PERKEMBANGAN

PESERTA DIDIK
FKIP UMT

Nurul Fitria K - Perkembangan Peserta
Didik -
1
Standar Kompetensi
Mahasiswa dapat :
Memahami proses pertumbuhan &
perkembangan
Mengenal adanya perbedaan individual peserta
didik & implikasinya dlm pendidikan
Memahami konsep kebutuhan
Memahami tugas perkembangan & masalah
penyesuaian diri peserta didik serta implikasinya
dalam pendidikan
Nurul Fitria K - Perkembangan Peserta Didik -
2
Buku Acuan
Hurlock, E. B. 2002. Psikologi Perkembangan Suatu
Pendekatan Sepanjang Rentang Kehiodupan.
Terjemahan. Jakarta: Penerbit Erlangga.
Sumantri, M. & Syaodih, N. 2011. Perkembangan
Peserta Didik. Jakarta: Penerbit Universitas terbuka
Sunarto. 2002. Perkembangan Peserta Didik. Jakarta.
Amstrong. 1996. Multiple Inteligence, in The Classroom.
Desmita. 2010. Psikologi Perkembangan Peserta Didik.
Bandung : Remaja Rosdakarya.
Patton, Patricia. 2000. Kecerdasan Emosional. Jakarta
Sahlan, Asnawi. 2002. Teori Motivasi. Jakarta
Nurul Fitria K - Perkembangan Peserta Didik -
3
Penilaian
Tugas & Kuis : 20 %
UTS : 35 %
UAS : 45 %
Pertimbangan lain : kehadiran &
keaktifan di kelas
Nurul Fitria K - Perkembangan Peserta Didik -
4
Silabus
Konsep perkembangan & pertumbuhan
Karakteristik peserta didik
Perbedaan individu peserta didik
Kebutuhan peserta didik
Tugas perkembangan peserta didik
Nurul Fitria K - Perkembangan Peserta Didik -
5
TUGAS INDIVIDU
Membuat makalah berisi review
mengenai tugas-tugas perkembangan
individu (peserta didik)
Ketentuan : makalah maksimal berisi 10
hlmn & di dalam daftar pustaka harus
menyertakan minimal 2 judul buku yang
menjadi acuan penulisan selain dari
artikel, penelitian, internet.

Nurul Fitria K - Perkembangan Peserta Didik -
6
Isi Makalah
Makalah berisi :
Definisi tugas perkembangan
Sumber-sumber tugas perkembangan
Tugas perkembangan peserta didik,
meliputi tugas perkembangan masa kanak-
kanak (tk, sd), remaja (smp, sma) dan
dewasa (sma, mahasiswa)
Di setiap tingkatan pendidikan juga
disertakan implikasi atau pengaruhnya
terhadap proses pembelajaran/pendidikan

Nurul Fitria K - Perkembangan Peserta Didik -
7
TUGAS KELOMPOK
Materi yang dibahas mengenai karakter
peserta didik, meliputi :
Fisik
Intelegensi
Emosi
Bakat
Sosial
Bahasa
Moral

Nurul Fitria K - Perkembangan Peserta Didik -
8
Ketentuan :
Setiap kelompok membuat makalah
yang berisi salah satu karakteristik peserta
didik yang disebutkan diatas.
Makalah maksimal berisi 10 hlmn
Di dalam daftar pustaka minimal berisi 2
judul buku yang dijadikan acuan, selain
artikel, hasil penelitian, internet yg diacu.
Kelompok juga mempersiapkan materi
untuk presentasi
Nurul Fitria K - Perkembangan Peserta Didik -
9