TANGGAL : 23 AGUSTUS 2011 WAKTU : 30 MENIT JAWABLAH PERTANYAAN DIBAWAH INI DENGAN MEMBERI TANDA SILANG 1. Berapa kali UUD 1945 di-amandemen A. 1 kali B. 2 kali C. 3 kali D. 4 kali 2. Tanam paksa yang diterapkan pemerintah !l!nial Belanda pada a"ad ke-19 di #nd!nesia mer$pakan per%$&$dan dari A. Deh$manisasi masyarakat 'a%a B. Beker&asama dengan Belanda C. (es!m"!ingan Belanda D. )!la perdagangan *+C 3. )enye"a" $tama ter&adinya )erang )aderi 1,21-1,3- di .$matera Barat ialah A. )ers!alan %arisan B. .engketa tanah C. (eyakinan "eragama D. )ers!alan adat 4. Akar k!n/lik yang meli"atkan 0egara-negara "esar pada )erang Aeh 1,-3-1914 adalah A. )!litik-"$daya B. )!litik-s!sial C. .!ial-ek!n!mi D. .!ial-"$daya 5. 2!yalitas tertinggi setiap !rang yang di"erikan kepada 0egara mer$pakan penerminan dari ide!l!gy yang dinamakan A. +t!riterisme B. .!sialisme C. 3ar4isme D. 0asi!nalisme 5. )er&$angan pergerakan B$di Ut!m! dimaks$dkan dalam rangka me%$&$dkan A. Cita-ita ke"angsaan B. Cita1ita ka$m intelekt$al C. )enghap$san ke"!d!han D. )enghap$san /e!dalisme -. )er&$ang .erikat #slam mer$pakan pergerakan A. Agama B. Dagang C. .!ial D. 0asi!nal ,. )r!klamasi kemerdekaan #nd!nesia tanggal 1- Ag$st$s 1945 dilaksanakan atas dasar A. 6adiah 'epang B. (esepakatan sek$t$ tentang #nd!nesia C. 7ealisasi .$mpah )em$da 192, D. (e"$latan tekad /!$nding /athers 1 9. Unt$k mempertahankan pen&a&ahannya di #nd!nesia8 Belanda melak$kan d$a kali gerakan yang dihadapi #nd!nesia melal$i A. A"itrasi 0egara ketiga B. 9enatan sen&ata C. )er$ndingan antar "angsa D. )er&$angan dipl!masi 11. 9$"ern$r8 B$pati8 dan :alik!ta masing-masing se"agai kepala pemerintah daerah pr!;insi8 ka"$paten8 dan k!ta dipilih melal$i. A. 3ekanisme dem!kratis B. )emilihan langs$ng C. )emilihan !leh parp!l may!ritas D. Tidak ada &a%a"an yang "enar 11. .iapa yang "er%enang mem"eri gelar8 tanda &asa8 dan lain-lain tanda keh!rmatan A. )residen B. D)7 C. 3)7 D. .em$a &a%a"an "enar 12. Apa yang dimaks$d dengan re/erend$m A. 7e/erend$m adalah kegiatan $nt$k meminta pendapat rakyat seara langs$ng yang menyatakan set$&$ ata$ tidak set$&$ terhadap kehendak 3)7 $nt$k meng$"ah UUD 1945 B. 7e/erend$m adalah kegiatan $nt$k meminta pendapat rakyat seara langs$ng yang menyatakan set$&$ ata$ tidak set$&$ $nt$k menyatakan perang C. 7e/erend$m adalah kegiatan $nt$k meminta pendapat rakyat seara langs$ng yang menyatakan set$&$ ata$ tidak set$&$ $nt$k memin&am "ant$an ek!n!mi D. .em$a &a%a"an salah 13. .eara etim!l!gis8 /ilsa/at "erasal dari kata philein dan s!ph!s. )erpad$an kata terse"$t mengand$ng arti A. Cinta ilm$ pengetah$an B. Teman dari ke"i&akan C. ($mp$lan !rang "i&aksana D. )emikiran yang selal$ menginginkan ke"i&akan 14. (ed$d$kan dan /$ngsi )anasila se"agai /alsa/ah hid$p "angsa #nd!nesia mer$pakan A. (eyakinan yang memiliki ke"enaran B. .ikap mental8 tingkah lak$8 dan amal C. )en$n&$k8 pen$nt$n8 dan pegangan sikap D. )andangan hid$p 15. )anasila dikatakan se"agai s$at$ system /ilsa/at "ila A. sila-sila )anasila it$ har$s kita lihat se"agai sat$ rangkaian kesat$an B. har$s kita pahami se"agai t!talitas C. s$s$nan dan "ent$knya hirearkhis piramidal D. .em$a &a%a"an "enar 15. 0ilai-nilai yang terkand$ng dalam )anasila8 men$r$t )r!/. 0!t!nag!r! dapat di"agi men&adi A. 0ilai materiil B. 0ilai ;ital C. 0ilai ker!hanian D. .em$a &a%a"an "enar 1-. 3en$r$t )r!/. 0!t!nag!r!8 apa yang dimaks$d dengan nilai ;ital A. .egala ses$at$ yang "enar-"enar penting "agi man$sia B. segala ses$at$ yang "erg$na "agi man$sia $nt$k dapat mengadakan kegiatan dan akti;itas C. .egala ses$at$ yang dapat menye"a"kan hal yang genting "ila tidak terpen$hi D. .em$a &a%a"an "enar 2 1,. .eara etim!l!gi8 ide!l!gi "erasal dari "ahasa <$nani idein yang "erarti A. melihat B. #de C. A&aran D. #deal 19. .edangkan l!gia "erarti A. melihat B. #de C. A&aran D. #deal 21. .eara har/iah8 ide!l!gi diartikan A. #lm$ tentang idea B. #lm$ tentang ita-ita C. #lm$ tentang gagasan ata$ "$ah pikiran D. .em$a &a%a"an "enar 0ama = Tanda tangan = 3 Kunc !"#"$"n %&n'&(")u"n u*u* 1. D 2. A 3. D 4. D 5. D 6. A 7. A 8. D 9. A 10. A 11. A 12. A 13. A 14. A 15. D 16. D 17. B 18. A 19. + 20. D 10. S&c"," -*") %.%u-",/ P"nc"0-" 1"%"( 12"!/ 0&$"$ 03","(403","( -*") (&20n3" 1*-2 .-&) P"nc"0-"/ 0&$"'"*"n" (&,c"n(u* 1 $"#") n/ 2&cu"- A. O$!&2 B. M&(.1& +. S30(&* D. E*%,0*& JAWAB: B 11. M"n5""( 5-0"5"( P"nc"0-" $"' 0&("% $1"n' 2&)1u%"n $"n'0" 1"n N&'"," In1.n&0" "1"-")6 A. M&*%&,1"-"* %&n'&(")u"n 1"n %&n'&,("n P"nc"0-" 0&$"'" 1"0", N&'","/ %"n1"n'"n )1u% $"n'0"/ 1"n 1&.-.' N&'"," B. M&n"n'2"- $u1"3" "0n' 3"n' *"0u2 2& In1.n&0"/ $"2 0&c"," -"n'0un' *"u%un *&-"-u %&,"n("", (&2n.-.' +. P&,#u!u1"n 1"n %&-2"20"n""n 0&("% #",'" N&'"," 1"-"* $&,*"03","2"(/ $&,$"n'0"/ 1"n $&,n&'"," D. S&$"'" %"n1"n'"n )1u% $"n'0" 1"n N&'"," In1.n&0" 0&,(" "2"n *&n!#" 0&("% #",'" n&'","n3" JAWAB: D 12. P"1" (")un 1378/ E*%u P,"%"nc" *&nu-0 n"'"," K&,("'"*" 3"n' *&n3&$u(2"n 0(-") P"nc"0-"/ 1"n E*%u T"n(u-", *&nu-0 2("$ 3"n' *&n''"*$",2"n 2&!"3""n M"!"%")(/ 3"(u6 A. B)nn&2" Tun''"- I2" B. K&,("nn'$u* +. Su("0.*" D. T"n H"n" D)",*" M"n',u" JAWAB: + 13. S1"n' BPUPKI %&,("*" *&n'2"! (&n("n' 1"0", N&'"," 3"n' "2"n 1!"12"n -"n1"0"n %"1" 0""( In1.n&0" *&,1&2". P"1" 0""( (u I,. S.&2",n. *&n'u0u-2"n P"nc"0-" 1&n'"n u,u("n6 A. N"0.n"-0*&/ K&(u)"n"n Y"n' M")" E0"/ P&,2&*"nu0""n/ K&$"n'0""n In1.n&0"/ Mu5"2"(/ 1"n K&0&!")(&,""n S.0"- B. In(&,n"0.n"-0*&/ N"0.n"-0*&/ Mu5"2"(/ D&*.2,"0/ 1"n K&(u)"n"n +. N"0.n"-0*&/ In(&,n"0.n"-0*&/ Mu5"2"(/ K&0&!")(&,""n S.0"-/ 1"n K&(u)"n"n 3"n' B&,2&$u1"3""n D. K&0&!")(&,""n S.0"-/ In(&,n"0.n"-0*&/ N"0.n"-0*&/ P&,2&*"nu0""n/ 1"n K&(u)"n"n JAWAB: +