TEKNOLOGI PENDIDIKAN

Disampaikan Oleh:
DR. ABDUL HADI BIN MAT DAWI
EDU 3105
TEKNOLOGI DALAM
PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
TEKNOLOGI PENDIDIKAN
Hasil pembelajaran :
Menjelaskan konsep, domain-domain,
prinsip-prinsip teknologi pendidikan;
Menghuraikan peranan dan kepentingan
Teknologi Pendidikan dalam pengajaran-
pembelajaran; dan
Membincangkan peranan dan kepentingan
teknologi dalam pengajaran dan
pembelajaran
3
HASIL PEMBELAJARAN (TLO):
(Mari Kita Bincangkan !!!)
Advance Organiser
Peranan &
Kepentingan
Teknologi Dalam
P&P
Perkaitan
Teknologi Dalam
P&P
Fungsi Sumber
Pembelajaran
Fungsi
Pengurusan
Pembelajaran
Fungsi
Pengembangan
Pembelajaran
Domain Teknologi
Dalam P&P
TEKNOLOGI
TEKNOLOGI
techne
(Perkataan Yunani = Kemahiran)
Definisi Teknologi
the systematic application of scientific knowledge
and other organized knowledge to practical task
(Galbraith, 1967)
Pengetahuan saintifik
Sebarang himpunan pengetahuan atau ilmu yang telah
teruji dan dapat dinyatakan dalam bentuk set prinsip-
prinsip am.
e.g.:
Pengetahuan lain yang tersusun
Pengetahuan yang tidak terbukti secara saintifik tetapi
menjadi amalan kita kerana diterima berdasarkan
pengalaman dan pengamatan manusia.
e.g.:
Amalan Yang Praktikal
e.g.:
Teknologi bukanlah merujuk kepada alat semata-mata
tetapi juga kepada proses, kaedah dan idea.
Teknologi itu merujuk kepada bagaimana kita menggunakan
alat untuk memenuhi sesuatu keperluan.
Jadi, apa yang dimaksudkan Teknologi ?
@ Kenyataan ini disokong oleh beberapa pakar TP seperti
Heinich et. al. (1969)
Heinich et. al (1969)
Teknologi bukan alat semata-mata. Ia merangkumi proses
dan idea. Alat sebagai pemangkin ke arah mencapai
kejayaan
Evans and Nation (2000)
Teknologi bukan alat. Ia merupakan seni atau sains
tentang bagaimana menggunakan alat untuk tujuan
tertentu
Apakah yang
dimaksudkan
TEKNOLOGI oleh
Heinich, Molenda &
Russell (1969)?
REFLEKSI ??
Apakah faedah
penggunaan teknologi
berbanding kaedah
pengajaran
tradisional?
Perkaitan Teknologi Dalam Pengajaran dan Pembelajaran
Pengajaran proses mengajar di mana keberkesanan
penyampaian maklumat oleh guru terbukti dengan
perubahan tingkahlaku pelajar.
Pembelajaran proses belajar yang berlaku apabila guru
dan pelajar sama-sama terlibat dalam proses memberi
dan menerima.
Definisi :
Teknologi pengajaran adalah satu bidang yang berusaha ke
arah meningkatkan kualiti atau keberkesanan pengajaran dan
pembelajaran.
Seels & Richey (1994):
Instructional technology is the theory and practice of
designing, development, utilization, management and
evaluation of processes and resources for learning.
Definisi :
"Teknologi pendidikan ialah gabungan manusia, peralatan,
teknik dan peristiwa yang bertujuan untuk memberi kesan
baik kepada pendidikan"
(Crowell (1971):Encyclopedia of education)
Konsep yang tidak statik
Department of Audio Visual Instruction (DAVI)
(1963)
Educational Communication and Technology
(1994)
(SEELS & RICHEY, 1994)
DEFINISI TEKNOLOGI PENGAJARAN
Teknologi pengajaran merupakan teori dan amalan dalam
merekabentuk, membangun, mengguna, mengurus dan
menilai proses dan sumber untuk pembelajaran
(Seels & Richey, 1994)
AECT
Sebelum ini, definisi dipengaruhi oleh teori komunikasi &
Penekanan kepada Tool Technology
Pengaruh teori dalam pelbagai bidang
Apakah yang membezakan
antara definisi definisi
Teknologi Pengajaran ?
Nak pakai definisi
mana satu?
PTPM (1988)
BTP, KPM (1991)
Teknologi Pengajaran (AECT, 1977)
TP merupakan satu proses yang kompleks dan bersepadu yang
melibatkan manusia, prosedur, idea, peralatan dan organisasi untuk
menganalisis masalah-masalah serta merekabentuk, menilai dan
menguruskan penyelesaian kepada masalah-masalah dalam keadaan
di mana proses pembelajaran itu adalah bermatlamat dan
terkawal
(Dipetik daripada Yusuf (1998))
Melalui 2 fasa, iaitu:
Fasa pertama: Tahun 1977
Fasa kedua: Tahun 1994
19
DOMAIN
TP
(AECT,1977)
Sumber
pembelajaran
Pengembangan
pengajaran
Pengurusan
Pengajaran
DOMAIN TP 1977 (FASA PERTAMA)
FUNGSI
PENGURUSAN
PENGAJARAN
Pengurusan
Organisasi
Pengurusan
Kakitangan
FUNGSI
PENGEMBANGAN
PENGAJARAN
Research Theory
Reka Bentuk
Penerbitan
Penilaian
Pemilihan
Logistik
Penggunaan
Pengedaran
FUNGSI
SUMBER
PEMBELAJARAN
Mesej
Manusia
Bahan
Peralatan
Teknik
Tempat
P
E
L
A
J
A
R
22
FUNGSI PENGEMBANGAN PENGAJARAN
Research Theory
Reka Bentuk
Penerbitan
Penilaian
Pemilihan
Logistik
Penggunaan
Pengedaran
Fungsi domain ini
ialah menganalisis
masalah-masalah
pembelajaran serta
merekabentuk,
melaksana dan
menilai penyelesaian
kepada masalah yang
berkenaan
23
FUNGSI SUMBER PEMBELAJARAN
Mesej
Manusia
Bahan
Peralatan
Teknik
Tempat
Sumber pembelajaran
ialah apa sahaja yang
menyimpan dan/atau
menghantar maklumat
kepada pelajar
24
FUNGSI PENGURUSAN PENGAJARAN
Pengurusan
Organisasi
Pengurusan
Kakitangan
Fungsi pengurusan
bertujuan menyelaras
dan mengawal fungsi
pengembangan serta
fungsi sumber
pembelajaran dan
fungsi-fungsi lain
supaya teknologi
pengajaran dapat
berjalan dengan
berkesan
Teknologi pengajaran merupakan teori dan amalan dalam
merekabentuk, membangun, mengguna, mengurus dan
menilai proses dan sumber untuk pembelajaran
(Seels & Richey, 1994)
AECT
@ Menegaskan aspek teori dan amalan sebagai
asas kepada setiap tindakan
@ Teori & Amalan sebagai asas kepada
setiap domain.
26
DOMAIN TEKOLOGI PENGAJARAN 1994 (FASA KEDUA)
Teori&
Amalan
PEMBANGUNAN
Teknologi Percetakan
Teknologi Audiovisual
Teknologi berasaskan komputer
Teknologi Bersepadu
PENGURUSAN
Pengurusan Projek
Pengurusan Sumber
Pengurusan Sistem
Penyampaian
Pengurusan Maklumat
PENILAIAN
Analisis masalah
Pengukuran rujukan kriteria
Penilaian formatif
Penilaian sumatif
PENGGUNAAN
Penggunaan Media
Difusi dan inovasi
Perlaksanaan
Polisi dan Peraturan
REKABENTUK
Reka bentuk sistem pengajaran
Reka bentuk mesej
Strategi pengajaran
Ciri-ciri pelajar
Teori
Konsep, konstruk, prinsip dan cadangan yang menyumbang
kepada badan pengetahuan.
Amalan
Penggunaan pengetahuan untuk menyelesaikan masalah.
Pendekatan Sistem
INPUT PROSES OUTPUT
Apakah fungsi Domain
Teknologi Pendidikan ?
REFLEKSI ??
@ Bahan Pengajaran
@ Bahan Pembelajaran
@ Proses P&P
Rujukan: Abdul Rahim (1996)
Konsep Teknologi Dalam P&P
Peranan & Kepentingan Teknologi Dalam P&P
Perkaitan Teknologi Dalam P&P
Fungsi Sumber Pembelajaran
Fungsi Pengurusan Pembelajaran
Fungsi Pengembangan Pembelajaran
Domain Teknologi Pendidikan