RUMUSAN

Hala tuju pendidikan di Malaysia adalah berlandaskan falsafah pendidikan

kebangsaan, yang bertujuan untuk melahirkan generasi masa depan yang seimbang
daripada harmoni dari segi intelek, emosi, rohani dan jasmani berdasarkan
kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan.
Sistem pendidikan ini juga adalah untuk melahirkan ciri-ciri rakyat Malaysia
yang berilmu pengetahuan, bertanggungjawab , berakhlak dan berketrampilan yang
memberi sumbangan kepada masyarakat dan negara.
Selain itu, sistem pendidikan di Malaysia yang diamalkan sekarang dibentuk
berasaskan cadangan dan laporan beberapa jawatankuasa pendidikan yang ditubuh
khasuntuk mengkaji sistem persekolahan di Tanah Melayu. Jawatankuasa ini
memberi pelbagai cadangan yang menjadi asas kepada pembentukan sistem
pendidikan kebangsaan seterusnya memperkenalkan falsafah pendidikan
kebangsaan yang menjadi landasan dan hala tuju utama sistem pendidikan.
alam jurnal ini, gagasan pemikiran falsfah dalam pendidikan !slam
menghuraikan dan menghujahkan tentang hala tuju dan cabaran yang bersumberkan
rujukan yang menjadi asas pegangan dan panduan iaitu kitab al-"uran dan al-
Sunnah #asulullah S$%.