PERNYATAAN PELAPORAN PRESTASI FORMATIF MURID

BAGI MATA PELAJARAN BAHASA ARAB KSSR TAHUN 1

MEI 2011

NamaMurid: MUHAMADSHAHIDIBINSUKRISHAM
No.MyKid/No.Murid: 040512070771
NamaSekolah: SKALMA
KodSekolah: PBA0001
Darjah: 1 Kelas: KREATIF
NamaMataPelajaran: BAHASAARAB KodMataPelajaran: 2000

PernyataanPelaporanPrestasi:
MUHAMADSHAHIDIBINSUKRISHAMboleh:
Mengecamdanmengajukpelbagaibunyisepertibunyihaiwan,alampersekitarandanalatmuzik 1.
berbaris(-)Membacahurufhijaiyyah fathahdaribahanbacaanyangbersesuaian.Contohbahan:Bukuteksdanlain-lain() 2.
denganbaris()Membacahurufhijaiyyahyangdifokuskan fathah, dhommahdankasrahdaribahanbacaan()
yangbersesuaian.Contohbahan:Kadimbasandanlain-lain
3.
Menggerakkantangankearahyangbetuluntukmembentukhurufhijaiyyah 4.
Menyambungtitikuntukmembentukhurufhijaiyyah 5.

____________________________________________ ____________________________________________
TandatanganGuruMataPelajaran TandatanganIbuBapa/Penjaga
NORSHIFABTSAAD

PERNYATAAN PELAPORAN PRESTASI FORMATIF MURID

BAGI MATA PELAJARAN BAHASA ARAB KSSR TAHUN 1
MEI 2011

NamaMurid: MUHAMMADALIFFNAJMIMOHAMADSUKRI
No.MyKid/No.Murid: 040623070045
NamaSekolah: SKALMA
KodSekolah: PBA0001
Darjah: 1 Kelas: KREATIF
NamaMataPelajaran: BAHASAARAB KodMataPelajaran: 2000

PernyataanPelaporanPrestasi:
MUHAMMADALIFFNAJMIMOHAMADSUKRIboleh:
Mengecamdanmengajukpelbagaibunyisepertibunyihaiwan,alampersekitarandanalatmuzik 1.
berbaris(-)Membacahurufhijaiyyah fathahdaribahanbacaanyangbersesuaian.Contohbahan:Bukuteksdanlain-lain() 2.
denganbaris()Membacahurufhijaiyyahyangdifokuskan fathah, dhommahdankasrahdaribahanbacaan()
yangbersesuaian.Contohbahan:Kadimbasandanlain-lain
3.
Menggerakkantangankearahyangbetuluntukmembentukhurufhijaiyyah 4.
Menyambungtitikuntukmembentukhurufhijaiyyah 5.

____________________________________________ ____________________________________________
TandatanganGuruMataPelajaran TandatanganIbuBapa/Penjaga
NORSHIFABTSAAD

PERNYATAAN PELAPORAN PRESTASI FORMATIF MURID

BAGI MATA PELAJARAN BAHASA ARAB KSSR TAHUN 1
MEI 2011

NamaMurid: MUHAMMADAMIRULDANIALBINROSMAN
No.MyKid/No.Murid: 041228070453
NamaSekolah: SKALMA
KodSekolah: PBA0001
Darjah: 1 Kelas: KREATIF
NamaMataPelajaran: BAHASAARAB KodMataPelajaran: 2000

PernyataanPelaporanPrestasi:
MUHAMMADAMIRULDANIALBINROSMANboleh:
Mengecamdanmengajukpelbagaibunyisepertibunyihaiwan,alampersekitarandanalatmuzik 1.
berbaris(-)Membacahurufhijaiyyah fathahdaribahanbacaanyangbersesuaian.Contohbahan:Bukuteksdanlain-lain() 2.
denganbaris()Membacahurufhijaiyyahyangdifokuskan fathah, dhommahdankasrahdaribahanbacaan()
yangbersesuaian.Contohbahan:Kadimbasandanlain-lain
3.
Menggerakkantangankearahyangbetuluntukmembentukhurufhijaiyyah 4.
Menyambungtitikuntukmembentukhurufhijaiyyah 5.

____________________________________________ ____________________________________________
TandatanganGuruMataPelajaran TandatanganIbuBapa/Penjaga
NORSHIFABTSAAD

PERNYATAAN PELAPORAN PRESTASI FORMATIF MURID

BAGI MATA PELAJARAN BAHASA ARAB KSSR TAHUN 1
MEI 2011

NamaMurid: MUHAMMADANASFITRIBINSHAARI
No.MyKid/No.Murid: 040103070041
NamaSekolah: SKALMA
KodSekolah: PBA0001
Darjah: 1 Kelas: KREATIF
NamaMataPelajaran: BAHASAARAB KodMataPelajaran: 2000

PernyataanPelaporanPrestasi:
MUHAMMADANASFITRIBINSHAARIboleh:
Mengecamdanmengajukpelbagaibunyisepertibunyihaiwan,alampersekitarandanalatmuzik 1.
berbaris(-)Membacahurufhijaiyyah fathahdaribahanbacaanyangbersesuaian.Contohbahan:Bukuteksdanlain-lain() 2.
denganbaris()Membacahurufhijaiyyahyangdifokuskan fathah, dhommahdankasrahdaribahanbacaan()
yangbersesuaian.Contohbahan:Kadimbasandanlain-lain
3.
Menggerakkantangankearahyangbetuluntukmembentukhurufhijaiyyah 4.
Menyambungtitikuntukmembentukhurufhijaiyyah 5.

____________________________________________ ____________________________________________
TandatanganGuruMataPelajaran TandatanganIbuBapa/Penjaga
NORSHIFABTSAAD

PERNYATAAN PELAPORAN PRESTASI FORMATIF MURID

BAGI MATA PELAJARAN BAHASA ARAB KSSR TAHUN 1
MEI 2011

NamaMurid: MUHAMMADASRIBINSABUDIN
No.MyKid/No.Murid: 041021070165
NamaSekolah: SKALMA
KodSekolah: PBA0001
Darjah: 1 Kelas: KREATIF
NamaMataPelajaran: BAHASAARAB KodMataPelajaran: 2000

PernyataanPelaporanPrestasi:
MUHAMMADASRIBINSABUDINboleh:
Mengecamdanmengajukpelbagaibunyisepertibunyihaiwan,alampersekitarandanalatmuzik 1.
berbaris(-)Membacahurufhijaiyyah fathahdaribahanbacaanyangbersesuaian.Contohbahan:Bukuteksdanlain-lain() 2.
denganbaris()Membacahurufhijaiyyahyangdifokuskan fathah, dhommahdankasrahdaribahanbacaan()
yangbersesuaian.Contohbahan:Kadimbasandanlain-lain
3.
Menggerakkantangankearahyangbetuluntukmembentukhurufhijaiyyah 4.
Menyambungtitikuntukmembentukhurufhijaiyyah 5.

____________________________________________ ____________________________________________
TandatanganGuruMataPelajaran TandatanganIbuBapa/Penjaga
NORSHIFABTSAAD

PERNYATAAN PELAPORAN PRESTASI FORMATIF MURID

BAGI MATA PELAJARAN BAHASA ARAB KSSR TAHUN 1
MEI 2011

NamaMurid: MUHAMMADASYRAFBINOSMAN
No.MyKid/No.Murid: 040305070429
NamaSekolah: SKALMA
KodSekolah: PBA0001
Darjah: 1 Kelas: KREATIF
NamaMataPelajaran: BAHASAARAB KodMataPelajaran: 2000

PernyataanPelaporanPrestasi:
MUHAMMADASYRAFBINOSMANboleh:
Mengecamdanmengajukpelbagaibunyisepertibunyihaiwan,alampersekitarandanalatmuzik 1.
berbaris(-)Membacahurufhijaiyyah fathahdaribahanbacaanyangbersesuaian.Contohbahan:Bukuteksdanlain-lain() 2.
denganbaris()Membacahurufhijaiyyahyangdifokuskan fathah, dhommahdankasrahdaribahanbacaan()
yangbersesuaian.Contohbahan:Kadimbasandanlain-lain
3.
Menggerakkantangankearahyangbetuluntukmembentukhurufhijaiyyah 4.
Menyambungtitikuntukmembentukhurufhijaiyyah 5.

____________________________________________ ____________________________________________
TandatanganGuruMataPelajaran TandatanganIbuBapa/Penjaga
NORSHIFABTSAAD

PERNYATAAN PELAPORAN PRESTASI FORMATIF MURID

BAGI MATA PELAJARAN BAHASA ARAB KSSR TAHUN 1
MEI 2011

NamaMurid: MUHAMMADAZRIDANISHBINYUSOF
No.MyKid/No.Murid: 040224070451
NamaSekolah: SKALMA
KodSekolah: PBA0001
Darjah: 1 Kelas: KREATIF
NamaMataPelajaran: BAHASAARAB KodMataPelajaran: 2000

PernyataanPelaporanPrestasi:
MUHAMMADAZRIDANISHBINYUSOFboleh:
Mengecamdanmengajukpelbagaibunyisepertibunyihaiwan,alampersekitarandanalatmuzik 1.
berbaris(-)Membacahurufhijaiyyah fathahdaribahanbacaanyangbersesuaian.Contohbahan:Bukuteksdanlain-lain() 2.
denganbaris()Membacahurufhijaiyyahyangdifokuskan fathah, dhommahdankasrahdaribahanbacaan()
yangbersesuaian.Contohbahan:Kadimbasandanlain-lain
3.
Menggerakkantangankearahyangbetuluntukmembentukhurufhijaiyyah 4.
Menyambungtitikuntukmembentukhurufhijaiyyah 5.

____________________________________________ ____________________________________________
TandatanganGuruMataPelajaran TandatanganIbuBapa/Penjaga
NORSHIFABTSAAD

PERNYATAAN PELAPORAN PRESTASI FORMATIF MURID

BAGI MATA PELAJARAN BAHASA ARAB KSSR TAHUN 1
MEI 2011

NamaMurid: MUHAMMADAZRILADIBBINAZAHAR
No.MyKid/No.Murid: 040601070597
NamaSekolah: SKALMA
KodSekolah: PBA0001
Darjah: 1 Kelas: KREATIF
NamaMataPelajaran: BAHASAARAB KodMataPelajaran: 2000

PernyataanPelaporanPrestasi:
MUHAMMADAZRILADIBBINAZAHARboleh:
Mengecamdanmengajukpelbagaibunyisepertibunyihaiwan,alampersekitarandanalatmuzik 1.
berbaris(-)Membacahurufhijaiyyah fathahdaribahanbacaanyangbersesuaian.Contohbahan:Bukuteksdanlain-lain() 2.
denganbaris()Membacahurufhijaiyyahyangdifokuskan fathah, dhommahdankasrahdaribahanbacaan()
yangbersesuaian.Contohbahan:Kadimbasandanlain-lain
3.
Menggerakkantangankearahyangbetuluntukmembentukhurufhijaiyyah 4.
Menyambungtitikuntukmembentukhurufhijaiyyah 5.

____________________________________________ ____________________________________________
TandatanganGuruMataPelajaran TandatanganIbuBapa/Penjaga
NORSHIFABTSAAD

PERNYATAAN PELAPORAN PRESTASI FORMATIF MURID

BAGI MATA PELAJARAN BAHASA ARAB KSSR TAHUN 1
MEI 2011

NamaMurid: NAZIFABINTIAZMAN
No.MyKid/No.Murid: 040719081056
NamaSekolah: SKALMA
KodSekolah: PBA0001
Darjah: 1 Kelas: KREATIF
NamaMataPelajaran: BAHASAARAB KodMataPelajaran: 2000

PernyataanPelaporanPrestasi:
NAZIFABINTIAZMANboleh:
Mengecamdanmengajukpelbagaibunyisepertibunyihaiwan,alampersekitarandanalatmuzik 1.
berbaris(-)Membacahurufhijaiyyah fathahdaribahanbacaanyangbersesuaian.Contohbahan:Bukuteksdanlain-lain() 2.
denganbaris()Membacahurufhijaiyyahyangdifokuskan fathah, dhommahdankasrahdaribahanbacaan()
yangbersesuaian.Contohbahan:Kadimbasandanlain-lain
3.
Menggerakkantangankearahyangbetuluntukmembentukhurufhijaiyyah 4.
Menyambungtitikuntukmembentukhurufhijaiyyah 5.

____________________________________________ ____________________________________________
TandatanganGuruMataPelajaran TandatanganIbuBapa/Penjaga
NORSHIFABTSAAD

PERNYATAAN PELAPORAN PRESTASI FORMATIF MURID

BAGI MATA PELAJARAN BAHASA ARAB KSSR TAHUN 1
MEI 2011

NamaMurid: NURAHMADYASSINBINMOHDNARIZAN
No.MyKid/No.Murid: 040620070365
NamaSekolah: SKALMA
KodSekolah: PBA0001
Darjah: 1 Kelas: KREATIF
NamaMataPelajaran: BAHASAARAB KodMataPelajaran: 2000

PernyataanPelaporanPrestasi:
NURAHMADYASSINBINMOHDNARIZANboleh:
Mengecamdanmengajukpelbagaibunyisepertibunyihaiwan,alampersekitarandanalatmuzik 1.
berbaris(-)Membacahurufhijaiyyah fathahdaribahanbacaanyangbersesuaian.Contohbahan:Bukuteksdanlain-lain() 2.
denganbaris()Membacahurufhijaiyyahyangdifokuskan fathah, dhommahdankasrahdaribahanbacaan()
yangbersesuaian.Contohbahan:Kadimbasandanlain-lain
3.
Menggerakkantangankearahyangbetuluntukmembentukhurufhijaiyyah 4.
Menyambungtitikuntukmembentukhurufhijaiyyah 5.

____________________________________________ ____________________________________________
TandatanganGuruMataPelajaran TandatanganIbuBapa/Penjaga
NORSHIFABTSAAD

PERNYATAAN PELAPORAN PRESTASI FORMATIF MURID

BAGI MATA PELAJARAN BAHASA ARAB KSSR TAHUN 1
MEI 2011

NamaMurid: NURAMIRANABILABINTIMOHAMADIMRON
No.MyKid/No.Murid: 040724070060
NamaSekolah: SKALMA
KodSekolah: PBA0001
Darjah: 1 Kelas: KREATIF
NamaMataPelajaran: BAHASAARAB KodMataPelajaran: 2000

PernyataanPelaporanPrestasi:
NURAMIRANABILABINTIMOHAMADIMRONboleh:
Mengecamdanmengajukpelbagaibunyisepertibunyihaiwan,alampersekitarandanalatmuzik 1.
berbaris(-)Membacahurufhijaiyyah fathahdaribahanbacaanyangbersesuaian.Contohbahan:Bukuteksdanlain-lain() 2.
denganbaris()Membacahurufhijaiyyahyangdifokuskan fathah, dhommahdankasrahdaribahanbacaan()
yangbersesuaian.Contohbahan:Kadimbasandanlain-lain
3.
Menggerakkantangankearahyangbetuluntukmembentukhurufhijaiyyah 4.
Menyambungtitikuntukmembentukhurufhijaiyyah 5.

____________________________________________ ____________________________________________
TandatanganGuruMataPelajaran TandatanganIbuBapa/Penjaga
NORSHIFABTSAAD

PERNYATAAN PELAPORAN PRESTASI FORMATIF MURID

BAGI MATA PELAJARAN BAHASA ARAB KSSR TAHUN 1
MEI 2011

NamaMurid: NURAUNINASUHABINTIMOHDISA
No.MyKid/No.Murid: 041025070488
NamaSekolah: SKALMA
KodSekolah: PBA0001
Darjah: 1 Kelas: KREATIF
NamaMataPelajaran: BAHASAARAB KodMataPelajaran: 2000

PernyataanPelaporanPrestasi:
NURAUNINASUHABINTIMOHDISAboleh:
Mengecamdanmengajukpelbagaibunyisepertibunyihaiwan,alampersekitarandanalatmuzik 1.
berbaris(-)Membacahurufhijaiyyah fathahdaribahanbacaanyangbersesuaian.Contohbahan:Bukuteksdanlain-lain() 2.
denganbaris()Membacahurufhijaiyyahyangdifokuskan fathah, dhommahdankasrahdaribahanbacaan()
yangbersesuaian.Contohbahan:Kadimbasandanlain-lain
3.
Menggerakkantangankearahyangbetuluntukmembentukhurufhijaiyyah 4.
Menyambungtitikuntukmembentukhurufhijaiyyah 5.

____________________________________________ ____________________________________________
TandatanganGuruMataPelajaran TandatanganIbuBapa/Penjaga
NORSHIFABTSAAD

PERNYATAAN PELAPORAN PRESTASI FORMATIF MURID

BAGI MATA PELAJARAN BAHASA ARAB KSSR TAHUN 1
MEI 2011

NamaMurid: NURFAKHIRAHSHAKILABINTIZAINI
No.MyKid/No.Murid: 040508070162
NamaSekolah: SKALMA
KodSekolah: PBA0001
Darjah: 1 Kelas: KREATIF
NamaMataPelajaran: BAHASAARAB KodMataPelajaran: 2000

PernyataanPelaporanPrestasi:
NURFAKHIRAHSHAKILABINTIZAINIboleh:
Mengecamdanmengajukpelbagaibunyisepertibunyihaiwan,alampersekitarandanalatmuzik 1.
berbaris(-)Membacahurufhijaiyyah fathahdaribahanbacaanyangbersesuaian.Contohbahan:Bukuteksdanlain-lain() 2.
denganbaris()Membacahurufhijaiyyahyangdifokuskan fathah, dhommahdankasrahdaribahanbacaan()
yangbersesuaian.Contohbahan:Kadimbasandanlain-lain
3.
Menggerakkantangankearahyangbetuluntukmembentukhurufhijaiyyah 4.
Menyambungtitikuntukmembentukhurufhijaiyyah 5.

____________________________________________ ____________________________________________
TandatanganGuruMataPelajaran TandatanganIbuBapa/Penjaga
NORSHIFABTSAAD

PERNYATAAN PELAPORAN PRESTASI FORMATIF MURID

BAGI MATA PELAJARAN BAHASA ARAB KSSR TAHUN 1
MEI 2011

NamaMurid: NURFATHIHAHATHIRAHBINTIMOHAMADGHAZALI
No.MyKid/No.Murid: 040107070428
NamaSekolah: SKALMA
KodSekolah: PBA0001
Darjah: 1 Kelas: KREATIF
NamaMataPelajaran: BAHASAARAB KodMataPelajaran: 2000

PernyataanPelaporanPrestasi:
NURFATHIHAHATHIRAHBINTIMOHAMADGHAZALIboleh:
Mengecamdanmengajukpelbagaibunyisepertibunyihaiwan,alampersekitarandanalatmuzik 1.
berbaris(-)Membacahurufhijaiyyah fathahdaribahanbacaanyangbersesuaian.Contohbahan:Bukuteksdanlain-lain() 2.
denganbaris()Membacahurufhijaiyyahyangdifokuskan fathah, dhommahdankasrahdaribahanbacaan()
yangbersesuaian.Contohbahan:Kadimbasandanlain-lain
3.
Menggerakkantangankearahyangbetuluntukmembentukhurufhijaiyyah 4.
Menyambungtitikuntukmembentukhurufhijaiyyah 5.

____________________________________________ ____________________________________________
TandatanganGuruMataPelajaran TandatanganIbuBapa/Penjaga
NORSHIFABTSAAD

PERNYATAAN PELAPORAN PRESTASI FORMATIF MURID

BAGI MATA PELAJARAN BAHASA ARAB KSSR TAHUN 1
MEI 2011

NamaMurid: NURFATINIDAYUBINTINORZAMZURI
No.MyKid/No.Murid: 040701080100
NamaSekolah: SKALMA
KodSekolah: PBA0001
Darjah: 1 Kelas: KREATIF
NamaMataPelajaran: BAHASAARAB KodMataPelajaran: 2000

PernyataanPelaporanPrestasi:
NURFATINIDAYUBINTINORZAMZURIboleh:
Mengecamdanmengajukpelbagaibunyisepertibunyihaiwan,alampersekitarandanalatmuzik 1.
berbaris(-)Membacahurufhijaiyyah fathahdaribahanbacaanyangbersesuaian.Contohbahan:Bukuteksdanlain-lain() 2.
denganbaris()Membacahurufhijaiyyahyangdifokuskan fathah, dhommahdankasrahdaribahanbacaan()
yangbersesuaian.Contohbahan:Kadimbasandanlain-lain
3.
Menggerakkantangankearahyangbetuluntukmembentukhurufhijaiyyah 4.
Menyambungtitikuntukmembentukhurufhijaiyyah 5.

____________________________________________ ____________________________________________
TandatanganGuruMataPelajaran TandatanganIbuBapa/Penjaga
NORSHIFABTSAAD

PERNYATAAN PELAPORAN PRESTASI FORMATIF MURID

BAGI MATA PELAJARAN BAHASA ARAB KSSR TAHUN 1
MEI 2011

NamaMurid: NURFAZLIANABINTIROSLI
No.MyKid/No.Murid: 041220070790
NamaSekolah: SKALMA
KodSekolah: PBA0001
Darjah: 1 Kelas: KREATIF
NamaMataPelajaran: BAHASAARAB KodMataPelajaran: 2000

PernyataanPelaporanPrestasi:
NURFAZLIANABINTIROSLIboleh:
Mengecamdanmengajukpelbagaibunyisepertibunyihaiwan,alampersekitarandanalatmuzik 1.
berbaris(-)Membacahurufhijaiyyah fathahdaribahanbacaanyangbersesuaian.Contohbahan:Bukuteksdanlain-lain() 2.
denganbaris()Membacahurufhijaiyyahyangdifokuskan fathah, dhommahdankasrahdaribahanbacaan()
yangbersesuaian.Contohbahan:Kadimbasandanlain-lain
3.
Menggerakkantangankearahyangbetuluntukmembentukhurufhijaiyyah 4.
Menyambungtitikuntukmembentukhurufhijaiyyah 5.

____________________________________________ ____________________________________________
TandatanganGuruMataPelajaran TandatanganIbuBapa/Penjaga
NORSHIFABTSAAD

PERNYATAAN PELAPORAN PRESTASI FORMATIF MURID

BAGI MATA PELAJARAN BAHASA ARAB KSSR TAHUN 1
MEI 2011

NamaMurid: NURLIYANABINTIABDULLAH
No.MyKid/No.Murid: 040828070698
NamaSekolah: SKALMA
KodSekolah: PBA0001
Darjah: 1 Kelas: KREATIF
NamaMataPelajaran: BAHASAARAB KodMataPelajaran: 2000

PernyataanPelaporanPrestasi:
NURLIYANABINTIABDULLAHboleh:
Mengecamdanmengajukpelbagaibunyisepertibunyihaiwan,alampersekitarandanalatmuzik 1.
berbaris(-)Membacahurufhijaiyyah fathahdaribahanbacaanyangbersesuaian.Contohbahan:Bukuteksdanlain-lain() 2.
denganbaris()Membacahurufhijaiyyahyangdifokuskan fathah, dhommahdankasrahdaribahanbacaan()
yangbersesuaian.Contohbahan:Kadimbasandanlain-lain
3.
Menggerakkantangankearahyangbetuluntukmembentukhurufhijaiyyah 4.
Menyambungtitikuntukmembentukhurufhijaiyyah 5.

____________________________________________ ____________________________________________
TandatanganGuruMataPelajaran TandatanganIbuBapa/Penjaga
NORSHIFABTSAAD

PERNYATAAN PELAPORAN PRESTASI FORMATIF MURID

BAGI MATA PELAJARAN BAHASA ARAB KSSR TAHUN 1
MEI 2011

NamaMurid: NURSHAFIQAHBINTIAZMAN
No.MyKid/No.Murid: 040504070018
NamaSekolah: SKALMA
KodSekolah: PBA0001
Darjah: 1 Kelas: KREATIF
NamaMataPelajaran: BAHASAARAB KodMataPelajaran: 2000

PernyataanPelaporanPrestasi:
NURSHAFIQAHBINTIAZMANboleh:
Mengecamdanmengajukpelbagaibunyisepertibunyihaiwan,alampersekitarandanalatmuzik 1.
berbaris(-)Membacahurufhijaiyyah fathahdaribahanbacaanyangbersesuaian.Contohbahan:Bukuteksdanlain-lain() 2.
denganbaris()Membacahurufhijaiyyahyangdifokuskan fathah, dhommahdankasrahdaribahanbacaan()
yangbersesuaian.Contohbahan:Kadimbasandanlain-lain
3.
Menggerakkantangankearahyangbetuluntukmembentukhurufhijaiyyah 4.
Menyambungtitikuntukmembentukhurufhijaiyyah 5.

____________________________________________ ____________________________________________
TandatanganGuruMataPelajaran TandatanganIbuBapa/Penjaga
NORSHIFABTSAAD

PERNYATAAN PELAPORAN PRESTASI FORMATIF MURID

BAGI MATA PELAJARAN BAHASA ARAB KSSR TAHUN 1
MEI 2011

NamaMurid: NURWARDINABINTIMUHAMMADZAHID
No.MyKid/No.Murid: 040427070734
NamaSekolah: SKALMA
KodSekolah: PBA0001
Darjah: 1 Kelas: KREATIF
NamaMataPelajaran: BAHASAARAB KodMataPelajaran: 2000

PernyataanPelaporanPrestasi:
NURWARDINABINTIMUHAMMADZAHIDboleh:
Mengecamdanmengajukpelbagaibunyisepertibunyihaiwan,alampersekitarandanalatmuzik 1.
berbaris(-)Membacahurufhijaiyyah fathahdaribahanbacaanyangbersesuaian.Contohbahan:Bukuteksdanlain-lain() 2.
denganbaris()Membacahurufhijaiyyahyangdifokuskan fathah, dhommahdankasrahdaribahanbacaan()
yangbersesuaian.Contohbahan:Kadimbasandanlain-lain
3.
Menggerakkantangankearahyangbetuluntukmembentukhurufhijaiyyah 4.
Menyambungtitikuntukmembentukhurufhijaiyyah 5.

____________________________________________ ____________________________________________
TandatanganGuruMataPelajaran TandatanganIbuBapa/Penjaga
NORSHIFABTSAAD

PERNYATAAN PELAPORAN PRESTASI FORMATIF MURID

BAGI MATA PELAJARAN BAHASA ARAB KSSR TAHUN 1
MEI 2011

NamaMurid: NURSYAHIDABINTIABDHALIM
No.MyKid/No.Murid: 040613070308
NamaSekolah: SKALMA
KodSekolah: PBA0001
Darjah: 1 Kelas: KREATIF
NamaMataPelajaran: BAHASAARAB KodMataPelajaran: 2000

PernyataanPelaporanPrestasi:
NURSYAHIDABINTIABDHALIMboleh:
Mengecamdanmengajukpelbagaibunyisepertibunyihaiwan,alampersekitarandanalatmuzik 1.
berbaris(-)Membacahurufhijaiyyah fathahdaribahanbacaanyangbersesuaian.Contohbahan:Bukuteksdanlain-lain() 2.
denganbaris()Membacahurufhijaiyyahyangdifokuskan fathah, dhommahdankasrahdaribahanbacaan()
yangbersesuaian.Contohbahan:Kadimbasandanlain-lain
3.
Menggerakkantangankearahyangbetuluntukmembentukhurufhijaiyyah 4.
Menyambungtitikuntukmembentukhurufhijaiyyah 5.

____________________________________________ ____________________________________________
TandatanganGuruMataPelajaran TandatanganIbuBapa/Penjaga
NORSHIFABTSAAD

PERNYATAAN PELAPORAN PRESTASI FORMATIF MURID

BAGI MATA PELAJARAN BAHASA ARAB KSSR TAHUN 1
MEI 2011

NamaMurid: NURULAINSYAFIAHBINTIISHAK
No.MyKid/No.Murid: 041001070432
NamaSekolah: SKALMA
KodSekolah: PBA0001
Darjah: 1 Kelas: KREATIF
NamaMataPelajaran: BAHASAARAB KodMataPelajaran: 2000

PernyataanPelaporanPrestasi:
NURULAINSYAFIAHBINTIISHAKboleh:
Mengecamdanmengajukpelbagaibunyisepertibunyihaiwan,alampersekitarandanalatmuzik 1.
berbaris(-)Membacahurufhijaiyyah fathahdaribahanbacaanyangbersesuaian.Contohbahan:Bukuteksdanlain-lain() 2.
denganbaris()Membacahurufhijaiyyahyangdifokuskan fathah, dhommahdankasrahdaribahanbacaan()
yangbersesuaian.Contohbahan:Kadimbasandanlain-lain
3.
Menggerakkantangankearahyangbetuluntukmembentukhurufhijaiyyah 4.
Menyambungtitikuntukmembentukhurufhijaiyyah 5.

____________________________________________ ____________________________________________
TandatanganGuruMataPelajaran TandatanganIbuBapa/Penjaga
NORSHIFABTSAAD

PERNYATAAN PELAPORAN PRESTASI FORMATIF MURID

BAGI MATA PELAJARAN BAHASA ARAB KSSR TAHUN 1
MEI 2011

NamaMurid: NURULALEYANAJWABINTIMUSTAFA
No.MyKid/No.Murid: 041214070428
NamaSekolah: SKALMA
KodSekolah: PBA0001
Darjah: 1 Kelas: KREATIF
NamaMataPelajaran: BAHASAARAB KodMataPelajaran: 2000

PernyataanPelaporanPrestasi:
NURULALEYANAJWABINTIMUSTAFAboleh:
Mengecamdanmengajukpelbagaibunyisepertibunyihaiwan,alampersekitarandanalatmuzik 1.
berbaris(-)Membacahurufhijaiyyah fathahdaribahanbacaanyangbersesuaian.Contohbahan:Bukuteksdanlain-lain() 2.
denganbaris()Membacahurufhijaiyyahyangdifokuskan fathah, dhommahdankasrahdaribahanbacaan()
yangbersesuaian.Contohbahan:Kadimbasandanlain-lain
3.
Menggerakkantangankearahyangbetuluntukmembentukhurufhijaiyyah 4.
Menyambungtitikuntukmembentukhurufhijaiyyah 5.

____________________________________________ ____________________________________________
TandatanganGuruMataPelajaran TandatanganIbuBapa/Penjaga
NORSHIFABTSAAD

PERNYATAAN PELAPORAN PRESTASI FORMATIF MURID

BAGI MATA PELAJARAN BAHASA ARAB KSSR TAHUN 1
MEI 2011

NamaMurid: NURULALIASAFIABINTIZULKIFLI
No.MyKid/No.Murid: 040315020468
NamaSekolah: SKALMA
KodSekolah: PBA0001
Darjah: 1 Kelas: KREATIF
NamaMataPelajaran: BAHASAARAB KodMataPelajaran: 2000

PernyataanPelaporanPrestasi:
NURULALIASAFIABINTIZULKIFLIboleh:
Mengecamdanmengajukpelbagaibunyisepertibunyihaiwan,alampersekitarandanalatmuzik 1.
berbaris(-)Membacahurufhijaiyyah fathahdaribahanbacaanyangbersesuaian.Contohbahan:Bukuteksdanlain-lain() 2.
denganbaris()Membacahurufhijaiyyahyangdifokuskan fathah, dhommahdankasrahdaribahanbacaan()
yangbersesuaian.Contohbahan:Kadimbasandanlain-lain
3.
Menggerakkantangankearahyangbetuluntukmembentukhurufhijaiyyah 4.
Menyambungtitikuntukmembentukhurufhijaiyyah 5.

____________________________________________ ____________________________________________
TandatanganGuruMataPelajaran TandatanganIbuBapa/Penjaga
NORSHIFABTSAAD

PERNYATAAN PELAPORAN PRESTASI FORMATIF MURID

BAGI MATA PELAJARAN BAHASA ARAB KSSR TAHUN 1
MEI 2011

NamaMurid: NURULAMIERABINTIAZIZOL
No.MyKid/No.Murid: 040303070310
NamaSekolah: SKALMA
KodSekolah: PBA0001
Darjah: 1 Kelas: KREATIF
NamaMataPelajaran: BAHASAARAB KodMataPelajaran: 2000

PernyataanPelaporanPrestasi:
NURULAMIERABINTIAZIZOLboleh:
Mengecamdanmengajukpelbagaibunyisepertibunyihaiwan,alampersekitarandanalatmuzik 1.
berbaris(-)Membacahurufhijaiyyah fathahdaribahanbacaanyangbersesuaian.Contohbahan:Bukuteksdanlain-lain() 2.
denganbaris()Membacahurufhijaiyyahyangdifokuskan fathah, dhommahdankasrahdaribahanbacaan()
yangbersesuaian.Contohbahan:Kadimbasandanlain-lain
3.
Menggerakkantangankearahyangbetuluntukmembentukhurufhijaiyyah 4.
Menyambungtitikuntukmembentukhurufhijaiyyah 5.

____________________________________________ ____________________________________________
TandatanganGuruMataPelajaran TandatanganIbuBapa/Penjaga
NORSHIFABTSAAD