SK LKTP JERANGAU DUNGUN

TERENGGANU
PERTANDINGAN SMART ENGLISH
ANTARA PERSATUAN DAN KELAB
ANJURAN :
PERSATUAN BAHASA INGGERIS 2013
TARIKH :
30 JULAI 2013
TEMPAT:
DEWAN SEKOLAH
MASA:
2.00-4.30 petan
KERTAS KERJA PERTANDINGAN SMART ENGLISH ANTARA
KELAB & PERSATUAN ANJURAN PERSATUAN BAHASA
INGGERIS SK KTP JERANGAU SESI 2013
PENDAHULUAN
Petandingan Smart English antara persatuan ini dijalankan antara persatuan-
persatuan dan kelan-kelab di sekolah ini. Tujuan utama pertandingan ini diaksanakan
adalah untuk mengeratkan hubungan dikalangan murid dan seterusnya dapat
meningkatkan kemahiran komunikasi mereka.
Diharapkan juga agar pertandingan ini akan menambahkan keyakinan
seseorang murid untuk berkomunikasi dalam bahasa kedua mereka iaitu Bahasa
Inggeris. Ini kerana dengan membiasakan diri untuk berkomunikasi dalam bahasa ini
akan menambah kemahiran berbahasa Inggeris dengan betul. Iaitu dengan mengikut
tatacara yang betul.
RASIONAL
Murid-murid dapat memahami sesuatu ayat yang diberi di mana ia dapat
diaplikasikan semasa proses pembelajaran yang berlaku di bilik darjah.
Dapat meningkatkan kemahiran belajar kerana hubungan inter personal dan intra
personal akan dapat ditingkatkan dengan menyertai pertandingan-pertandingan
sebegini.
OBJEKTIF PERTANDINGAN SMART ENGLISH
Dapat mengenalpasti bakat dan potensi yang ada pada diri seseorang murid.
Dapat menyiapkan sekolah untuk menghadapi pertandingan-pertandingan
sebegini pada masa hadapan.
Dapat membentuk keyakinan dan jatidiri yang lebih utuh di kalangan peserta-
peserta yang menyertainya.
Dapat meningkatkan kemahiran-kemahiran yang ada dalam mempelajari Bahasa
Inggeris iaitu mendengar bercakap membaca dan menulis dalam Bahasa
Inggeris. Ini adalah kerana semua kemahiran-kemahiran ini diguna pakai dalam
pertandingan ini.
Dapat mengasah kemahiran inter personal dan intra personal seseorang murid
kerana kemahiran-kemahiran komunikasi terlibat dalam pertandingan ini.
Memudahkan guru untuk memilih calon-calon yang kan menyertai pertandingan
ini pada masa akan dating kerana dengan pertandingan sebegini bakat-bakat
murid akan dapat dikenalpasti dan seterusnya dapat diketengahkan.
Mendatangkan minat murid-murid lain yang tidak menyertai pertandingan ini agar
lebih berminat dan seterusnya menjadikan mereka lebih berani untuk menyertai
pertandingan-pertandinga lain pada masa akan datang.
Dapat meningkatkan minat membaca di kalangan murid-murid tidak kira yang
menyertai pertandingan ini ataupun tidak kerana terdapat segmen atau bahagian
pembacaan. Dalam bahagian ejaan atau spelling dapat memupuk semangat
minat membaca dan semangat ingin tahu kerana ia memerlukan penelitian
semasa akti!iti pembacaan tadi.
TARIKH PERTANDINGAN:
TARIKH : 30 JULAI 2013
TEMPAT : DEWAN SEKOLAH
MASA : 2.00-4.30 p!"#$
AHLI JAWATANKUASA PERTANDINGAN SMART ENGLISH ANTARA PERSATUAN
DAN KELAB SESI 2013
PENAUNG
E". #$" $%$"DI BI" #$" &T'M$"
(GURU BESAR)
PENASIHAT
E". M&'D D$S()I BI" *(S&%
(PK KO)
P".. +&'$*( BT M(S$
(PK 1)
E".. $B( '$"I%$' BI" $B( B$)$+
(PK HEM)
PE",E+(SI
P" . "I+$ 'ID$*$ BI"TI M('$MM$D
JAWATANKUASA KERJA PERTANDINGAN SMART ENGLISH PERINGKAT
SEKOLAH SK LKTP JERANGAU
-. PE",$.$+$ M$/0IS 1 P". $TE'$ BT $2I2
3. PE+SI$P$" TEMP$T 1 P". %$D'I0$ BT '$S'IM
4. D&)(ME"T$SI 1 .I) +&SDI*$"$ BT *(S&%%
5. '$DI$' 1 P". "I+$ 'ID$*$ BT M('$MM$D
6. '$)IM
-. P". $TE'$ BT $2I2
3. P". %$D'I0$ BT '$S'IM
4. P". "I+$ 'ID$*$ BT M('$MM$D
S%ARAT S%ARAT PERTANDINGAN.
Setiap persatuan atau kelab hendaklah menghantar 7 orang 8akil.
Peserta-peserta yang dipilih hendakla terdiri daripada duo orang daripada setiap
tahun iaitu daripada tahun 4 5 dan 6.
Dalam bahagian 9reading: setiap peserta perlu membaca teks yang disediakan
dengan nada yang didengari oleh hakim. Ini memudahkan hakim untuk memberi
markah kepada peserta berkenaan.
Dalam bahagian spelling setiap peserta diberikan masa 4; saat untuk menja8ab
setiap soalan yang diberi. Pada pusingan kedua bahagian 9spelling: ahli
kumpulan yang lain dibenarkan untuk member pertolongan kepada peserta yang
menja8ab soalan.
PEMARKAHAN
-. +E$DI", 1 3; M$+)$'
3. SPE00I", 1 5; M$+)$'
4. .&MP+E'E"SI&" 1 5; M$+)$'
PERUNTUKAN
/&'$" 1+M < = 7 > +M 5<
"$IB /&'$" 1+M 7 = 7 > +M 47
)ETI,$ 1+M 5 = 7 > +M 35
S$,('$TI 1+M 4 = -< > +M 65
JUMLAH KESELURUHAN : RM 1&2.00
SUMBER KEWANGAN: Bantuan Ko Kurikulum (BKK)
TENTATIF PROGRAM :
3.;; petang - Penda?taran peserta
3.4; petang - Pertandingan dimulakan
3.5; petang - Pertandingan bahagian reading atau bacaan dimulakan
4.;; petang - Pertandingan bahagian spelling dimulakan
4.4; petang - Pertandingan bahagian comprehension dimulakan
5.;; petang - Pertandingan Smart English tamat @ semua murid bersurai
PENUTUP
$dalah diharapkan Pertandingan Smart English ini dapat berjalan dengan lancar
disamping dapat melancarkan penguasaan bahasa inggeris dalam kalangan murid.
Selain itu program ini dapat mencari murid-murid yang berbakat untuk diketengahkan
me8akili sekolah dalam Pertandingan Smart English pada tahun 3;-5.
Disediakan oleh Disemak oleh
AAAAAAAAA. AAAAAAAAAA.
P". "I+$ 'ID$*$ M('$MM$D M&'D D$S()I BI" *(S&%
Pengerusi Persatuan Bahasa Inggeris Penolong )anan )okurikulum
S) 0)TP /erangau S) 0)TP /erangau
3-<3; $jil Terengganu. 3-<3; $jil Terengganu.
Disahkan &leh
AAAAAAAAA.
#$" $%$"DI #$" &T'M$"
,uru Besar
S) 0)TP /erangau
3-<3; $jil Terengganu.
LAMPIRAN
GAMBAR PERTANDINGAN SMART ENGLISH ANTARA KELAB & PERSATUAN 2013
'akim-hakim pertandingan
Peserta menja8ab soalan comprehension
Peserta sedang menjalani akti!iti reading iaitu bacaan secara kuat untuk
didengari oleh hakim dan penonton
Suasana pertandingan Smart English secara keseluruhannya.
.abutan nombor giliran untuk pertandingan
Smart English yang diadakan sebelum
pertandingan bermula
Pemantauan pertandingan oleh ,P)
)o)urikulum sekolah
Pengiraan markah akhir oleh
hakim-hakim terlibat
Penonton-penonton yang
mengamati pertandingan