artikel tentang menu dan ikon aplikasi pengolah kata dari internet :
http://id"+i k ipedia"org/+i ki
http://+++ " il m u k o m puter"/o m /
F. PENILAIAN

INDIKATOR
PENILAIAN
TEKNIK
PENILAIAN
BENTUK
INSTRUMEN
CATATAN
BUTIR SOAL

Mem,uat
dokumen ,aru
*es lisan aftar soal
uraian
%" (elaskan langkah untuk mem,uat suatu
dokumen ms" +ord ,aru ?

*es tulis Soal pilihan '" i ,a+ah ini adalah e)tensi dari ms" +ord2

ganda $aitu@
"
a" ")ls d" "do/
," "e)e e" "/rd
/" "pps
-" Entuk mem,uat dokumen ,aru dengan
menggunakan short/ut ke$ pada ke$,oard
adalah tom,ol@"
a" /trlG# d" /trlG<
," /trlGS e" /trlG=
/" /trlG9

Pengaturan teks
dan halaman
*es lisan aftar soal
uraian
%" (elaskan pengertian dari aligment left2 right2
/enter dan justif$ ?

*es tulis Soal pilihan
'" Entuk mengatur margin halaman dokumen
menggunakan fasilitas@
"
ganda a" page setup d" page /olor

," page ,order e" page ,ottom
/" page num,er
-" Entuk mem,eri frame / ,ingkai pada halaman
menggunakan fasilitas@"
a" page setup d" page /olor
," page ,order e" page ,ottom
/" page num,er

Mengolah dan
men/etak
dokumen
*es lisan
*es tulis
aftar soal
uraian
Soal pilihan
%" Se,utkan langkah.langkah untuk men/etak
dokumen ?
'" (enis font standar ms" +ord '77- adalah""""

ganda a" 0erdana d" /ourier ne+

," arial e" /ali,ri
/" times ne+ roman
-" Entuk memotong teks digunakan menu""""
a" paste d" repla/e
," /op$ e" mo0e
/" /ut

Self
&ssesment
Skala 6ikert Setelah mengikuti pelajaran ini2 se,erapa ,aik
kalian dalam ,e,erapa hal ,erikut ini2 silanglah :

% untuk BD;EM B&IK
' untuk <EKEP B&IK
- untuk B&IK2 dan
! untuk S&95&* B&IK
%" Pemahaman tentang operasi dasar komputer
% ' - !
'" 6asa per/a$a diri dalam mengemukakan
pendapat % ' - !
-" Kemandirian kalian dalam ,erdiskusi
% ' - !
!" Kesantunan dalam mengemukakan pendapat
% ' - !
:" Berfikir logis dan kritis
% ' - !

Batang, Juli 2012
Guru Mapel KKPI
Rapih Dinarta Gemilang, SH.
Mengetahui
Kepala SMK Bardan Waalaman
Dr. Mi!adi, M. Pd
SILABUS
Sekolah : SMK Bardan Wasalaman
Mata Pelajaran : KKPI (Keahlian Komputer dan
Pengelolaan Informasi)
Kelas / Semester : X / II (ua)
&lokasi Waktu : ! jam Pelajaran (' ) tatap muka)
*atap muka ke : 8 A M
Standar K!"#t#n$% : 7. M#n''(na)an P#ran')at L(na) P#n'+a- )ata

K!"#t
#n$%
M
at
#r
%
K
#
P#n
%+a%a
n
A+)a$%
S

Da$a
r P
#
T#)n%)
B#nt()
Cnt
-
.a)t
(
dan
!#d%a
)ara)t#r

G(r( S%$.a
In$tr(!#n
"#!,#+
a/aran

:"'
Meng
guna
Mem,uat
dokumen
,aru
0.E)$"+ra$%
Menjelaskan
se/ara singkat
0.E)$"+ra$%
Mendengarkan
penjelasan
K'n%t%1
Mem,uat
doku
men
,aru
*es
tuli
s
Erai
an
A
(elaskan
langkah
untuk
! )
!:
men
it
Buku.
,uku
$ang
Mentalitas

kan
menu
ikon
$ang
terda
pat
dala
m
peran
gkat
Pengatur
an
teks dan
halaman
tentang materi
pem,elajaran
2.E+a,ra$%
Menugaskan
sis+a untuk
mem,a/a dan
menelaah
,er,agai
literature
tentang
guru tentang
materi
pem,elajara
n
2.E+a,ra$%
sis+a
mem,a/a dan
menelaah
se/ara
mandiri
Peng
atura
n
teks
dan
*e
s
tuli
s
Pilih
an
gand
a
Erai
an
A
mem,uat
suatu
dokumen
ms"
+ord
,aru ?
(elaskan
rele0
an
ma
m,a
has
fung
si
men
u
dan
ikon
aplik
asi
Kritis
emonst
ratif
emokra
tis

lunak Mengolah
dan
fungsi menu dan
ikon
,er,agai
literature
tentang
hala
man
Pili
ha
n
pengertia
n dari
pengolah

pengo
lah
kata
men/etak
dokumen
aplikasi
pengolah kata"
Mem,agi sis+a
ke dalam
fungsi
menu
dan ikon
aplikasi
pengolah
ganda aligment
left2
right2
/enter
kata

kel
o
m
po
k
un
tu
k
,e
rdi
sk
usi
te
nt
an
g:
.
Mem,uat dokumen
,aru
Se/
ara
,erkel
ompo
k
sis+a
,er
dis
ku
si
ten
tan
g:
.
Me
m,
u
a
t
d
o
k
u
m
e
n
,
a
r
u
Meng
olah
dan
*es
tulis
Eraian
A
dan justif$ ?
Se,utkan
S
epe
rangk
at
Komp
uter
dan &kses

.
Pe
ng
at
ur
an
te
ks
da
n
.Pengaturan
teks dan
men/
etak
Pili
han
langkah.
langkah
Internet

halam
an
halaman dokume
n
gand
a
untuk
men/etak

.
Mengola
h dan
men/eta
k
.Mengolah
dan
men/etak
dokumen ?

dokumen
3.Kn1%r!a$%
Bertan$a ja+a, dari hasil
diskusi tentang hal.hal $ang
,elum diketahui
Bersama.sama dengan
sis+a men$impulkan
pelajaran
Melakukan penilaian singkat
(/ontoh : tes lisan2 kuesioner2
dokumen
3.Kn1%r!a$%
Bertan$a ja+a, dengan
5uru dari hasil diskusi
tentang hal.hal $ang ,elum
diketahui
Bersama.sama dengan guru
men$impulkan pelajaran
Menja+a, soal.soal $ang
di,erikan oleh guru
"
ds,")
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Sekolah : SMK Bardan Wasalaman Batang
Mata Pelajaran : KKPI (Keahlian Komputer dan Pengelolaan Informasi)
Kelas / Semester : X / II (ua)
Standar Kompetensi : :" Menggunakan Perangkat ;unak Pengolah kata
Kompetensi asar : :"-" Mem,uat dokumen pengolah kata dengan ,e,erapa 0ariasi ta,el2 grafik2
gam,ar dan diagram
&lokasi Waktu : %7 (am Pelajaran (: ) tatap muka)
*atap muka ke : %7 . %!
A. TUJUAN PEMBELAJARAN :
%" Sis+a dapat mem,uat dan menghapus ,aris2 kolom atau ta,el
'" Sis+a dapat menam,ah2 mengga,ung serta mengatur le,ar ,aris dan kolom
-" Sis+a dapat men$isipkan gam,ar//lip art dan mem,uat grafik A diagram
!" Sis+a dapat mengoperasikan ikon dra+ing2 +ord art2 te)t ,o)
:" Sis+a dapat mem,uat kar$a dengan menggunakan program pengolah kata (kolom koran2 undangan
sederhana2 pamphlet/sele,aran)
B. MATERI AJAR :
Mem,uat dokumen aplikasi pengolah kata
C. METODE PEMBELAJARAN :
%" Mem,a/a ,uku dengan /ermat
'" iskusi dan Presentasi
-" emonstrasi
!" *an$a ja+a,
D. LANGKAH LANGKAH PEMBELAJARAN :
%" Pendahuluan
a" Mem,eri salam dan memulai pelajaran dengan mem,a/a ,asmalah dan ,erdoa
," Menge/ek kehadiran sis+a
/" Melakukan apresiasi dengan meminta salah seorang sis+a untuk menjelaskan tentang mem,uat
dokumen pengolah kata dengan ,e,erapa 0ariasi se/ara singkat
d" Moti0asi
&pakah kalian sudah mengetahui tentang mem,uat dokumen dengan ,e,erapa 0ariasi 1
Peserta didik diminta untuk ,erfikir sejenak tentang dokumen dengan ,e,erapa 0ariasi2 lalu
ditan$a : 3&pakah kalian pernah mem,uat dan memodifikasi dokumen Ms" Word dokumen
dengan ,e,erapa 0ariasi (ta,el2 grafik2 gam,ar dan diagram )14
e" 5uru menginformasikan tujuan pem,elajaran
'" Kegiatan Inti
a. Eksplorasi
alam kegiatan ini guru :
Mempersiapkan peserta didik untuk kegiatan pem,elajaran
Menggunakan media pem,elajaran dan sum,er ,elajar lain"
Menjelaskan se/ara singkat tentang nateri pem,elajaran"
b. Elaborasi
alam kegiatan ini guru :
Memfasilitasi peserta didik dalam pem,erian tugas / diskusi untuk meme/ahkan ide ,aru
Mem,eri kesempatan ,erfikir2 menganalisis2 pro,lem sol0ing dan ,ertindak tanpa rasa malu
Mem,agi peserta didik menjadi tiga kelompok" (Setiap anggota (sis+a) pada masing.masing
kelompok di,agi tugas untuk mem,a/a ,uku.,uku sum,er ,elajar se/ara mandiri dengan
/ermat dan menjaga kondusifitas)
%) Kelompok % : Mem,uat dan menghapus ,aris2 kolom atau ta,el
') Kelompok ' : Men$isipkan gam,ar//lip art dan mem,uat grafik A diagram
-) Kelompok - : Mengoperasikan ikon dra+ing2 +ord art2 te)t ,o)
Menugaskan setiap sis+a di masing.masing kelompok mem,uat laporan hasil telaahn$a"
Menunjuk salah seorang sis+a me+akili setiap kelompok mempresentasikan laporann$a
dan para sis+a kelompok lain mem,erikan tanggapan dengan kritis" (nilai karakter $ang
dapat ditanamkan melalui kegiatan di atas : mentalitas2 kritis2 demonstratif dan demokratis)
Memfasilitasi peserta didik ,erkompetisi se/ara sehat untuk meningkatkan prestasi sis+a
c. Konfirmasi
5uru ,ertan$a ja+a, dari hasil diskusi tentang hal.hal $ang ,elum diketahui
5uru ,ersama dengan sis+a men$impulkan pelajaran dan melakukan penilaian singkat
-" Penutup
a" 6efleksi : peserta didik diajak untuk ,erfikir dan memahami operasi dasar komputer"
," 5uru menginformasikan kepada peserta didik pertemuan ,erikutn$a ulangan ,lok / ulangan
harian"
/" Mem,eri tugas sis+a untuk men/ari artikel $ang ,erkaitan dengan ,e,erapa 0ariasi aplikasi
pengolah kata dengan men/antumkan referensi / alamat +e,site jika dari internet"
d" Berdoa untuk mengakhiri pelajaran"
E. SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN :
%" Perangkat Komputer dan &kses Internet
'" Buku ajar (e-book) *IK SM& Kelas X Semester I (Saruri2 '7782 TIK SMA Kelas X Semester I (akarta
: Kementrian 9egara 6iset an *eknologi)

-" Buku ajar (paket) *IK SM& untuk Kelas X
!" Modul Pem,elajaran *IK X (*im Pen$usun M5MP *IK M& Ka," Bre,es2 '7%%)
:" Buku ;KS *IK Kelas X (*im Pen$usun2 '7%72 TIK Kelas X, Klaten : <=" 5ema 9usa)
>" &rtikel.artikel tentang 0ariasi dalam Ms" Word '77- dari internet :
http://id"+i k ipedia"org/+i ki
http://+++ " il m u k o m puter"/o m /
F. PENILAIAN

INDIKATOR
PENILAIAN
TEKNIK
PENILAIAN
BENTUK
INSTRUMEN
CATATAN
BUTIR SOAL

Mem,uat dan
menghapus ,aris2
kolom atau ta,el
*es lisan
*es tulis
aftar soal
uraian
Soal pilihan
%" (elaskan langkah untuk mem,uat suatu ta,le
dan langkah untuk menghapus suatu ta,el ?
'" Menu $ang digunakan untuk mengga,ungkan

ganda ,e,erapa kolom/,aris dalam ta,le adalah@
"
a" autofit d" /oloum to right
," +rapte)t e" ro+ a,o0e
/" merge /ell
-" Bormula $ang digunakan untuk
menjumlahkan angka.angka pada ta,el@"
a" N<#E9* d" NSEM
," N&BS e" N&=D6&5D
/" N&9

Men$isipkan
gam,ar//lip art
dan mem,uat
grafik A diagram
*es lisan
*es tulis
aftar soal
uraian
Soal pilihan
%" (elaskan per,edaan grafik dan diagram
dalam ms" +ord ?
'" Lang termasuk tipe file gam,ar adalah@"
a" +a0 d" ,mp

ganda ," +ma e" mpg

/" fl0
-" Entuk mem,uat suatu grafik/diagram
menggunakan menu@"
a" file d" insert
," edit e" format
/" 0ie+

Mengoperasikan
ikon dra+ing2
+ord art2 te)t ,o)
*es lisan
*es tulis
aftar soal
uraian
Soal pilihan
%" Se,utkan langkah.langkah untuk mem,uat
dra+ing ,er,entuk persegi ?
'" Entuk mene,alkan garis/outline pada dra+ing

ganda menggunakan menu""""

a" arro+ st$le d" line st$le
," dash st$le e" shado+ st$le
/" font st$le
-" Menu $ang digunakan untuk mem,uat tulisan
indah adalah """"
a" te)t ,o) d" te)t art
," +ord art e" line art
/" /lip art

Self
&ssesment
Skala 6ikert Setelah mengikuti pelajaran ini2 se,erapa ,aik
kalian dalam ,e,erapa hal ,erikut ini2 silanglah :

% untuk BD;EM B&IK
' untuk <EKEP B&IK
- untuk B&IK2 dan
! untuk S&95&* B&IK
%" Pemahaman tentang operasi dasar komputer
% ' - !
'" 6asa per/a$a diri dalam mengemukakan
pendapat % ' - !
-" Kemandirian kalian dalam ,erdiskusi
% ' - !
!" Kesantunan dalam mengemukakan pendapat
% ' - !
:" Berfikir logis dan kritis
% ' - !
Batang, Juli 2012
Guru Mapel KKPI
Rapih Dinarta Gemilang, SH.
Mengetahui
Kepala SMK Bardan Waalaman
Dr. Mi!adi, M. Pd
SILABUS
Sekolah : SMK Bardan Wasalaman
Mata Pelajaran : KKPI (Keahlian Komputer dan
Pengelolaan Informasi)
Kelas / Semester : X / II (ua)
&lokasi Waktu : %7 jam Pelajaran (: ) tatap
muka)
*atap muka ke : %7 . %!
Standar K!"#t#n$% : 7. M#n''(na)an P#ran')at L(na) P#n'+a- )ata

K!"#t
#n$%
M
at
#r
%
K
#
P#n
%+a%a
n
A+)a$%
S

Da$a
r P
#
T#)n%)
B#nt()
Cnt
-
.a)t
(
dan
!#d%a
)ara)t#r

G(r( S%$.a
In$tr(!#n
"#!,#+
a/aran

:"'
Mem,uat
doku
men
Mem,uat
dan
menghap
us
0.E)$"+ra$%
Menjelaskan
se/ara singkat
0.E)$"+ra$%
Mendengarkan
penjelasan
K'n%t%1
Mem,uat dan
men
gha
pus
*es
tuli
s
Erai
an
A
(elaskan
langkah
untuk
%7 )
!:
men
it
Buku.
,uku
$ang
Mentalitas

peng
olah
kata
,aris2
kolom
atau
ta,el
tentang materi
pem,elajaran
2.E+a,ra$%
guru tentang
materi
pem,elajaran
,a
ris
2
ko
lo
m
atau
ta,el
Pilihan
ganda
mem,u
at suatu
ta,le
dan
rele0
an
mam
,aha
s
Kritis

deng
an
,e,e
rapa
0aria
si
Men$isip
kan
gam,ar//
lip
Menugaskan
sis+a untuk
mem,a/a dan
menelaah
,er,agai
literature
tentang
2.E+a,ra
$%
sis+a
mem,a
/a dan
men
elaa
h
se/a
ra
man
diri
l
a
m
s
,er,
agai
0aria
si
aplik
asi
emonst
ratif
emokra
tis

ta,el2
grafik2
gam,
ar
art dan
mem,uat
grafik A
,er,agai 0ariasi
aplikasi
pengolah kata"
Mem,agi sis+a
ke dalam
,er,agai
literature
tentang
,er,agai
0ariasi aplikasi
pengolah kata"
Men$isi
pkan
gam,ar/
/lip art
*es
tulis
Eraia
n
A
(elaskan
per,edaa
n
pengol
ah
kata

dan
diagr
am
diagram kelompok untuk
,erdiskusi
tentang:
Se/ara
,erkelompok
sis+a
,erdiskusi
tentang:
dan
mem,
uat
grafik
A
Pilih
an
gan
da
grafik dan
diagram
dalam
Seperan
gkat
komputer

Me
ng
op
era
sik
an
iko
n
.Mem,uat dan
menghapus
,aris2 kolom
atau ta,el
.Mem,uat dan
menghapus
,aris2 kolom
atau ta,el
diagr
am
ms"
+ord ?
dan
&kses
Internet

dra+in
g2
+ord
art2
te)t
,o)
.Men$isipkan
gam,ar//lip
art dan mem,uat
grafik A
.Men$isipkan
gam,ar//lip
art dan
mem,uat grafik
A
Mengoper
asika
n ikon
dra+ing2
*es
tulis
Eraian
A
Se,utkan
langkah.
langkah

diagra
m
.
Mengope
rasikan
ikon
diagram
.Mengoperasikan
ikon
+ord art2
te)t
,o)
Piliha
n
gand
a
untuk
mem,uat
dra+ing

dra+in
g2
+ord
art2
te)t
,o)
3.Kn1%r!a$%
dra+ing2
+ord art2
te)t ,o)
3.Kn1%r!a$%
,er,e
ntuk
perse
gi ?

Bertan$a ja+a, dari hasil
diskusi tentang hal.hal $ang
,elum diketahui
Bersama.sama dengan
sis+a men$impulkan
pelajaran
Melakukan penilaian singkat
(/ontoh : tes lisan2 kuesioner2
Bertan$a ja+a, dengan
5uru dari hasil diskusi
tentang hal.hal $ang ,elum
diketahui
Bersama.sama dengan guru
men$impulkan pelajaran
Menja+a, soal.soal $ang
di,erikan oleh guru
"
ds,")