P-?

l
I llllilll ilt lllffi il ilrilr til ilril lril ril
IPA SMP/IITs_
UJIANNASIONAL
TAHTIN PE' LAJARA].{ 2A 13 NA I 4
I
SMP/MTs
IPA
Kamis, 8 Mei 2014(07.30
-
09.30)
PUSPENDIK
BALITBANG
KEMENTERMry PEND IDI KAN DAN KEBUDAYAA}{
DOKUMENNEOARA
,ffitE+ilffiI1
IPA SMP/]VITs
I Mata Pelajaran : IPA
Jenjang : SMPIIVITs
I
HarilTanggal
Jam
: Kamis, I Mei 2014
: 07.30
-
09.30
3.
l. Periksalah Naskah Soal yang Anda terirna sebelum mengerjakan soal yang
meliputi :
a. Kelengkapan
jumlah
halaman atau urutannya.
b. Kelengkapan dan urutan nomor soal.
c. Kesesuaian Nama Mata Uji dan Program Studi yang tertera pada kanan atas
Naskah soal dengan Lembail Jawaban t-lj ian Nasional (LJLIN).
d. Pastikan LJL|N masih menyatu dengan naskah soal.
2. Laporkan kepada.pengawas ruang ujian apabila terdapat lembar soal, nomor
soal yang tidak lengkap atau tidak urut, serta LJUN yang rusak atau robek
:
untuk mendapat gantinya.
Tulislah Narna din Nomor Peserta Ujian Anda pada kolom yaag disedi** ai
halaman pertama butir soal.
Isilah pada LJUN Anda dengan:
a. Nama Peserta pada kotak yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di
bawahnya sesuai dengan huruf di atasnya.
b. Nornor Peserta dan Tanggal Lahir pada kolom yang disediakan, lalu
hitamkan bulatan di bawahnya sesuai huruflangka di atasnya
c. Nama Sekolah, Tanggal ldi.an, dan bubuhkan Tanda Tangan Anda pada
kotak yang disediakan.
Pisahkan LJUN dari Naskah Soal secara hati-hati.
Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan Naskah Soal tersebut.
Jumlah soal selanyak 40 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan
jawaban.
8. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel rnatematika atau alat bantu
hitung lainnya.
9. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ruang ujian.
10. Lemb,ar soal dan halaman kosong boleh dicorat-coret, sedangkan LJLIN tidak
boleh dicorat-coret.
SELA,I,IAT,l EN6ERJAKAN
Kerjokan denganjujur, koreno kejujuron odolah cermin kepribodion.
5.
6.
7.
1..*
?-zr-24t3t20t4
$Hak
Cipa pada Pus*t Penilaian l,enrlidik*r'BALITBANC-KIMDIKBIlD
DOKUMEN NEGARA
Gambar l,
Es batu
Sifat zat benar dari benda-bend
Nama :
Qonuiet
:No Pe*erta: t5-o4D- t2q-E
Gambar2,
Air
I lllillil til ililt til tfililt tilt iltil flil ilil
IPA SMP/NITs
1. Perhatikan gambar neraca/timbangan berikut !
Agar neraca dapat seimbang, maka di sebelah
kanan perlu ditambahkan anak timbangan
A. 200 gram
B. 700 gram
C. 800 gram
D. 1500 gram
Perhatikan gambar pengukuran
suhu berikut!
Termometer Fahrenheit menunjukkan suhu ....
A. 920 F
B. l0go F
c. t220 F
D. 140" F
Perhatikan gambar wujud zat berikut!
2.
J.
Gamba
at1
a bar adalah ....
.ff[,ffi..1-ffi
Irlge;ffiffi
;'r..\nolifrfi,el*
A. Tetap Tetap Berubah Tetap Berubah Berubah
B. Tetap Tetap Berubah Berubah Berubah Berubah
C. Tetap Benrbah Tetap Berubah Berubah Tetap
D. Tetap Tetap Tetap Berubah Berubah Berubah
P-Z.tt-20t3t2014
\t,rk cipta pacla Pusar Perrilniarr Pcncliclikan-BAl-ll-BANC-l(EIv{DIKBI.ll)
f
DOKUMEN NEGARA
(1)
80cm
(3)
I20cm
r iltililril ffitt$tllliltillttffi ilililil
IPA SMP/IVITs
4. Perhatikan grafik berikut!
Es yang massanya 50 gram dipanaskan
dari
-5oC
menjadi air bersuhu 60oC air.
Jika kalor lebur es: 80 kal/gram, kalor
jenis
es = 0,5 kal/gram
oC
,
kalor
jenis
air = 1
kal/gram
oC,
maka banyaknya kalor yang
diperlukan pada saat proses dari C ke D
adalah....
A. 125 kalori
B. 3.000 kalori
C. 4.000 kalori
D. 7.125 kalori
Suhu
5.
Jika gaya tekan Fr = 300 N. Besar gaya F2 agar tedadi keseimbangan adalah ....
A. 72N
B. 1250 N
c. 1500 N
D. 3600 N
Beberapa bidang miring mempunyai ukuran seperti gambar. 6.
(2)
90 cm
(4)
l25cm
Yang memiliki keuntungan mekanis sama adalah bidang miring ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (a)
D. (3) dan (a)
Perhatikan skema pipa pascal berikut!
r,^zF-2013/?014
oHak
dlipta pada Pusat Penilaitrn Penditlikan-BAI-ITBnNG-KIIN4DII(BL.rD
DOKUMENNEGARA
Mobil A massanya sama dengan mobil B. Kedua mobil
kinetik mobit A = 9 kali dari energi kinetik mobil B.
kecepatan mobil B adalah ....
A. 1:3
B. 1:9
C. 3:l
D. 9:1
r fiilril fl|iltffi il ffiilt flfi||il ltil llil
IPA SMP/NITs
bergerak lurus sehingga energi
Kecepatan mobil A dibanding
QHak
Cipta pada Pusat Pcnilaian Pendiclikan-BALITBANG-KEMDIKBt.lt)
7.
8. Sebuah benda dengan massa 20 kg dikenai beberapa gaya seperti pada gambar berikut!
Percepatan yang dialarni benda adalah ....
A. 0,5 m/sz
;. t',\
^ti'
C. 2,0 mls2
D. 3,5 m/s2
:
Jika seseorang memiliki cacat mata dengan titik dekat 50 cm, ingin membaca pada
jarak
baca
normal (25 cm), orang tersebut harus menggunakan kacamata dengan kekuatan lensa ....
A.
1
aiootri
2
B.
1
diootri
4
9.
C.
D.
lldiootri
2
2 dioptri
A. t
]
s.t**n
B. 2 getaran
c. zf;s"t**
D. zlc"t*un
10. Seekor kelelawar mengeluarkan gelombang ultrasonik yang kecepatannya 340 m/s.
Kelelawar dapat menangkap sinyal suara pantulan dari pohon di depannya setelah 0,04
sekon. Jarak kelelawar terhadap pohon adalah ....
A. 3,4 m
B, O,S m
c. 13,6 m
D. 170 m
11. Perhatikan gambar ayunan bandul berikut!
Bandul bergetar dari A -+ B -+ C + B + A + B +C + B, banyaknya getaran adalah ....
t'-zF-2013t2014
DOKUMENNEGARA
12, Perhatikan bagan transformator berikut
V, =40V
Apabila
jumlah
lilitan kumparan
adalah.,..
A. 100 volt
B. 150 volt
C. 200 volt
D. 250 volt
13. Perhatikan gambar berikut!
(M#
t
Itffiffiil ililril tilililtfl lilillilllll
IPA SMP/MTS
Nt = 100 lilitan Nz = 250 lilitan tegangan V2
M Besi N O Besi
P
dan
K Besi L
adalah....
Kutub-kutub vans teriadi besi tersebut
Pilihan K N P
A
B
C
D
kutub utara
kutub selatan
kutub selata4
kutub utara
kutub selatan
kutub utara
kutub utara
kutub utara
kutub selatan
kutub utara
kutub selatanr
kutub selatan'
14. Sebuah rumah menggunakan peralatan tistrik seperti tercantum pada tabel berikut.
Berapa besar energi listrik yang digunakan selama I bulan (30 hari)?
A. 120 kwh
B. 60 kwh
c. 40 kwh
D. 20 kwh
oHak
C:ipta pacla Pusat Pcnilaian I'enr1idikirn-BA1-lTBANG-l([N'lDIKBt;L)
10
jam/trari
10
jamftrari
Lampu 10 W
TV 100 W
Seterika 300 W
t'"7.r: -701312014
t-
DOKUMEN NEGARA
I ilrilril til ililt ilt tiltlll ffi ilrll'ltil fiil
kedua
t6.
IPA SMP/]VITs
15. Perhatikan gambar titik cabang rangkaian listrik berikut!
Kuat arus I dalam rangkaian tersebut adalah....
A. 3A
B, 7A
C. 13A
D. I7A
Seseorang melakukan percobaan
menggosok kaca dengan kain sutera. Akibatnya
benda ini bermuatan listrik. Dalam peristiwa ini yang te4adi adalah ..,.
A
B
C
D
kehilangan elektron
kehilangan proton
kehilangan elektron
menerima elektron
kehilangan elektron
kehilangan proton
menerima elektron
kehilangan elektron
Perhatikan fenomena aiam berikut!
(l) Terjadinya perubahan musim
(2) Fergantian siang dengan rnalam
(3) Perubahan rasi bintang yang tampak di langit
(4) Perbedaan lamanya siang dengan malam
(5) Gerak benda langit dari timur ke barat
Fenomena alam yang disebabkan oleh revolusi bumi adalah ....
A. (l), (2) dan (3)
B. (r), (2) dan (4)
C. (1), (3) dan (a)
D. (3), (4) dan (5)
Efek samping penggunaan
deterjen secara berlebihan yang dampaknya langsung dihadapi
manusia adalah ....
A. mata merah
B. rasa mual yang berkelanjutan
C. tulang meradang
D. tangan menjadi gatal
Pengaruh narkotika jenis
kokain terhadap pemakainya
adalah....
A. suka bicara, gembira,
detak
jantung
meningkat
B. denyut nadi tidak teratur, susah tidur, mata merah, tertawa
C. hilang'rasa nyeri, konsentrasi dalam berfikir, gembira, mual
D. konsentrasi berfikir, otot kuat, mata merah, gembira
17.
18.
t9,
l,-zF-2013/2014
'oHtrk Cipta pada Pusat Penilirian PeniJiclikan-BALITB.4NG-KEMDIKBt.tl)
DOKUMENNEGARA
(2)
(3)
I ffi iltilill llflll lfi ffilill llil illil llil lll
IPA SMP/]VITs
20. Perhatikan
gambar berikut!
(1)
@
(4)
Pasangan gambar yang merupakan molekul senyawa adalah....
A. (1) dan (3)
B. (1) dan (a)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (a)
21. Data hasil percobaan:
(1) air dipanaskan akan menguaP;
(2) logam dipanaskan akan membara;
'
(3) besi dibiarkan di tempat terbuka mengalami korosi;
(4) garam dibuat dengan mencampurkan asam dan basa.
Berdasarkan data di atas, yang termasuk perubahan kimia adalah pasangan nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (a)
22. Perhatikan tabel berikut!
No Larutan
pH
(1)
(2)
(3)
(4\
A
B
C
D
715
712
7,0
6.9
Larutan bersifat garam normal ditandai dengan nomor ....
A. (1)
B. (2)
c.
(3)
D. (4)
P-7.F-20t312014
oUtrn
Cipta pacla Pusat Penilaian PendidikaI-BALITBANG-KEMDIKBLJD
DOKUMEN NEGARA
23. Aluminium klorida (Al.Cli terdapat dalam bentuk ....
A. ion
B. unsur
C. senyawa
D. campuran
24. Ditemukan seekor hewan yang memiliki ciri-ciri sebagai berikut:
(1) Tubuhnya lunak berlendir
(2) Bergerak dengan menggunakan otot perut
(3) Memiliki cangkang yang keras
Hewan tersebut termasuk dalam kelompok ....
A. Porifera
B. Coelenterata
C. Arthropoda
D. Mollusca
25. Perhatikan gambar percobaan berikut!
Apakah ciri makhluk hidup yang ditunjukkan oleh percobaan tersebut?
A. Berkembang biak.
B. Tumbuh.
C. Memerlukan cahaya.
D. Peka terhadap rangsang.
r rilflililtilffi ffi tililililililililtfiil
IPA SMP/NITs
26
i?f':1lffi*?S',#jffiff;ff'?#r',#Tfi1,
w
adalah.... \
A. populasi burung hantu meningkat
B. populasi rumput menurun
C. populasi
rajawali menurun
D. populasi
kelinci menurun
P-ZF-2013/2014
oHak
C:ipta pacla Pusat Penilaian Penriidikan-BALI'l-BANG-KEMDIKBUD
lll
I
1q
DOKUMEN NEGARA
29. Perhatikan gambar organ pernapasan berikut!
Proses yang terjadi pada organ x adalah ....
A. pengaturan tekanan udara
B. penyerapan oksigen dari udara
C. pengaturan kelembaban udara
D. pelepasan karbon dioksida
30. Tulang pipa terbagi menjadi tiga bagian, yaitu epifisis,
cakra epifisis dan diafisis. Sel-sel tulang yang menyusun
bagian diafisis pada gambar ditunjukkan oleh ....
A. 1
B.2
c.3
D.4
I'-ZF-20t312414
I Iililtil ilt ilililil lfiilt lil iltil ilil fiil
IPA SMP/NITs
Tumpukan sampah rumah tangga yang berupa botol, kaleng minuman, kertas, dan plastik
sangat mengganggu lingkungan. Solusi yang tepat untuk mengurangi pencemaran tersebut
adalah....
A. mendorong penduduk membuang sampah di tempat sampah
B. menggiatkan program 3 R(Reuse, Reduce, Recycle)
C, menggunakan bahan organik sebbgai pembungkus makanan
D. menggalakkan program prokasih (program kali bersih)
Hubungan antara kepadatan penduduk terhadap kualitas air dalam suatu wilayah dapat
diprediksikan melalui grafik ....
A.
C.
10
27.
28.
B.
(
6
V
d
4
6
6
V
D.
d
Sz
d
6
d
V
Kepadatan
i:enduduk
/
*_/
Kepadatan penduduk
Kepadatan penduduk Kepadatan penduduk
1
2
3
4
'dl'lnk Cipta pacla Pusirt Pcnilaian PcniJiclikarr-BALI'fBANG-I(EMDIKBi.lt)
DOKUMENNEGARA
31. Perhatikan gambar
organ pencem&m
berikut!
Pada bagian (Y) terjadi proses pencernaan
....
A. amilum menjadi maltosa oleh enzim tripsin
B. amilum menjadi maltosa oleh enzim amilase
C. maltosa menjadi glukosa
oleh enzim amilase
D. maltosa meqjadi glukosa
oleh enzim tripsin
t1
32. Perhatikan gambar otak di samping ini.
Bagian yang berfungsi rnengatur denyut jantung
dituqjuk
oleh....
A.a
B.S
C.T
D.P
33. Perhatikan pernyataan
tentang pembuluh
darah pada rnanusia berikut!
l. denyuttidakterasa
2. terdapat satu katup dekatjantung
3. banyak mengandung COz
4. letak jauh
dari permukaan
tubuh
Ciri-ciri pembuluh
vena adalah ....
A. l dan2
B. ldan3
C. 2 dan3
D. 2 dan4
34. Lihat gambar ginjal berikut ini!
Proses yang terjadi pada bagian X adalah ....
A. penyaringan
darah
B. penyerapan
kembali
C. pengangkutan
urin
D. pengumpulan
urin.sementara
I illfl|il illlilt ilt fltilil tflt iltil flil ilil
IPA SMP/MTs
P-ZF-20t312014 $Hzik
cipta pacla Pr,rsat
penilaian pcntliclikirn-BAl.rrBz\Nc-KEIvIDIKBt
[)
DOKUMENNEGARA
t2
ilflilu til flffillll lilllll llll fiil llil llll
IPA SMP/1VITs
35. Perhatikan gambar percobaan berikut!
Miltfiui
.J?
il.Y
V
@
{
Karis
karbon
1
/
*@*B *#r*,,q.m:*
li, pn ,
emott't Puno
lugol
234
Tujuan pada langkah ke 4 adalah ....
"
A. mengidentifikasi amilum sebagai hasil fotosintesis
B. memberi suasana asam pada dhun agar hasil percobaan lebih
jelas
C. mematikan sel-sel daun agar tidak terjadi kesalahan dalam percobaan
D. melarutkan klorofil sehingga bagian daun menjadi berwarna
pucat
36. Perhatikan gambar struktur akar di bawah ini!
Bagian X berfungsi sebagai ....
A. titik tumbuh yang mudah melakukan pembelahan sel
B. pelindung akar pada saat menembus tanah
C. menyerap air dan mineral dari dalam tanah
D. mengangkut air dan mineral ke daun
Pernyataan yang menggambarkan respon gerak niktinasti adalah ..
'.
A. bunga pukul4 mekar pada pagi hari
B. putri malu menutup daunnya ketika disentuh
C. daun petai cina menutup pada sore hari
D. pecahnya buah polong-polongan
Persilangan 2varietastanaman padi menghasilkan kombinasi genotip: KkTt, KKtt, kkTT,
kktr.
Jika:
.
gen K: bulir keras
k: bulir pulen
.
sifat bulir pulen dan berbatang pendek lebih disukai masyarakat.
Apabila tanaman padi hasil persilangan tersebut disilangkan dengan sesamanya,
genotip
yang dapat menghasilkan bibit unggul adalah ....
A. KKTt
B. KKtt
C. KKTT
D. kktt
37.
38.
T: tanaman batang tinggi
t
:
tanaman batang pendek
P-ZF-2013/2014
oHak
Cipta pacla Pusat Penilaian Pendiclikal-BALITBAN0'KEMDIKBt.ID
DOKUMEN NEGARA
I il|ilril ililililt ill iltfft fiil iltil il$ ilil
TPA SMP/NITs
QHak
cipta pacla Pusat
penilaian pendiclikan-BALITBANG-KEMDIKBt
rt)
13
39. Perhatikan pernyataan
tentang bioteknologi berikut ini:
,
(1) pembuatan
tempe dari kacang kedelai yang dibantu oleh
jamw
Rhizopus sp.
(2) rekombinasi DNA untuk pemb'uatan
insulin
(3) fermentasi susu oleh Lactobacillus bulgaricus untuk dijadikan yoghurt
(4) penggunaan
mikroorganisme pada pembuatan
vaksin
Contoh pellaPan
bioteknologi untuk meningkatkan produksi pangan ditunjukkan oleh ....
A. (l) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)
Diperkirakan jumlah
badak bercula satu(Rhinoceros
sondaicus) di Ujung Kulon tinggal 35
ekor. Jumlah ini tentu sangat mengkhawatirkan.
Faktor yang mempengaruhi terj?dinya
seleksi alam terhadap kelestarian badak tersebut adalah ....
A. keadaan habitat yang rusak karena eksploitasi hutan
B terjadinya gUnung
meletus di sekitar Uj*S Kulon
C.
jumlah
hewan lain di Ujung Kulon terlalu banyak
D. badak membutuhkan
daerah
jelajah
yang luas
44.
P-ZF-2013t2014