RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MATEMATIK TAHUN 3

SEKOLAH KEBANGSAAN KAMPONG RAJA, BESUT

MATA PELAJARAN : MATEMATIK
KELAS : 3 A
MASA : 8.15 PG 9.15 PAGI
(60 minit)
BIL. MURID : 20 ORANG
TEMA : NOMBOR DAN OPERASI
TAJUK : PERATUS
STANDARD PEMBELAJARAN : 8.2 (i)
OBJEKTIF PEMBELAJARAN : Murid dapat menulis satu hingga seratus peratus
mengikut sebutan dan lorekan petak seratus
BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)
Video klip, kad nombor, sampul surat, kad manila, kertas sebak, lembaran kerja











Langkah/
Masa

Isi Pelajaran Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran Catatan

Set Induksi
(5 minit)


Pengenalan
peratus

Guru menayangkan tayangan video mengenai
pengenalan peratus
http://www.youtube.com/watch?v=uIXrW3qKLTY
Murid diberitahu tentang topik baru yang akan
diajar.

Sumber
pengajaran:
Video klip

Strategi/ Teknik:
Pemerhatian

Langkah 1
(20 minit)


Menamakan
peratus








Menyebut
peratus

Murid menyebut peratus berdasarkan kad yang
ditunjukkan oleh guru






Murid menyebut peratus berdasarkan kad
gambar yang disediakan oleh guru
























Sumber
pengajaran:
Kad nombor

Penglibatan
murid yang aktif



















10 %

30 %

60 %

50 %

100 %

90 %


Murid menyesuaikan kad gambar dan kad
nombor peratus di papan kapur.




































Strategi/ Teknik:
Pemerhatian


Sumber
pengajaran:
Kad gambar

Penglibatan
murid yang aktif

Sikap
Murid:Ketelitian



Langkah 2
(15 minit)


Aktiviti
pengukuhan


1) Murid diminta untuk memilih salah satu
sampul surat yang berwarna.
2) Salah seorang murid dikehendaki membaca
soalan yang terdapat dalam sampul surat dan
melengkapkan tugasan tersebut.
3) Murid lain diminta untuk membantu rakan
sekiranya salah.

Nilai dan sikap
murid:
Bekerjasama,
sifat ingin tahu,
ketelitian dan
kekemasan

10 per
seratus
10
peratus

30 per
seratus
30
peratus

90 per
seratus
90
peratus



REFLEKSI
i) 20 orang murid dapat menguasai kemahiran yang diajar.








4) Ulang aktiviti dengan murid yang lain beserta
soalan yang berbeza.
5) Murid diberikan ganjaran sekiranya jawapan
mereka betul.


Langkah 3
(15 minit)


Lembaran
kerja sebagai
pengayaan

Guru mengedarkan lembaran kerja kepada
setiap murid.
(Lampiran 1)

Guru membimbing murid yang lemah.



Penutup
(5 minit)

Guru bincangkan hasil kerja murid.

Nilai pencapaian murid.


Lampiran 1
LEMBARAN KERJA
NAMA : _____________________________________ KELAS : _________________
Lorekkan petak seratus mengikut peratus yang diberi dan tuliskan dalam perkataan.

























_____________________ __________________________
























_____________________ __________________________




24% 99%
78% 55 %
























67% 19 %