Anda di halaman 1dari 18

PENGAJIAN SUKATAN PELAJARAN

BAHASA MELAYU SEKOLAH


RENDAH
BMM3101
FALSAFAH
PENDIDIKAN
KEBANGSAAN
Perkaitan FPK dg.
Matlamat dan
Objektif Sukatan
Pelajaran
Objektif:
Mendengar
Bertutur
Membaca
menulis
Organisasi
Kandungan :
Kemahiran
Bahasa
Hasil
Pembelajaran
Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum






PERKAITAN FPK DG. MATLAMAT DAN OBJEKTIF SUKATAN
PELAJARAN

FPK
Pendidikan di Malaysia ialah satu usaha berterusan ke arah
memperkembangkan potensi individu secara menyeluruh dan
bersepadu untuk melahirkan insan yang seimbang dan
harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani
berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha
ini bertujuan untuk melahirkan warganegara Malaysia yang
berilmu pengetahuan, berketerampilan, berakhlak mulia,
bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan
diri serta memberikan sumbangan terhadap keharmonian dan
kemakmuran keluarga, masyarakat, dan negara.
MATLAMAT SUKATAN PELAJARAN
Matlamat kurikulum Bahasa Melayu sekolah
rendah adalah untuk melengkapkan murid
dengan keterampilan berbahasa dan
berkomunikasi bagi memenuhi keperluan
diri, memperoleh ilmu, perhubungan
sosial, dan urusan harian.
OBJEKTIF SUKATAN PELAJARAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran Bahasa
Melayu KBSR, murid-murid dapat:
i. Mendengar pengucapan dengan teliti dan memahami
serta menghayati pengucapan dalam konteks
perbualan harian dan situasi formal.
ii. Bertutur dan menyebut perkataan secara petah serta
berintonasi dalam pelbagai situasi.
iii. Berbincang dan berkongsi pendapat untuk
menyelesaikan masalah, mencapai persetujuan dan
membuat keputusan tentang sesuatu perkara.
iv. Membaca pelbagai bahan sastera dan bahan
berunsur pengetahuan dengan menggunakan teknik
membaca yang sesuai serta berkesan untuk
memperoleh ilmu dan memproses maklumat secara
kritis.
v. Memupuk minat membaca satu amalan ke arah
membina budaya pembelajaran berterusan.
vi. Memperkembang kekuatan imaginasi, kreativiti,
pemikiran kritis dan penghayatan nilai murni melalui
aktiviti bertutur, membaca dan menulis.

vii. Mengenali dan menghasilkan pelbagai penulisan jenis
kreatif dan berunsur pengetahuan, menggunakan
kemahiran menulis yang sesuai dan betul.
viii. Menggunakan bahasa baku yang meliputi ejaan, kosa
kata,tatabahasa, dan sebutan yang betul dalam aktiviti
kemahiran mendengar, bertutur, membaca, dan menulis.
ix. Menghargai dan menghayati keindahan bahasa melalui
karya sastera dan karya berunsur ilmu.
x. Menghayati dan mengamalkan nilai murni, sikap positif,
semangat patriotisme, dan perasaan cinta akan negara.
ORGANISASI KANDUNGAN
ORGANISASI
KANDUNGAN
KEMAHIRAN
BAHASA
HASIL
PEMBELAJARAN
SISTEM
BAHASA
PENGISIAN
KURIKULUM
KEMAHIRAN
BAHASA

LISAN
(dengar &
tutur)
MEMBACA MENULIS
HASIL PEMBELAJARAN
Penyataan yang ditafsirkan daripada objektif
kurikulum BahasaMelayu bagi membantu guru
dalam proses pengajaran dan pembelajaran.


HASIL PEMBELAJARAN
Ditafsirkan daripada objektif kurikulum Bahasa Melayu.
Petunjuk tentang kemahiran yang perlu dikuasai oleh murid.
Membantu guru memilih kandungan, kaedah, sumber, dan
prosedur pengajaran.
Dapat dicapai dengan menggabungjalinkan kemahiran bahasa,
sistem bahasa dan pengisian kurikulum.
Membantu guru membuat pengukuran dan penilaian pencapaian
murid.
PENGISIAN KURIKULUM

ILMU NILAI
KEWARGANEGARAAN
PERATURAN SOSIO
BUDAYA







ILMU

Ilmu yang
merangkumi
pelbagai
bidang mata
pelajaran
Perkara
semasa/terkini
Digunakan utk.
Memperkemban
g ilmu bahasa
dan kemahiran
bahasa
NILAI

PENYERAPAN
LAHIRKAN
INSAN
YG.BAIK
AKHLAK
MULIA
PERIBADI
MULIA
BERHEMAH
TINGGI
NILAI MURNI
1. BAIK HATI

10. KEJUJURAN
2. BERDIKARI 11. KERAJINAN
3. HEMAH TINGGI

12. KERJASAMA
4. HORMAT-MENGHORMATI 13. KESEDERHANAAN
5. KASIH SAYANG 14. KESYUKURAN
6. KEADILAN 15. PATRIOTISME
7. KEBEBASAN 16. RASIONAL
8. KEBERANIAN 17. SEMANGAT
BERMASYARAKAT
9. KEBERSIHAN FIZIKAL &
MENTAL
SISTEM
BAHASA
Kosa kata
- Umum
- Istilah
Sebutan
- Bahasa
Melayu
Baku
Sistem Ejaan
- Pola
keselarasan
vokal
- Ejaan kata
pinjaman
- Ejaan kata
dasar dan kata
pinjaman
Intonasi mengikut
pola
- Jenis ayat
- Susunan ayat
- Ragam ayat
Peribahasa
- Bahasa kiasan
- Simpulan bahasa
- Perumpamaan
- Pepatah
- perbilangan
Tatabahasa
- Morfologi
- Sintaksis
KEWARGANEGARAAN
Pemupukan unsur
patriotisme dan
kewarganegaraan
Boleh melahirkan
warganegara yang
baik &
meningkatkan
komitmen tehadap
bangsa dan negara
Pemupukan semangat
cinta dan taat akan
negara
PERATURAN SOSIO BUDAYA

Kesantunan bahasa
Laras bahasa
Peribahasa
TUGASAN
Secara berkumpulan buat tugasan yang berikut:

Kumpulan 1 : huraikan bagaimana matlamat keterampilan berbahasa
dan berkomunikasi boleh dibentuk dalam kalangan murid-
murid anda.

Kumpulan 2 : jelaskan objektif lisan, membaca dan menulis

Kumpulan 3 : hurai dan bincang kemahiran bahasa dan sistem
bahasa

Kumpulan 4 : hurai dan bincang hasil pembelajaran dan pengisian
kurikulum

Pembentang anda dalam bentuk peta minda/grafik menggunakan
power point.

Anda mungkin juga menyukai