Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA Aqila Course 081391005464 081519403300 -----

1




- - | STATISTIK SMP | - -

Soal Pilihan Ganda

1. Mean dari data 4, 5, 6, 9, 5, 8, 10, 3, 7, 8, 2, 8
adalah . . . .
a. 6,0
b. 6,25
c. 6,5
d. 6,8

2. Diketahui data nilai ulangan matematika 15
orang siswa sebagai berikut.
7, 5, 4, 6, 5, 7, 8, 6, 4, 4, 5, 9, 5, 6, 4
Banyak siswa yang nilainya di atas rata-rata
adalah ... orang.
a. 4
b. 7
c. 8
d. 11




3. Mean dari data 7, 8, 5, 7, 5, n, 6, 5, 9, 8
adalah 6,3. Nilai n sama dengan ....
a. 5
b. 4
c. 3
d. 2

4. Yang bukan termasuk data kuantitatif adalah
....
a. nomor sepatu siswa
b. warna kesukaan siswa
c. olahraga kesukaan siswa
d. cara siswa pergi ke sekolah









Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA Aqila Course 081391005464 081519403300 -----
2
5. Dalam suatu ujian yang diikuti 42 siswa,
diperoleh rataan nilai ujian 30. Oleh karena
rataannya terlalu rendah, semua nilai ujian
siswa dikalikan 2, kemudian dikurangi 5.
Rataan nilai yang baru adalah ....
a. 55
b. 54
c. 53
d. 52

6. Nilai rata-rata tes matematika 15 siswa adalah
6,6. Bila nilai Dinda disertakan, maka nilai
rata-rata menjadi 6,7. Nilai Dinda dalam tes
matematika tersebut adalah . . . .
a. 7,6
b. 7,8
c. 8,2
d. 8,4
7. Nilai rata-rata ulangan Matematika 10 siswa
adalah 55. Jika digabung lagi dengan 5 siswa
lain, nilai rata-ratanya menjadi 53. Nilai rata-
rata dari 5 siswa tersebut adalah ....
a. 49
b. 50
c. 50,5
d. 51

8. Nilai rata-rata dari berat badan 32 siswa kelas
IX-B adalah 42,5 kg. Jika ada tambahan 3
orang siswa baru dengan berat sama, rata-
ratanya menjadi 44,0 kg. Berat masing-
masing siswa baru adalah ..
a. 42 kg c. 60 kg
b. 44 kg d. 65 kg

9. Petugas Departemen Kesehatan melakukan
penelitian mengenai kesehatan balita di kota
Solo. Sampel untuk penelitian tersebut adalah
....
a. balita di kota Solo
b. balita di luar kota Solo
c. beberapa balita di kota Solo
d. seluruh balita di kota Solo

10. Nilai rata-rata sekelompok siswa yang
berjumlah 40 orang adalah 62. Jika seorang
siswa yang mendapat nilai 23 dari kelom pok
itu tidak dimasukkan dalam perhitungan rata-
rata tersebut, nilai rata-rata ujian menjadi ....
a. 61,05
b. 61,425
c. 62
d. 63

11. Perhatikan diagram garis berikut.

Diagram tersebut menunjukkan jumlah buku
yang terjual selama satu minggu di toko buku
Baca-Baca. Kenaikan penjualan terbesar
terjadi pada hari ....
a. Senin dan Kamis
b. Kamis dan Sabtu
c. Kamis
d. Senin
12. Nilai rata-rata dari tabel berikut adalah ....

a. 5,5
b. 6,5
c. 7,5
d. 8,5

13. Rata-rata pendapatan per hari seorang
pedagang koran di sebuah terminal bus
adalah Rp 7.000,00. Oleh karena ada
pedagang koran yang baru, rata-rata
pendapatannya menjadi Rp 6.800,00. Besar
pendapatan pedagang koran yang baru
tersebut adalah ....
a. Rp 2.800,00
b. Rp 3.000,00
c. Rp 4.000,00
d. Rp 6.800,00

13. Diketahui data sebagai berikut.
53 55 40 45 30 30 53 55
54 53 45 53 45 55 53 54
56 57 43 63 65 40 54 55
Modus data tersebut adalah ....
a. 53
b. 54
c. 55
d. 56





Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA Aqila Course 081391005464 081519403300 -----
3
14. Dari hasil ulangan Sejarah selama semester
satu, Winda memperoleh nilai sebagai
berikut.
7,8; 8,1; 6,5; 8,3; 8,1; 7,6; 6,9; 8,1
Modus dari data tersebut adalah ....
a. 6,1
b. 6,9
c. 7,6
d. 8,1

15. Diketahui data pengeluaran harian dari
beberapa keluarga di sebuah Rukun Warga
(dalam ribuan) sebagai berikut.
30 20 25 20 25 37 26
18 20 26 20 24 30 19
Modus pengeluaran harian dari beberapa
keluarga tersebut (dalam ribuan) adalah ....
a. 30
b. 25
c. 24
d. 20

16. Diketahui data sebagai berikut.
25, 26, 22, 24, 26, 28, 21, 24, 26, 27, 28, 28,
30, 25, 29, 22, 21, 23, 25, 26, 23
Median dari data tersebut adalah ....
a. 25
b. 26
c. 27
d. 28

17. Nilai tengah dari data
153 155 203 153 158 211 190 155 adalah ....
a. 155
b. 156,5
c. 157
d. 158,5

18. Perhatikan tabel distribusi frekuensi berikut.

Median dari data tersebut adalah ....
a. 5
b. 6
c. 7
d. 8

19. Diketahui data tinggi badan 24 siswa Kelas
IX SMP Bina Bangsa sebagai berikut (dalam
cm).
150 153 160 147 150 155 155 148
148 155 150 158 147 160 160 150
155 162 150 155 147 153 153 160
Jangkauan data tersebut adalah ....
a. 12
b. 14
c. 13
d. 15

20. Kuartil bawah dari data 6, 9, 3, 7, 5, 3, 6 7, 8,
5 adalah ....
a. 5
b. 6
c. 7
d. 8

21. Diketahui data kuantitatif sebagai berikut.
6, 7
2
1
, 5, 8, 5, 7
2
1
, 6, 6, 7, 5, 8
Pernyataan yang benar mengenai data
tersebut adalah ....
a. mean = 5
b. modus = 6
c. median = 7
2
1

d. Q2 = 6

22. Jangkauan dari 6, 4, 7, 5, 8, 7, 8, 6, 8, 5, 10, 6
adalah ....
a. 4
b. 5
c. 6
d. 7

23. Nilai rata-rata ulangan Matematika 15 siswa
adalah 7,0. Jika nilai ulangan Matematika
Andri dimasukkan dalam kelompok ter sebut,
nilai rata-ratanya menjadi 7,125. Nilai
ulangan Andri adalah ....
a. 7
b. 7,125
c. 8
d. 9











Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA Aqila Course 081391005464 081519403300 -----
4
24. Pak Agus dan Pak Harif masingmasing
memiliki lima ekor kambing. Berat rata-rata
kambing Pak Agus 36 kg, sedangkan berat
rata-rata kambing Pak Harif hanya 34 kg.
Seekor kambing Pak Harif ditukarkan dengan
seekor kambing Pak Agus sehingga berat
rata-rata kambing Pak Harif sama dengan
berat rata-rata kambing Pak Agus. Selisih
berat kambing yang ditukar kan adalah ....
a. 5
b. 6
c. 10
d. 12

25. Sebuah dadu dilemparkan sebanyak 120 kali.
Frekuensi harapan munculnya mata dadu
kurang dari 4 adalah ....
a. 20
b. 40
c. 60
d. 80









































Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA Aqila Course 081391005464 081519403300 -----
5

PELUANG USAHA KEMITRAAN BIMBEL AQILA COURSE

Bimbingan Belajar Aqila Course menawarkan kerjasama menawarkan kerjasama Kemitraan untuk
mendirikan Bimbel. Dalam kerjasama ini, Kami mendukung media untuk kegiatan Bimbel dalam hal
Modul Bimbel, Administrasi Bimbel dan Manajemen Bimbel.

Modul Bimbel
Kami menyediakan Modul Reguler Bimbel SD dan SMP, untuk siswa yang mempunyai masalah
dalam perhitungan, Kami juga menyediakan Modul Ketrampilan Hitung yang Kami berina nama Skill
Count terdiri dari 12 jilid. Selain itu kita juga menyediakan Modul untuk Bahasa Inggris SD yang kita
berinama English Skill.
Modul Bimbel Kami selalu disesuikan dengan Kurikulum yang ada di sekolah, sehingga kegiatan
Bimbingan tidak sia-sia karena soal-soal yang kita sediakan hampir sama dengan yang dibahas di
sekolah.
Dalam kegiatan Bimbingan, Modul Bimbel dipakai ketika Soal-soal dari Buku sekolah sudah
habis di bahas, kenapa Bimbel mengambil kebijakan ini, karena pertama kali yang dikuasai siswa
adalah kompetensi dasarnya dulu kemudian baru ke Pengembangan Materi.

Administrasi Bimbel
Aqila Course mengembangkan administrasi Bimbel berbasis website (PHP dan MySql) sehingga
kegiatan administrasi bisa dilakukan dengan beberapa komputer sekaligus. Kelebihan sistem
administrasi ini Anda tidak perlu mensetting jaringan yang membingungkan karena dapat dilakukan
hanya dengan menggunakan koneksi internet, Tidak perlu menggunakan software khusus cukup
menggunakan google chrome atau mozila firefox yang pada umumnya semua komputer sudah terinstal
didalamnya.
Pemilik, Manajer, Administrator, dapat melihat kegiatan administrasi kapanpun dan dimanapun,
bahkan hanya dengan HP pun. Absensi menggunakan ID Card dan SMS Server membuat kegiatan
absensi jadi lebih mudah dan info kehadiran siswa juga sudah otomatis tersemat didalamnya.
Manajemen Bimbel
Kagiatan Bimbel tanpa manajemen yang pasti membuat banyak kesalahan yang kadang kala hal
itu membuat Bimbel mangalami kerugian. Manajemen Bimbel Kami sediakan dalam Bentuk Video
SOP lengkap dengan Lampiran-lampirannya seperti banner, Brosur dll.
Manajemen Bimbel Kami berbeda dan akan selalu berubah disesuikan dengan keadaan.

Penawaran Kami
1. Kami menawarkan Program Kami dengan Harga 1,8 juta (Pilih Peket Hemat 2)dengan rincian
fasilitas sebagai berikut :
2. Modul Bimbel SD dan SMP lengkap
3. Skill Count SD dan SMP
4. English SKill
5. Administrasi Bimbel Online Versi.4
6. SOP Bimbel Aqila Course
7. Semua Modul berlogo Aqila Course









Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA Aqila Course 081391005464 081519403300 -----
6

Cara Pendaftaran Kemitraan :
1. Isi Form dan Pilih pemesanan melalui link http://mitraaqila.web.id/1.php
2. Membayar administrasi Paket sesuai paket yang pilih ke Rekening Bank BRI Cabang Glagah
Mertoyudan Magelang Nomor : 7476 01 000197 50 8 atas nama : Ahmad Hasan Basri
3. Mengupload scan KTP atau SIM, Surat Perrnyataan dan logo khusus untuk Anda yang Ganti Logo
melalui website http://www.mitraaqila.web.id (username dan password tertera di Surat Pernyataan)
4. Jika ada perbedaan identitas antara KTP / SIM dengan Surat Pernyataan maka permintaan
pengiriman tidak akan kami proses.
5. Surat pernyataan benar-benar dibuat dalam bentuk kertas dengan materai asli, kemudian di scan
atau di foto (terlihat jelas), apabila terdapat kejanggalan dalam surat pernyataan maka Kami akan
menghubungi Anda dan barang akan kami kirimkan setelah semua persyaratan telah terpenuhi.

IDENTITAS AQILA COURSE

Rekening Bank BRI Cabang Glagah Mertoyudan Magelang
Nomor : 7476 01 000197 50 8 atas nama : Ahmad Hasan Basri

Email :
hldindonesia@gmail.com

Telepon :
Simpati 081391005464 (Nomor HP Utama)
IM3 081519403300
XL 087874131310

WhatsApp (WA)
081391005464

Pin BBM
7DEE3FD1

Alamat :
Jl. Magelang Purworejo km.7 Tanjunganom Banjarnegoro
Mertoyudan Magelang Jawa Tengah.

Blog :
http://aqilacourse.blogspot.com/

Website :
http://aqilacourse.com/

Website Kemitraan :
http://mitraaqila.web.id/

Koordinat Google Map
-7.527343, 110.186731 (sebelah timur dari point view )
atau klik Link Berikut :
https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=zIfHdZN66wD0.kxRLP2FUH4IU




Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA Aqila Course 081391005464 081519403300 -----
7

ASUMSI CASHFLOW ASUMSI CASHFLOW ASUMSI CASHFLOW ASUMSI CASHFLOW



Bimbel bisa mendapatkan siswa sebanyak 200 anak atau lebih,
membutuhkan wwwwaktu sekitar aktu sekitar aktu sekitar aktu sekitar 1111 tahun tahun tahun tahun berjalan berjalan berjalan berjalan....





Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA Aqila Course 081391005464 081519403300 -----
8

ASUMSI CASHFLOW ASUMSI CASHFLOW ASUMSI CASHFLOW ASUMSI CASHFLOW










Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA Aqila Course 081391005464 081519403300 -----
9

ASUMSI CASHFLOW ASUMSI CASHFLOW ASUMSI CASHFLOW ASUMSI CASHFLOW








Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA Aqila Course 081391005464 081519403300 -----
10

ASUMSI CASHFLOW ASUMSI CASHFLOW ASUMSI CASHFLOW ASUMSI CASHFLOW