Penyusun; Sariningsih (DKI Jakarta)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(SAT PERTEMAN)
Nama Sekolah : SMP ....................
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : VII/Satu
Materi Pokok : Rotasi (Perputaran)
Perte!uan ke " # $ari % &erte!uan
Alokasi Waktu Pertemuan ke! : " jam # !$ menit
A' Tu(uan Pe!)e*a(aran
Melalui pen%amatan& tan'a ja(a)& penu%asan in*i+i*u *an kelompok& *iskusi
kelompok& sis(a *apat: men%em)an%kan rasa in%in tahu& interaksi 'an% e,ekti,
*an rasa tan%%un%ja(a) se-ara pri)a*i maupun kelompok *alam:
.. men%i*enti/kasi konsep rotasi *alam peristi(a seharihari0
". menuliskan si,atsi,at rotasi melalui ta'an%an %am)ar per%erakan jarum jam0
1. men%omunikasikan pen%etahuann'a men%enai permasalahan 'an%
men%an*un% konsep rotasi *alam )entuk )i*an% kartesius.
!. )erpikir kritis men'elesaikan permasalahan n'ata *alam kehi*upan sehari
hari 'an% men%an*un% konsep rotasi.
B' K+!&etensi Dasar $an In$ikat+r Pen,a&aian K+!&etensi
K+!&etensi Dasar
.. Memiliki rasa in%in tahu *an ketertarikan pa*a matematika sertamemiliki rasa
per-a'a pa*a *a'a *an ke%unaan matematika& 'an% ter)entuk melalui
pen%alaman )elajar.
". Memahami konsep trans,ormasi (*ilatasi& translasi&pen-erminan& rotasi)
men%%unakan o)'eko)'ek %eometri.
1. Men'elesaikan permasalahan *en%an menaksir )esaran 'an% ti*ak *iketahui
men%%unakan %ra/k.
!. Menerapkan prinsip trans,ormasi (*ilatasi& translasi& pen-erminan& rotasi)
*alam men'elesaikan permasalahan n'ata.
In$ikat+r Pen,a&aian K+!&etensi
Sis(a mampu:
.. akti, )ertan'a selama proses pem)elajaran *isajikan0
". men%ajukan pen*apat selama proses *iskusi0
1. mem)antu sesama an%%ota kelompok untuk memahami masalah selama
proses *iskusi kelompok0
!. memahami *e/nisi tentan% konsep rotasi0
2. men%analisis hasil *ari rotasi *en%an )er)a%ai titik0
3. men%omunikasikan si,atsi,at konsep rotasi0
4. meme-ahkan masalah 'an% men%an*un% konsep n'ata rotasi0
-./
0'#'%
C' Materi Pe!)e*a(aran:
Sis(a SMP/M5s mempelajari 5rans,ormasi untuk pertama kali a*alah pa*a
Kompetensi 6asar (K6) ini. Khusus untuk materi rotasi ini *ipelajari *alam satu
kali pertemuan melalui pem)erian pen%alaman )elajar se)a%ai )erikut& 'aitu:
.. Pen'ajian a(al materi )erupa memperhatikan ta'an%an materi Rotasi )erupa
%am)ar per%erakan ke*ua jarum jam 0
". Ke%iatan utama )erupa *iskusi kelompok 'an% *iakhiri pem)uatan poster
se)a%ai hasil laporan *iskusi0
1. Men'elesaikan soalsoal 'an% )erkaitan *en%an konsep rotasi se-ara
)erkelompok0
!. 6iakhiri *en%an 7ui8.
Materi ajar 'an% *ipelajari sis(a selama pertemuan pelaksanaan pem)elajaran
'an% men%%unakan RPP ini a*alah: Pen%ertian konsep& si,atsi,at& peme-ahan
masalah tentan% konsep rotasi
#' K+nse&"9erupa ta'an%an )erikut:
%' Si1at2si1at"9erupa ta'an%an )erikut
Kese&akatan"
a. Su*ut 'an% )ernilai positi, )erarti searah *en%an jarum jam
). Su*ut 'an% )ernilai ne%ati, )erarti )erla(anan *en%an jarum jam
0' Pe!e,ahan Masa*ah" 9erupa Soal
D'Met+$e Pe!)e*a(aran
5an'a ja(a) *an 6iskusi kelompok.
E' Me$ia Pe!)e*a(aran
#' Peran%kat komputer *an :;6
%' Papan tulis )erpetak
3' Su!)er Be*a(ar"
#' 9uku Sis(a 6Iknas Sesuai Kurikulum "$.1 <alaman 1=. 1=1
4'Langkah2*angkah Pe!)e*a(aran
Kegiat
an
Deskri&si Kegiatan
5akt
u
Pen*a
huluan
.. >uru men'iapkan sis(a untuk siap menerima pelajaran0
". Sis(a men'imak penjelasan %uru melalui ta'an%an
%am)ar & untuk men%in%atkan kem)ali men%enai su*ut
putar *ari titik asal
1. >uru *an sis(a men%a*akan tan'a ja(a) )erkaitan
*en%an pen%ertian per)an*in%an senilai0
Apa yang dimaksud dengan rotasi?
Apa sifat-sifat dari rotasi?
Berikan contoh permasalah sehari-hari yang
mengandung konsep perbandingan senilai, dan beri
alasan jawabanmu tersebut!
!. >uru mem)erikan permasalahan/kasus untuk mem)erikan
tantan%an 'an% )erla(anan *en%an konsep rotasi& 'aitu
Perhatikan peristiwa berikut:
ebuah pesawat pada titik koordinat ! "-#$,%$& bergerak
dengan berputar sebesar ' ($
$
terhadap titik asal menuju
titik ) etelah tiba di titik pesawat kembali berputar
sebesar ($
$
terhadap titik asal menuju titik *) *unjukkan
koordinat tujuan pesawat tersebut pada koordinat
kartesius!
2. >uru men%a*akan tan'a ja(a) *en%an sis(a untuk
menin%katkan tantan%an terse)ut.
Apa perbedaan keadaan ini dengan keadaan sebelum
rotasii?
Apa persamaan keadaan ini dengan keadaan sebelum
rotasii?
Bagaimana menyelesaikan permasalahan di atas?
.$
menit
Inti 3. Sis(a *iminta untuk mem)entuk kelompok seperti 'an%
*itentukan %uru0
4. Sis(a men'imak ta'an%an pem)elajaran materi rotasi
32
menit
'an% *isajikan %uru *i *epan kelas0
=. Se)elum melakukan proses *iskusi& seluruh an%%ota
kelompok *i)eri (aktu untuk mem)a-a )uku sis(a
halaman 1=. 1=1.
?. >uru mem)erikan :KS (:em)ar Kerja Sis(a) *an
selanjutn'a melalui akti+itas *iskusi kelompok
a. memahami pen%ertian/konsep per)an*in%an rotasi&
). memahami -ontoh soal rotasi 'an% *i)erikan&
-. men'elesaikan soalsoal latihan 'an% *i)erikan *alam
:KS&
*. mem)uat *an mempresentasikan laporan kelompok
)erupa PPt sesuai permasalahan 'an% *i)erikan *alam
:KS0
.$.Sis(a *i)eri (aktu untuk melihat seluruh poster hasil
kerja kelompokkelompok 'an% *i pajan% *i *alam kelas
*an mem)eri saran atau koreksi terha*apn'a0
...Sis(a men%erjakan 7ui8 (tes ke-il)
Penutu
p
.".Sis(a *an %uru meran%kum isi pem)elajaran 'aitu
tentan% pen%ertian *an si,atsi,at rotasi.
.1. Sis(a melakukan re@eksi *en%an *ipan*u oleh >uru0
.!. >uru mem)eri pekerjaan rumah *ari )uku sis(a
halaman 1=4 no = *an ?0
2
menit
-'Peni*aian -asi* Pe!)e*a(aran
.. Prose*ur Penilaian:
N+ As&ek yang $ini*ai
Teknik
Peni*aian
5aktu Peni*aian
. Rasa in%in tahu Pen%amatan Ke%iatan pen*ahuluan
nomor .& "& 1& *an 2
Ke%iatan inti nomor 4 *an
=
" 6iskusi 'an% e,ekti,:
)erpen*apat&
men*en%arkan oran%
lain& men*e)at *en%an
sopan& )ekerja sama&
si%ap *alam )ekerja
Pen%amatan Ke%iatan inti nomor ? *an
.$
1 5an%%un%ja(a) *alam
kelompok: mem)antu
mem)eri pen%ertian
kepa*a teman
sekelompok
Pen%amatan Ke%iatan inti nomor ? *an
.$
! Pen%etahuan *an
keterampilan
matematika
:atihan soalsoal
Men%%am)ar
%ra/k
Ke%iatan inti nomor .$
N+ As&ek yang $ini*ai
Teknik
Peni*aian
5aktu Peni*aian
Aui8 Ke%iatan inti nomor ..
". Instrumen penilaian:
KIS (5aktu" !aksi!a* #% !enit)
Petunjuk:
.. 9a-a soal *i )a(ah *en%an seksama kemu*ian ja(a)lah soalsoal *i
)a(ah ini *en%an men%uraikann'a selen%kap mun%kin.
". Kerjakan soal )erikut se-ara in*i+i*u& ti*ak )oleh )ekerjasama.
S+a*"
#' Perhatikan ta)e* $i )a6ah ini
a. :en%kapilah ta)el )erikut ini B
No
.
5itik Koor*inat
RC5ASI
?$
$
?$
$
.. A (!& 2)
". 9 (1& =)
1. ; ( 2& !)
!. 6 ("& 2)
). Setelah kalian len%kapi ta)el *i atas %am)ar %ra/k kartesiusB
#' Keran%ka Penilaian
a' As&ek Pengetahuan
N+
S+a
*
As&ek Peni*aian Ru)rik Peni*aian Sk+r Sk+r
Maksi!a*
..a Pen%isian ta)el
*en%an )enar
3kolom )enar 2
2 2kolom )enar !
!kolom )enar 1
1kolom )enar "
"kolom )enar .
.kolom )enar .
5i*ak a*a ja(a)an $
..) Men%%am)ar >ra/k >am)ar %ra/kseluruhn'a
)enar
2 2
2titik )enar !
!titik )enar 1
1titik )enar "
"titik )enar .
.titik )enar .
N+
S+a
*
As&ek Peni*aian Ru)rik Peni*aian Sk+r Sk+r
Maksi!a*
5i*ak a*a ja(a)an $
" Soal Peme-ahan
Masalah
Men%etahui apa 'an%
*iketahui
. .$
Men%etahui apa 'an%
*itan'akan
.
Menetapkan strate%i
*alam pen'elesaian
1
Menerapkan strate%i *an
men'elesaikan
perhitun%an *en%an
)enar
2
Skor Maksimal "$
)' As&ek Sika&
LEMBAR PEN4AMATAN PERKEMBAN4AN SIKAP
Mata Pe*a(aran : Matematika
Ke*as7Se!ester : VII/.
Tahun Pe*a(aran : "$.1/"$.!
5aktu Penga!atan : ..........................................................................
K+!&etensi Dasar : Nomor "."& ".1
Sikap 'an% *ikem)an%kan *alam proses pem)elajaran a*alah rasa in%in tahu
*an tan%%un% ja(a) *alam kelompok.
In$ikat+r &erke!)angan sika& RASA IN4IN TA-
.. Kurang )aikjika sama sekali ti*ak )erusaha untuk men-o)a atau )ertan'a
atau a-uh tak a-uh (ti*ak mau tahu) *alam proses pem)elajaran
". Baik jika menunjukkan su*ah a*a usaha untuk men-o)a atau )ertan'a
*alam proses pem)elajaran tetapi masih )elum aje%/konsisten
1. Sangat )aikjika menunjukkan a*an'a usaha untuk men-o)a atau )ertan'a
*alam proses pem)elajaran se-ara terus menerus *an aje%/konsisten
In$ikat+r &erke!)angan sika& TAN44N4JA5AB ($a*a! ke*+!&+k)
.. Kurang )aikjika menunjukkan sama sekali ti*ak am)il )a%ian *alam
melaksanakan tu%as kelompok
". Baik jika menunjukkan su*ah a*a usaha am)il )a%ian *alam melaksanakan
tu%astu%as kelompok tetapi )elum aje%/konsisten
1. Sangat )aikjika menunjukkan su*ah am)il )a%ian *alam men'elesaikan
tu%as kelompok se-ara terus menerus *an aje%/konsisten
In$ikat+r &erke!)angan E3EKTI8ITAS DISKSI ($a*a! ke*+!&+k)
#' Kurang )aikjika menunjukkan sama sekali ti*ak am)il )a%ian *alam
melaksanakan tu%as kelompok
%' Baik jika menunjukkan su*ah a*a usaha am)il se)a%ian *alam
melaksanakan tu%astu%as kelompok tetapi tetap aje%/konsisten *alam
men*en%arkan oran% lain& )ekerja sama& *an si%ap *alam )ekerja
0' Sangat )aikjika menunjukkan su*ah am)il )a%ian *alam men'elesaikan
tu%as kelompok se-ara terus menerus *an aje%/konsisten*alam
)erpen*apat& men*en%arkan oran% lain& men*e)at *en%an sopan& )ekerja
sama& *an si%ap *alam )ekerja
9u)uhkan tan*a 9pa*a kolomkolom sesuai hasil pen%amatan.
N
.
Na!a
Rasa ingin tahu
Diskusi yg
E1ekti1
Tanggung
Ja6a)
SB B KB SB B KB SB B KB
.
"
1
...
1"
SB D san%at )aik B D )aik KB D kuran% )aik
Eakarta& ..............................."
$.1
Pen%amat
(..............................)
Kepala Sekolah >uru
FFFFFFFFFFFFFFFF FFFFFFFFFFFFFFFFFF
LAMPIRAN RPP7BA-AN AJAR
BA-AN AJAR2#" Bahan In1+r!asi Materi Se)e*u!nya (A&erse&si)
A&akah yang Di!aksu$ $engan R+tasi:
A&a si1at2si1at $ari k+nse& R+tasi:
Per!asa*ahan2#"
+,enjelaskan dan menggambarkan pada bidang kartesius letak Pergeseran titik
bila dirotasi ($
$
searah jarum jam-)
Per!asa*ahan2%"
Gmenentukan posisi arah tujuan perputaran pesawat-
A&a !an1aat )e*a(ar Trans1+r!asi:
9elajar tras,ormasi )erarti )elajar men'elesaikan permasalahan seharihari
'an% )erkaitan *en%an penentuan letak posisi suatu )en*a .
9elajar trans,ormasi )erarti )elajar men*u%a *an mem)uat %eneralisasi pa*a
permasalahan seharihari *en%an -ara -ara 'an% mu*ah namun tujuan
ter-apai.
BA-AN AJAR2%" Bahan Penya(ian A6a* Materi +*eh 4uru
(Tayangan)
BA-AN AJAR20" Bahan A(ar Materi (Me!)a,a)
Mem)a-a )uku sis(a halaman 14. H 1=3
BA-AN AJAR2;" Bahan A(ar Materi (LKS)
LEMBAR KERJA SIS5A
SEK.LA- " SMP Ne%eri I
KELAS7SEMESTER " VII/.
MATERI P.K.K " Rotasi
PETNJK KERJA
a. :em)ar Kerja ini akan mem)antumu memahami materi 'an% *ita'an%kan.
). 6i sepanjan% :em)ar Kerja Kamu akan menemukan perintahperintah
)erikut ini:
AMATI: amati penjelasan *alam ta'an%an PP5
TLISKAN KEMBALI: menuliskan kem)ali materi atau in,ormasi 'an%
*ita'an%kan.
PIKIRKAN: memikirkan materi atau in,ormasi 'an% *ita'an%kan0
ja(a)an *apat *iperolah *ari ta'an%an akan tetapi kalian harus
memikirkann'a terle)ih *ahulu sesuai -ara )erpikirmu sen*iri& se)elum
*ija(a) komputer.
LATI-AN: men%erjakan soal latihan
SELIDIKI: men%em)an%kan keterampilan )erpikir *an pen'elesaian
masalah
-. Kamu *iharapkan men%isi :em)ar Kerja itu setelah men%ikuti ta'an%an
materi.
*. 6i)a%ian akhir :em)ar Kerja ter*apat kun-i :em)ar Kerja.
Silahkan mulai0 selamat )elajar.
#' AMATI
A!ati ga!)ar $ua (aru! (a! &a$a )uku sis6a ha*'0<#
%' TLISKAN KEMBALI
Apakah 'an% *imaksu* *en%an RotasiI
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
JJJJJJJJJJJJJJJ
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
Apakah Si,atsi,at *ari konsep suatu kea*aan RotasiI
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
JJJJJJJJJJJJJJJJJJ
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
JJJJJJJJJJJJJJJJJJ
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
JJJJJJJJJJJJJJJJJJ
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
JJJJJJJJJJJJJJJJJJ
0' PIKIRKAN
Se)utkan -ontoh permasalahan *alam kehi*upan seharihari 'an% merupakan
kasus RotasiB
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
JJJJJJJJJJJJJJJ
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
;' SELIDIKI (Buat*ah gra=k k++r$inat titik &a$a ga!)ar ha*'0<0
)uku Sis6a)
>' AMATI
Setelah men%amati ta'an%an )erikut ini.
?' TLISKAN KEMBALI
5entukan koor*inat titik A& 9& ; *an 6 *en%an pusat ($&$) *irotasi ?$
$
B
BA-AN AJAR2>" Latihan S+a*
Ker(akan S+a*2s+a* )erikut $angan !enguraikan se,ara
*engka&'
.. Kapal laut )erla'ar pa*a titik (!2& 41) )er%erak )erputar se)esar ?$
$
ke
pela)uhan 9ela(an . Setelah ti)a *i Pela)uhan 9ela(an & Kapal laut terse)ut
melanjutkan perjalanan ke pela)uhan 5anjun% Karan% *en%an )erputar
kem)ali sejauh ?$
$
. 5unjukkanlah koor*inat tujuan kapal laut terse)ut pa*a
koor*inat kartesiusB
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
JJJJJJJJJJJJJJJ
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
JJJJJJJJJJJJJJJ
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
JJJJJJJJJJJJJJJ
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
JJJJJJJJJJJJJJJ
KESIMPLAN"
BA-AN PEKERJAAN RMA-
oal buatan .uru