Erma Marlina Bt Sapiyan PISMP Masalah Saya mendapati seorang murid di kelas Tulip akan menghentakkan kepala di dinding apabila ada perkara yang mendatangkan kesedihan atau kemarahan murid tersebut. Bagi murid tersebut perkara yang dilakukan akan melegakan kemarahan atau kesedihan yang dialami. Walaubagaimanapun murid tersebut berkelakuan tersebut untuk menarik perhatian guru dan rakan rakannya.
Analisis Masalah Murid tersebut mempunyai masalah Autisma di mana murid tersebut seolah olah hidup dalam dunia dia sendiri. Dia tidak memberikan tumpuan di dalam kelas. Paling lama murid tersebut dapat memberikan perhatian adalah selama 5 hingga 10 minit. Walaubagaimanapun murid tersebut perlu diawasi oleh pembantu pelajar. Oleh kerana murid tersebut gemar mencederakan diri sendiri dan orang lain apabila berada dalam keadaan marah. Cadangan Sebenarnya guru yang telah lama mengajar disekolah tersebut sudah melakukan pelbagai cara untuk menangani masalah tersebut. Ada guru yang terpaksa memegang tangan murid tersebut kerana takut murid ersebut akan mencederakan murid lain. Murid Autisma tersebut pernah mencerakan rakannya yang lain dengan menggigit rakan rakannya.bahkan murid tersebut pernah juga menggigit guru yang mengajar. Apabila guru melihat murid tersebut berada dalam keadaan marah guru akan bertindak dengan segera dengan memegang kedua dua tangan murid itu. Kebiasaannya murid tersebut akan melawan semula dengan menggigit guru tersebut. Oleh itu, dua orang gur diperlulakan untuk menenangkan murid tersebut. Jurnal : Minggu 4 Tarikh : 9.8.2013 Isu : Murid gemar menghentak kepala di dinding
Tempoh Penyelesaian Tidak dapat dipastikan berapa lama murid tersebut dapat dipulihkan. Walaubagaimanapun guru akan sentiasa mengawal tingkah laku murid tersebut. Kesimpulan Kesimpulan dari masalah yang murid ini dihadapi saya berpendapat hal ini akan menjadi lebih serius apabila tingkah laku dibiarkan tanpa dibendung. Murid tersebut perlu diberi tindakan yang tegas bagi mendidiknya agar tidak boleh sesuka hati mencederakan diri sendiri dan juga orang disekelilingnya. Guru dan iu bapa perlu bersikap tegas dengan murid tersebut, buka kerana marahkan murid tersebut tetapi kerana menyayanginya dan untu mendidiknya menjadi murid yang baik.