Murid menceritakan semula apa yang telah mereka tonton.
Guru menayangkan slaid powerpoint di hadapan kelas.
Murid perlu memilih gambar yang tertera dalam slaid supaya sesuai dengan peringkat kitaran hidup rama-rama. Pada akhir sesi, murid mengikut guru menyatakan kembali kitaran hidup rama-rama yang betul.