PENGGAL MINGGU TAJUK DAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTF PELAJARAN KEMAHIRAN PENERAPAN NILAI
TAHUN BARU 2014 1.1.2014 (RABU) 1 1 2.1.2014 hingga 3.1.2014 MODUL 1 PENGALAMAN MU!IKAL N"AN"IAN#$a%na T&n 1.1 M'n(an(i )'*+agai %')'%,&i% -'.a%a -&*& a,a/ +'%0/1)/*an. 1.1.1 Mendemontrasi warna ton bunyi -alam semula jadi -haiwan -aktiviti harian -kenderaan Murid menyanyi lagu dengan ton suara yang betul. Kerjasama Bertolak ansur
1 2 2.1.2014 hingga 10.1.2014 MODUL 1 PENGALAMAN MU!IKAL N"AN"IAN#P&-,/% 1.1 M'n(an(i )'*+agai %')'%,&i% -'.a%a -&*& a,a/ +'%0/1)/*an. 1.1.2 Menyanyi dengan postur dan pernafasan yang betul. - postur duduk - postur berdiri - pengambilan nafas - pengeluaran nafas Murid menyanyi lagu dengan ton suara, postur dan pernafasan yang betul. ormat menghormati Menyanjung budaya 1 3 13.1.2014 hingga 13.1.2014 MODUL 1 PENGALAMAN MU!IKAL N"AN"IAN#S&*4a 1.1 M'n(an(i )'*+agai %')'%,&i% -'.a%a -&*& a,a/ +'%0/1)/*an. 1.1.! Menyanyi solfa do , re , mi. - menyanyi solfa dalam pelbagai "orak irama 1.Murid menyanyi lagu dengan ton suara, solfa yang betul. 2. Menyanyi dengan pi" yang betul. Menghargai alam sekitar #olong menolong HARI KEPUTERAAN NABI MUHAMMAD S.A.W 14 JANUARI 2014 (SELASA) 1 4 20.1.2014 MODUL 1 PENGALAMAN MU!IKAL 1.1.$ Menyanyi mengikut tempo. - "epat 1.Murid menyanyi lagu dengan ton suara, Kebersihan Berusaha 3 RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 3/2014 PENGGAL MINGGU TAJUK DAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTF PELAJARAN KEMAHIRAN PENERAPAN NILAI hingga 24.1.2014 N"AN"IAN# T'1)& 1.1 M'n(an(i )'*+agai %')'%,&i% -'.a%a -&*& a,a/ +'%0/1)/*an. - lambat postur dan pernafasan yang betul mengikut tempo. 2.Menyanyi dengan bunyi panjang dan pendek dengan betul mengikut tempo. 1 5 23.1.2014 hingga 30.1.2014 MODUL 1 PENGALAMAN MU!IKAL N"AN"IAN#Dina1i0 1.1 M'n(an(i )'*+agai %')'%,&i% -'.a%a -&*& a,a/ +'%0/1)/*an. 1.1.% Mengaplikasi dinamik dalam nyanyian. -lembut&p' -kuat &f' Murid menyanyi lagu dengan ton suara dan dinamik yang betul. (ajin #idak sombong
TAHUN BARU CINA 31 JANUARI HINGGA 1 FEBRUARI 2014 JUMAAT DAN SABTU 1 2 3.2.2014 hingga 3.2.2014 MODUL 1 PENGALAMAN MU!IKAL N"AN"IAN#S'+/,an H/%/4 6&0a* 1.1 M'n(an(i )'*+agai %')'%,&i% -'.a%a -&*& a,a/ +'%0/1)/*an. 1.1.) Menyanyi dengan sebutan huruf vokal -a , e , o , i , u. Murid menyanyi lagu dengan ton suara, sebutan yang betul. Kerjasama Bertolak ansur 3 RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 3/2014 PENGGAL MINGGU TAJUK DAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTF PELAJARAN KEMAHIRAN PENERAPAN NILAI 1 3 10.2.2014 hingga 14.2.2014 MODUL 1 PENGALAMAN MU!IKAL PERKUSI#7&%a0 I%a1a 1.2 M'1ain0an )'%0/-i -'.a%a -&*& a,a/ +'%0/1)/*an 8a%i)a8a )'*+agai %')'%,&i%. 1.2.1 Memainkan perkusi mengikut "orak irama melodi. -postur -"ara memainkan Murid memainkan perkusi dengan postur yang betul dan "ara memainkan mengikut "orak irama melodi. ormat menghormati Menyanjung budaya 1 9 13.2.2014 hingga 21.2.2014 MODUL 1 PENGALAMAN MU!IKAL PERKUSI#T'1)& 1.2 M'1ain0an )'%0/-i -'.a%a -&*& a,a/ +'%0/1)/*an 8a%i)a8a )'*+agai %')'%,&i%.
1.2.2 Memainkan perkusi mengikut tempo. -"epat -lambat
Murid memainkan perkusi dengan "orak irama yang sesuai mengikut tempo dengan betul. Menghargai alam sekitar #olong menolong 1 : 24.2.2014 hingga 29.2.2014 MODUL 1 PENGALAMAN MU!IKAL PERKUSI#Dina1i0 1.2 M'1ain0an )'%0/-i -'.a%a -&*& a,a/ +'%0/1)/*an 8a%i)a8a )'*+agai %')'%,&i%.
1.2.! Mengaplikasi dinamik dalam permainan perkusi. - lembut & p ' - kuat & f ' Murid mengaplikasi dinamik dalam permainan perkusi dengan betul. Kebersihan Berusaha 1 10 3.3.2014 hingga 3.3.2014 MODUL 1 PENGALAMAN MU!IKAL GERAKAN#Dina1i0 1.3 M'1+/a, )'%g'%a0an 1'ngi0/, 1/;i0 1.!.1 Membuat pergerakan mengikut aras dan arah berdasarkan* - dinamik kuat - dinamik lembut
Murid memberi respon terhadap mu+ik yang didengar menerusi pergerakan berdasarkan dinamik dengan betul. (ajin #idak sombong 3 RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 3/2014 PENGGAL MINGGU TAJUK DAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTF PELAJARAN KEMAHIRAN PENERAPAN NILAI 1 11 10.3.2014 hingga 14.3.2014 MODUL 1 PENGALAMAN MU!IKAL GERAKAN#Pi. 1.3 M'1+/a, )'%g'%a0an 1'ngi0/, 1/;i0 1.!.1 Membuat pergerakan mengikut aras dan arah berdasarkan* - pi" tinggi - pi" rendah Murid memberi respon terhadap mu+ik yang didengar menerusi pergerakan berdasarkan pi" dengan betul. Kerjasama Bertolak ansur
1 12 13.3.2014 hingga 21.3.2014 MODUL 1 PENGALAMAN MU!IKAL GERAKAN#T'1)& 1.3 M'1+/a, )'%g'%a0an 1'ngi0/, 1/;i0 1.!.1 Membuat pergerakan mengikut aras dan arah berdasarkan* - tempo "epat - tempo lambat Murid memberi respon terhadap mu+ik yang didengar menerusi pergerakan berdasarkan tempo dengan betul. ormat menghormati Menyanjung budaya CUTI PENGGAL PERTAMA 22 MAC HINGGA 30 MAC 2014 9 HARI MULA HARI SABTU 1 13 31.3.2014 hingga 4.4.2014 MODUL 1 PENGALAMAN MU!IKAL GERAKAN#B/n(i 1.3 M'1+/a, )'%g'%a0an 1'ngi0/, 1/;i0 1.!.1 Membuat pergerakan mengikut aras dan arah berdasarkan* - bunyi panjang - bunyi pendek Murid memberi respon terhadap mu+ik yang didengar menerusi pergerakan berdasarkan bunyi panjang dan pendek dengan betul. ormat- menghormati Menyanjung budaya 3 RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 3/2014 PENGGAL MINGGU TAJUK DAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTF PELAJARAN KEMAHIRAN PENERAPAN NILAI 1 14 3.4.2014 hingga 11.4.2014 MODUL 1 PENGALAMAN MU!IKAL GERAKAN#M/8 1.3 M'1+/a, )'%g'%a0an 1'ngi0/, 1/;i0 1.!.2 Membuat pergerakan berdasarkan lirik dan mud mu+ik. - lagu aksi &a"tion song' - permainan nyanyian &singing games' Murid memberi respon terhadap mu+ik yang didengar menerusi pergerakan berdasarkan lirik dan mud dengan betul. Menghargai alam sekitar #olong- menolong 1 15 14.4.2014 hingga 19.4.2014 MODUL 1 PENGALAMAN MU!IKAL REKODER 1.4M'1ain0an %'0&%8'% -'.a%a 'n-'1+'*. 1.$.1Mengenal rekorder. -bahagian rekoder -"ara menjaga rekorder -"ara memegang rekoder 1.$.2 Memainkan not B , , dan - dengan ton yang baik. -penjarian not B , , dan - -pernafasan -perlidahan &dengan sebutan .tu/' -embou"hure -postur Murid memainkan rekorder dengan penjarian, postur, pernafasan, perlidahan dan embou"hureyang betul mengikut tempo. Kebersihan Berusaha 1 12 21.4.2014 hingga 25.4.2014 MODUL 1 PENGALAMAN MU!IKAL REKODER 1.4 M'1ain0an %'0&%8'% -'.a%a 'n-'1+'*. 1.$.1Mengenal rekorder. -bahagian rekoder -"ara menjaga rekorder -"ara memegang rekoder 1.$.2Memainkan not B , , dan - dengan ton yang baik. -penjarian not B , , dan - -pernafasan -perlidahan &dengan sebutan .tu/' -embou"hure -postur
Murid memainkan rekorder dengan penjarian, postur, pernafasan, perlidahan dan embou"hureyang betul berdasarkan skor mengikut tempo. (ajin #idak sombong 3 RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 3/2014 PENGGAL MINGGU TAJUK DAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTF PELAJARAN KEMAHIRAN PENERAPAN NILAI 1.$.! Memainkan rekoder berdasarkan skor . - memainkan frasa lagu 1 13 29.4.2014 hingga 2.5.2014 MODUL 1 PENGALAMAN MU!IKAL REKODER 1.4 M'1ain0an %'0&%8'% -'.a%a 'n-'1+'*. 1.$.1Mengenal rekorder. -bahagian rekoder -"ara menjaga rekorder -"ara memegang rekoder 1.$.2Memainkan not B , , dan - dengan ton yang baik. -penjarian not B , , dan - -pernafasan -perlidahan &dengan sebutan .tu/' -embou"hure -postur
1.$.! Memainkan rekoder berdasarkan skor. - memainkan melodi kaunter
Murid memainkan rekorder dengan penjarian, postur, pernafasan, perlidahan dan embou"hureyang betul berdasarkan skor mengikut tempo. Bersyukur HARI BURUH 1 MEI 2014 (KHAMIS) 1 19 5.5.2014 hingga :.5.2014 MODUL 1 PENGALAMAN MU!IKAL REKODER 1.4 M'1ain0an %'0&%8'% -'.a%a 'n-'1+'*. 1.$.1Mengenal rekorder. -bahagian rekoder -"ara menjaga rekorder -"ara memegang rekoder 1.$.2Memainkan not B , , dan - dengan ton yang baik. -penjarian not B , , dan - -pernafasan -perlidahan &dengan sebutan .tu/' -embou"hure -postur
Murid memainkan rekorder dengan penjarian, postur, pernafasan, perlidahan dan embou"hureyang betul berdasarkan skor mengikut tempo. Kerjasama Bertolak ansur 3 RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 3/2014 PENGGAL MINGGU TAJUK DAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTF PELAJARAN KEMAHIRAN PENERAPAN NILAI 1.$.! Memainkan rekoder berdasarkan skor - memainkan melodi 1: 12.5.2014 hingga 12.5.2014 MODUL 1 PENGALAMAN MU!IKAL REKODER 1.4 M'1ain0an %'0&%8'% -'.a%a 'n-'1+'*. 1.$.1Mengenal rekorder. -bahagian rekoder -"ara menjaga rekorder -"ara memegang rekoder 1.$.2Memainkan not B , , dan - dengan ton yang baik. -penjarian not B , , dan - -pernafasan -perlidahan &dengan sebutan .tu/' -embou"hure -postur 1.$.! Memainkan rekoder berdasarkan skor - memainkan melodi 1.$.$ Memainkan rekoder mengikut tempo. - "epat - lambat
Murid memainkan rekorder dengan penjarian, postur, pernafasan, perlidahan dan embou"hureyang betul berdasarkan skor mengikut tempo. ormat- menghormati Menyanjung budaya 1 20 1:.5.2014 hingga 23.5.2014 8an 22.5.2014 hingga MODUL 1 PENGALAMAN MU!IKAL REKODER 1.4 M'1ain0an %'0&%8'% -'.a%a 'n-'1+'*. 1.$.1Mengenal rekorder. -bahagian rekoder -"ara menjaga rekorder -"ara memegang rekoder 1.$.2Memainkan not B , , dan - dengan ton yang baik. -penjarian not B , , dan - -pernafasan Murid memainkan rekorder dengan penjarian, postur, pernafasan, perlidahan dan embou"hure dengan dinamik yang betul berdasarkan skor mengikut tempo. Menghargai alam sekitar #olong- menolong 3 RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 3/2014 PENGGAL MINGGU TAJUK DAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTF PELAJARAN KEMAHIRAN PENERAPAN NILAI 23.5.2014 -perlidahan &dengan sebutan .tu/' -embou"hure -postur 1.$.! Memainkan rekoder berdasarkan skor - memainkan melodi 1.$.% Mengaplikasikan dinamik dalam permainan rekoder. - lembut & p ' - kuat & f ' CUTI PERTENGAHAN TAHUN 28 MEI HINGGA 1 JUN 2014 (19 HARI MULAI HARI RABU) HARI KEPUTERAAN SERI PADUKA BAGINDA !ANG DI PERTUAN AG"NG # JUN 2014 (SABTU) 1 21 12.2.2014 hingga 20.2.2014 MODUL 2 PENGHASILAN MU!IK 2.1 M'ngha-i*0an i8'a 1/;i0a* 0%'a,i4. 2.1.1Menghasilkan pelbagai bunyi menggunakan bahan improvisasi. 0ontoh bahan improvisasi* -tempurung, botol plastik, pensel, pembaris dan sudu. Murid menghasilkan pelbagai bunyi, "orak irama dan melodi menerusi aktiviti mu+ikal dengan betul. Kebersihan Berusaha 2 22 23.2.2014 hingga 23.2.2014 MODUL 2 PENGHASILAN MU!IK 2.1 M'ngha-i*0an i8'a 1/;i0a* 0%'a,i4. 2.1.2 Men"ipta "orak irama mudahmenggunakan ikon. . Murid menghasilkan pelbagai bunyi, "orak irama dan melodi menerusi aktiviti mu+ikal dengan betul. (ajin #idak sombong AWAL RAMADHAN 29 JUN 2014 (AHAD) 2 23 MODUL 2 PENGHASILAN 2.1.! Men"ipta dan menyanyikan melodi mudah. Murid menghasilkan Bersyukur 3 RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 3/2014 PENGGAL MINGGU TAJUK DAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTF PELAJARAN KEMAHIRAN PENERAPAN NILAI 30.2.2014 hingga 4.3.2014 MU!IK 2.1 M'ngha-i*0an i8'a 1/;i0a* 0%'a,i4. -mengajuk melodi. pelbagai bunyi, "orak irama dan melodi menerusi aktiviti mu+ikal dengan betul. 2 24 3.3.2014 hingga 11.3.2014 MODUL 2 PENGHASILAN MU!IK 2.1 M'ngha-i*0an i8'a 1/;i0a* 0%'a,i4. 2.1.! Men"ipta dan menyanyikan melodi mudah. -mengimprovisasi .jawapan/ kepada .soalan/ melodi yang diberikan Murid menghasilkan pelbagai bunyi, "orak irama dan melodi menerusi aktiviti mu+ikal dengan betul. Kerjasama Bertolak ansur 2 25 14.3.2014 hingga 19.3.2014 MODUL 3 APRESIASI MU!IK 3.1 M'ngha(a,i 1/;i0 8a%i)a8a )'*+agai %')'%,&i%. !.1.1 Mengenal pasti jenis alat mu+ik daripada mu+ik yang didengar. - alat bertali - alat perkusi - alat tiupan
1.Murid mengenal pasti jenis alat mu+ik daripada mu+ik yang didengar dengan betul. ormat- menghormati Menyanjung budaya 2 22 21.3.2014 hingga 25.3.2014 MODUL 3 APRESIASI MU!IK 3.1 M'ngha(a,i 1/;i0 8a%i)a8a )'*+agai %')'%,&i%. !.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamik daripada mu+ik yang didengar. - mud &riang, sedih, marah dan takut' Murid mengenal pasti mud dengan betul daripada mu+ik yang didengar dengan betul. Menghargai alam sekitar #olong- menolong 2 23 30.3.2014 hingga 1.9.2014 MODUL 3 APRESIASI MU!IK 3.1 M'ngha(a,i 1/;i0 8a%i)a8a )'*+agai %')'%,&i%. !.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamik daripada mu+ik yang didengar - tempo "epat - tempo lambat Murid mengenal pasti tempo dengan betul daripada mu+ik yang didengar dengan betul. Kebersihan Berusaha 3 RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 3/2014 PENGGAL MINGGU TAJUK DAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTF PELAJARAN KEMAHIRAN PENERAPAN NILAI HARI RA!A PUASA 28 JULAI HINGGA 29 JULAI 2014 (ISNIN DAN SELASA) 2 29 4.9.2014 hingga 9.9.2014 MODUL 3 APRESIASI MU!IK 3.1 M'ngha(a,i 1/;i0 8a%i)a8a )'*+agai %')'%,&i%. !.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamik daripada mu+ik yang didengar - tekstur &solo - nipis dan kumpulan - tebal' Murid mengenal pasti tekstur dengan betul daripada mu+ik yang didengar. (ajin #idak sombong 2 2: 11.9.2014 hingga 15.9.2014 MODUL 3 APRESIASI MU!IK 3.1 M'ngha(a,i 1/;i0 8a%i)a8a )'*+agai %')'%,&i%. !.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamik daripada mu+ik yang didengar - dinamik &kuat - lembut' Murid mengenal pasti dinamik dengan betul daripada mu+ik yang didengar. (ajin #idak sombong 2 30 19.9.2014 hingga 22.9.2014 MODUL 1 PENGALAMAN MU!IKAL REKODER 1.4 M'1ain0an %'0&%8'% -'.a%a 'n-'1+'*. 1.$.1Mengenal rekorder. -bahagian rekoder -"ara menjaga rekorder -"ara memegang rekoder 1.$.2Memainkan not B , , dan - dengan ton yang baik. -penjarian not B , , dan - -pernafasan -perlidahan &dengan sebutan .tu/' -embou"hure -postur Murid memainkan rekorder dengan penjarian, postur, pernafasan, perlidahan dan embou"hureyang betul mengikut tempo. Bersyukur 2 31 25.9.2014 hingga MODUL 1 PENGALAMAN MU!IKAL 1.$.1Mengenal rekorder. -bahagian rekoder -"ara menjaga rekorder Murid memainkan rekorder dengan penjarian, postur, Kerjasama Bertolak ansur 3 RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 3/2014 PENGGAL MINGGU TAJUK DAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTF PELAJARAN KEMAHIRAN PENERAPAN NILAI 2:.9.2014 REKODER 1.4 M'1ain0an %'0&%8'% -'.a%a 'n-'1+'*. -"ara memegang rekoder 1.$.2Memainkan not B , , dan - dengan ton yang baik. -penjarian not B , , dan - -pernafasan -perlidahan &dengan sebutan .tu/' -embou"hure -postur
1.$.! Memainkan rekoder berdasarkan skor . - memainkan frasa lagu pernafasan, perlidahan dan embou"hureyang betul berdasarkan skor mengikut tempo. HARI KEBANGSAAN (MERDEKA) 31 "G"S 2014 (AHAD) 2 31 25.9.2014 hingga 2:.9.2014 MODUL 1 PENGALAMAN MU!IKAL REKODER 1.4 M'1ain0an %'0&%8'% -'.a%a 'n-'1+'*. 1.$.1Mengenal rekorder. -bahagian rekoder -"ara menjaga rekorder -"ara memegang rekoder 1.$.2Memainkan not B , , dan - dengan ton yang baik. -penjarian not B , , dan - -pernafasan -perlidahan &dengan sebutan .tu/' -embou"hure -postur
1.$.! Memainkan rekoder berdasarkan skor. - memainkan melodi kaunter
Murid memainkan rekorder dengan penjarian, postur, pernafasan, perlidahan dan embou"hureyang betul berdasarkan skor mengikut tempo. ormat- menghormati Menyanjung budaya 2 32 MODUL 1 PENGALAMAN 1.$.1Mengenal rekorder. Murid memainkan Menghargai 3 RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 3/2014 PENGGAL MINGGU TAJUK DAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTF PELAJARAN KEMAHIRAN PENERAPAN NILAI 1.:.2014 hingga 5.:.2014 MU!IKAL REKODER 1.4M'1ain0an %'0&%8'% -'.a%a 'n-'1+'*. -bahagian rekoder -"ara menjaga rekorder -"ara memegang rekoder 1.$.2Memainkan not B , , dan - dengan ton yang baik. -penjarian not B , , dan - -pernafasan -perlidahan &dengan sebutan .tu/' -embou"hure -postur
1.$.! Memainkan rekoder berdasarkan skor - memainkan melodi rekorder dengan penjarian, postur, pernafasan, perlidahan dan embou"hureyang betul berdasarkan skor mengikut tempo. alam sekitar #olong- menolong CUTI PENGGAL KEDUA 13 SEPTEMBER HINGGA 21 SEPTEMBER 2014 (9 HARI) MULA HARI SABTU HARI MALA!SIA 1$ SEPTEMBER 2014 (SELASA) 2 33 9.:.2014 hingga 12.:.2014 MODUL 1 PENGALAMAN MU!IKAL REKODER 1.4 M'1ain0an %'0&%8'% -'.a%a 'n-'1+'*. 1.$.1Mengenal rekorder. -bahagian rekoder -"ara menjaga rekorder -"ara memegang rekoder 1.$.2Memainkan not B , , dan - dengan ton yang baik. -penjarian not B , , dan - -pernafasan -perlidahan &dengan sebutan .tu/' -embou"hure -postur Murid memainkan rekorder dengan penjarian, postur, pernafasan, perlidahan dan embou"hure dengan betul berdasarkan skor mengikut tempo. Kebersihan Berusaha 3 RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 3/2014 PENGGAL MINGGU TAJUK DAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTF PELAJARAN KEMAHIRAN PENERAPAN NILAI 1.$.! Memainkan rekoder berdasarkan skor - memainkan melodi 1.$.$ Memainkan rekoder mengikut tempo. - "epat - lambat 2 34 22.:.2014 hingga 22.:.2014 MODUL 1 PENGALAMAN MU!IKAL REKODER 1.4 M'1ain0an %'0&%8'% -'.a%a 'n-'1+'*. 1.$.1Mengenal rekorder. -bahagian rekoder -"ara menjaga rekorder -"ara memegang rekoder 1.$.2Memainkan not B , , dan - dengan ton yang baik. -penjarian not B , , dan - -pernafasan -perlidahan &dengan sebutan .tu/' -embou"hure -postur 1.$.! Memainkan rekoder berdasarkan skor - memainkan melodi 1.$.% Mengaplikasikan dinamik dalam permainan rekoder. - lembut & p ' - kuat & f ' Murid memainkan rekorder dengan penjarian, postur, pernafasan, perlidahan dan embou"hure dengan dinamik yang betul berdasarkan skor mengikut tempo. ormat- menghormati Menyanjung budaya HARI RA!A HAJI "KT"BER 2014 (AHAD) 2 35 MODUL 2 PENGHASILAN 2.1.1Menghasilkan pelbagai bunyi menggunakan bahan improvisasi. Murid menghasilkan Menghargai 3 RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 3/2014 PENGGAL MINGGU TAJUK DAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTF PELAJARAN KEMAHIRAN PENERAPAN NILAI 2:.:.2014 HINGGA 3.10.2014 MU!IK 2.1 M'ngha-i*0an i8'a 1/;i0a* 0%'a,i4. 0ontoh bahan improvisasi* -tempurung, botol plastik, pensel, pembaris dan sudu pelbagai bunyi, "orak irama dan melodi menerusi aktiviti mu+ikal. alam sekitar #olong- menolong 2 32 2.10.2014 HINGGA 10.10.2014 MODUL 2 PENGHASILAN MU!IK 2.1 M'ngha-i*0an i8'a 1/;i0a* 0%'a,i4. 2.1.2 Men"ipta "orak irama mudahmenggunakan ikon. . Murid menghasilkan pelbagai bunyi, "orak irama dan melodi menerusi aktiviti mu+ikal. Kebersihan Berusaha 2 33 13.10.2014 HINGGA 13.10.2014 MODUL 2 PENGHASILAN MU!IK 2.1 M'ngha-i*0an i8'a 1/;i0a* 0%'a,i4. 2.1.! Men"ipta dan menyanyikan melodi mudah. -mengajuk melodi Murid menghasilkan pelbagai bunyi, "orak irama dan melodi menerusi aktiviti mu+ikal. (ajin #idak sombong DEEPA%ALI 23 "KT"BER 2014 (KHAMIS) AWAL MUHARRAM 2 "KT"BER 2014 (SABTU) 2 39 20.10.2014 HINGGA 24.10.2014 MODUL 2 PENGHASILAN MU!IK 2.1 M'ngha-i*0an i8'a 1/;i0a* 0%'a,i4. 2.1.! Men"ipta dan menyanyikan melodi mudah. -mengimprovisasi .jawapan/ kepada .soalan/ melodi yang diberikan Murid menghasilkan pelbagai bunyi, "orak irama dan melodi menerusi aktiviti mu+ikal. Bersyukur 3 RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 3/2014 PENGGAL MINGGU TAJUK DAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTF PELAJARAN KEMAHIRAN PENERAPAN NILAI 2 3: 23.10.2014 HINGGA 31.10.2014 MODUL 1 PENGALAMAN MU!IKAL N"AN"IAN#S&*4a 1.1M'n(an(i )'*+agai %')'%,&i% -'.a%a -&*& a,a/ +'%0/1)/*an. REKODER 1.4 M'1ain0an %'0&%8'% -'.a%a 'n-'1+'*. 1.1.! Menyanyi solfa do , re , mi. - menyanyi solfa dalam pelbagai "orak irama. 1.$.! Memainkan rekoder berdasarkan skor* - memainkan melodi 1.Murid menyanyi lagu dengan ton suara, solfa yang betul. 2. Menyanyi dengan pi" yang betul. !. Murid memainkan rekoder dengan pi" yang betul mengikut melodi. Kerjasama Bertolak ansur 2 40 3.11.2014 HINGGA 3.11.2014 MODUL 1 PENGALAMAN MU!IKAL N"AN"IAN#Dina1i0 1.1M'n(an(i )'*+agai %')'%,&i% -'.a%a -&*& a,a/ +'%0/1)/*an. PERKUSI#Dina1i0 1.2 M'1ain0an )'%0/-i -'.a%a -&*& a,a/ +'%0/1)/*an 8a%i)a8a )'*+agai %')'%,&i%. REKODER 1.4 M'1ain0an %'0&%8'% -'.a%a 'n-'1+'*. 1.1.% Mengaplikasi dinamik dalam nyanyian. -lembut&p' -kuat &f' 1.2.! Mengaplikasi dinamik dalam permainan perkusi. - lembut & p ' - kuat & f ' 1.$.! Memainkan rekoder berdasarkan skor - memainkan melodi 1.$.% Mengaplikasikan dinamik dalam permainan rekoder. - lembut & p ' 1.Murid menyanyi lagu dengan ton suara dan dinamik yang betul. 2.Murid mengaplikasi dinamik dalam permainan perkusi dengan betul. !. Murid memainkan rekorder dengan penjarian, postur, pernafasan, perlidahan dan embou"hure dengan dinamik yang betul berdasarkan skor mengikut tempo. ormat- menghormati Menyanjung budaya 3 RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 3/2014 PENGGAL MINGGU TAJUK DAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTF PELAJARAN KEMAHIRAN PENERAPAN NILAI - kuat & f ' 2 41 10.11.2014 HINGGA 14.11.2014 MODUL 1 PENGALAMAN MU!IKAL N"AN"IAN#P&-,/% 1.1M'n(an(i )'*+agai %')'%,&i% -'.a%a -&*& a,a/ +'%0/1)/*an. REKODER 1.4 M'1ain0an %'0&%8'% -'.a%a 'n-'1+'* 1.1.2 Menyanyi dengan postur dan pernafasan yang betul. - postur duduk - postur berdiri - pengambilan nafas - pengeluaran nafas 1.$.2Memainkan not B , , dan - dengan ton yang baik. -penjarian not B , , dan - -pernafasan -perlidahan &dengan sebutan .tu/' -embou"hure -postur
1.$.! Memainkan rekoder berdasarkan skor - memainkan melodi 1.Murid menyanyi lagu dengan ton suara, postur dan pernafasan yang betul. 2.Murid memainkan rekorder dengan penjarian, postur, pernafasan, perlidahan dan embou"hureyang betul berdasarkan skor mengikut tempo. Menghargai alam sekitar #olong- menolong 2 42 13.11.2014 HINGGA 21.11.2014 MODUL 2 PENGHASILAN MU!IK 2.1 M'ngha-i*0an i8'a 1/;i0a* 0%'a,i4. 2.1.! Men"ipta dan menyanyikan melodi mudah. -mengimprovisasi .jawapan/ kepada .soalan/ melodi yang diberikan Murid menghasilkan pelbagai bunyi, "orak irama dan melodi menerusi aktiviti mu+ikal dengan betul. Kebersihan Berusaha CUTI AKHIR TAHUN 22 N"%EMBER HINGGA 4 JANUARI 201 (44 HARI MULA HARI SABTU) HARI KRISMAS (2 DISEMBER 2014 KHAMIS) 3 RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 3/2014 Disediakan oleh: Disahkan oleh: