RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

PRETEST KELAS KONTROL

Nama Sekolah

: SMK Muhammadiyah 1 Bantul

Mata Pelajaran

: Mesin Bubut Konvensional

Kelas / semester

: XI / 2

Pertemuan Ke-

:1-2

Alokasi Waktu

: 8 x 45

Standart Kompetensi : Melakukan pekerjaan dengan mesin bubut

Kompetensi dasar

: Membubut luar bertingkat

Indikator

: Siswa dapat membubut luar bertingkat

I.

Tujuan Pembelajaran

: Mengetahui kemampuan awal siswa.

II.

Materi ajar

: Teknik membubut luar bertingkat

III.

Metode Pembelajaran

: Praktik

IV. Langkah Pembelajaran :

No Kegiatan
1
Kegiatan Awal
Pendahuluan

Kegiatan Inti
Guru mengawasi siswa
praktik membubut luar
bertingkat
Kegiatan Akhir
Penutup

Alokasi Waktu
30 menit

Keterangan
- Guru Melakukan Presensi
- Tadarus bersama
- Guru Membuka kegiatan
Pembelajaran
- Guru menyampaikan TIU dan
TIK
- Guru membagi tugas praktik

450 menit

Siswa membubut luar

bertingkat sesuai dengan
gambar kerja.

20 Menit

Guru bersama-sama
mengadakan Refleksi.
Guru ceking alat-alat dan
kebersihan.
Guru menutup kegiatan
Pembelajaran.

V. Alat/Bahan/ Sumber belajar

Alat :
1. Mesin bubut dan kelengkapannya
2. Pahat Rata kanan
3. Jangka Sorong
Bahan :
1. ST 37 31,75 x 105 mm
Sumber Belajar :
C.Van Terheijden, Harun, 1981, Alat-alat Perkakas 3
VI. Penilaian
Hasil Job siswa

Bantul,
Januari 2011
Guru Teknik Pemesinan

Eko Sri P, S.Pd.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

PRETEST KELAS EKSPERIMEN

Nama Sekolah

: SMK Muhammadiyah 1 Bantul

Mata Pelajaran

: Mesin Bubut Konvensional

Kelas / semester

: XI / 2

Pertemuan Ke-

:1-2

Alokasi Waktu

: 8 x 45

Standart Kompetensi : Melakukan pekerjaan dengan mesin bubut

Kompetensi dasar

: Membubut luar bertingkat

Indikator

: Siswa dapat membubut luar bertingkat

VII. Tujuan Pembelajaran

: Mengetahui kemampuan awal siswa.

VIII. Materi ajar

: Teknik membubut luar bertingkat

IX. Metode Pembelajaran

: Praktik

X.

Langkah Pembelajaran :

No Kegiatan
1
Kegiatan Awal
Pendahuluan

Kegiatan Inti
Guru mengawasi siswa
praktik membubut luar
bertingkat
Kegiatan Akhir
Penutup

Alokasi Waktu
30 menit

Keterangan
- Guru Melakukan Presensi
- Tadarus bersama
- Guru Membuka kegiatan
Pembelajaran
- Guru menyampaikan TIU dan
TIK
- Guru membagi tugas praktik

450 menit

Siswa membubut luar

bertingkat sesuai dengan
gambar kerja.

20 Menit

Guru bersama-sama
mengadakan Refleksi.
Guru ceking alat-alat dan
kebersihan.
Guru menutup kegiatan
Pembelajaran.

XI. Alat/Bahan/ Sumber belajar

Alat :
4. Mesin bubut dan kelengkapannya
5. Pahat Rata kanan
6. Jangka Sorong
Bahan :
2. ST 37 31,75 x 105 mm
Sumber Belajar :
C.Van Terheijden, Harun, 1981, Alat-alat Perkakas 3
XII. Penilaian
Hasil Job siswa

Bantul,
Januari 2011
Guru Teknik Pemesinan

Eko Sri P, S.Pd.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

POSTEST KELAS KONTROL

Nama Sekolah

: SMK Muhammadiyah 1 Bantul

Mata Pelajaran

: Mesin Bubut Konvensional

Kelas / semester

: XI / 2

Pertemuan Ke-

:1-2

Alokasi Waktu

: 8 x 45

Standart Kompetensi : Melakukan pekerjaan dengan mesin bubut

Kompetensi dasar

: Membubut luar bertingkat

Indikator

: Siswa dapat membubut luar bertingkat

XIII. Tujuan Pembelajaran

: Agar peserta didik dapat membubut luar bertingkat

XIV. Materi ajar

: Teknik membubut luar bertingkat

XV. Metode Pembelajaran

: Ceramah, demostrasi, dan praktik

XVI. Langkah Pembelajaran :

No Kegiatan
1
Kegiatan Awal
Pendahuluan

Alokasi Waktu
30 menit

Keterangan
- Guru Melakukan Presensi
- Tadarus bersama
- Guru Membuka kegiatan
Pembelajaran
- Guru menyampaikan TIU dan
TIK
- Guru membagi tugas praktik

Apresiasi

Guru bertanya kepada siswa

tentang cara membubut luar
bertingkat

Motivasi

Guru Memberi Gambaran cara

membubut luar bertingkat

Penjelasan tentang rumus untuk

mencari putaran mesin.

Penjelasan tentang teknik dan

langkah membubut luar
bertingkat.

Siswa membubut luar

bertingkat sesuai dengan
gambar kerja.

Kegiatan Inti
Guru menjelaskan cara
membubut luar
bertingkat

450 menit

Kegiatan Akhir
Penutup

20 Menit

Guru bersama-sama
mengadakan Refleksi.
Guru ceking alat-alat dan
kebersihan.
Guru menutup kegiatan
Pembelajaran.

XVII. Alat/Bahan/ Sumber belajar

Alat :
7. Mesin bubut dan kelengkapannya
8. Pahat rata kanan
9. Jangka sorong
Bahan :
3. ST 37 31,75 x 105 mm
Sumber Belajar :
C.Van Terheijden, Harun, 1981, Alat-alat Perkakas 3
XVIII. Penilaian
Hasil Job siswa

Bantul,
Januari 2011
Guru Teknik Pemesinan

Eko Sri P, S.Pd.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

POSTEST KELAS EKSPERIMEN

Nama Sekolah

: SMK Muhammadiyah 1 Bantul

Mata Pelajaran

: Mesin Bubut Konvensional

Kelas / semester

: XI / 4

Pertemuan Ke-

:1-2

Alokasi Waktu

: 8 x 45

Standart Kompetensi : Melakukan pekerjaan dengan mesin bubut

Kompetensi dasar

: Membubut luar bertingkat

Indikator

: Siswa dapat membubut luar bertingkat

XIX. Tujuan Pembelajaran

: Agar peserta didik dapat membubut luar bertingkat

XX. Materi ajar

: Teknik membubut luar bertingkat

XXI. Metode Pembelajaran

: Ceramah berbantuan modul, demostrasi, dan praktik

XXII. Langkah Pembelajaran

No Kegiatan
1
Kegiatan Awal
Pendahuluan

:
Alokasi Waktu
30 menit

Keterangan
- Guru Melakukan Presensi
- Tadarus bersama
- Guru Membuka kegiatan
Pembelajaran
- Guru menyampaikan TIU dan
TIK
- Guru membagi tugas praktik

Apresiasi

Guru bertanya kepada siswa

tentang cara membubut luar
bertingkat

Motivasi

Guru Memberi Gambaran cara

membubut luar bertingkat

Penjelasan tentang rumus untuk

mencari putaran mesin.

Penjelasan tentang teknik dan

langkah membubut luar
bertingkat menggunakan
modul.

Siswa membubut luar

bertingkat sesuai dengan

Kegiatan Inti
Guru menjelaskan cara
membubut luar
bertingkat

450 menit

gambar kerja dengan panduan

modul.
3

Kegiatan Akhir
Penutup

20 Menit

Guru bersama-sama
mengadakan Refleksi.
Guru ceking alat-alat dan
kebersihan.
Guru menutup kegiatan
Pembelajaran.

XXIII. Alat/Bahan/ Sumber belajar

Alat :
10. Mesin bubut dan kelengkapannya
11. Pahat Rata kanan
12. Jangka Sorong
Bahan :
4. ST 37 31,75 x 105 mm
Sumber Belajar :
Modul Membubut Luar Bertingkat
XXIV. Penilaian
Hasil Job siswa

Bantul,
Januari 2011
Guru Teknik Pemesinan

Eko Sri P, S.Pd.