KELAS X SEMESTER I

KTSP
1.1 Memahami struktur atom berdasarkan
teori atom Bohr, sifat-sifat unsur, massa
atom relatif, dan sifat-sifat periodik
unsur dalam tabel periodik serta
menyadari
keteraturannya, melalui
pemahaman konfigurasi elektron
1.2 Membandingkan proses pembentukan
ikatan ion, ikatan kovalen, ikatan
koordinasi, dan ikatan logam serta
hubungannya dengan sifat fisika
senyawa yang terbentuk
2.1 Mendeskripsikan tata nama senyawa
anorganik dan organik sederhana serta
persamaan reaksinya
2.2 Membuktikan dan mengkomunikasikan
berlakunya hukum-hukum dasar kimia
melalui percobaan serta menerapkan
konsep mol dalam menyelesaikan
perhitungan kimia

3.1
4.1
3.2
4.2

Kurikulum 2013
Memahami hakikat ilmu kimia, metode ilmiah dan keselamatan kerja di laboratorium
serta peran kimia dalam kehidupan.
Menyajikan hasil pengamatan tentang hakikat ilmu kimia, metode ilmiah dan
keselamatan kerja dalam mempelajari kimia serta peran kimia dalam kehidupan.
Menganalisis perkembangan model atom.
Mengolah dan menganalisis perkembangan model atom.

3.3 Menganalisis struktur atom berdasarkan teori atom Bohr dan teori mekanika kuantum.
4.3 Mengolah dan menganalisis struktur atom berdasarkan teori atom Bohr dan teori
mekanika kuantum.(mekanika kuantum kelas XI semester I)
3.4 Menganalisis hubungan konfigurasi elektron dan diagram orbital untuk menentukan
letak unsur dalam tabel periodik dan sifat-sifat periodik unsur.
4.4 Menyajikan hasil analisis hubungan konfigurasi elektron dan diagram orbital untuk
menentukan letak unsur dalam tabel periodik dan sifat-sifat periodik unsur.(diagram
orbital kelas XI semester I)
3.5 Membandingkan proses pembentukan ikatan ion, ikatan kovalen, ikatan kovalen
koordinasi, dan ikatan logam serta interaksi antar partikel (atom, ion, molekul)materi
dan hubungannya dengan sifat fisik materi.
4.5 Mengolah dan menganalisis perbandingan proses pembentukan ikatan ion, ikatan
kovalen, ikatan kovalen koordinasi, dan ikatan logam serta interaksi antar partikel
(atom, ion, molekul)materi dan hubungannya dengan sifat fisik materi.
3.6 Menganalisis kepolaran senyawa.
4.6 Merancang, melakukan, dan menyimpulkan serta menyajikan hasil percobaan kepolaran
senyawa.
3.7 Menganalisis teori jumlah pasangan elektron di sekitar inti atom (Teori Domain
Elektron) untuk menentukan bentuk molekul.
4.7 Meramalkan bentuk molekul berdasarkan teori jumlah pasangan elektron di sekitar inti
atom (Teori Domain Elektron).(kelas XI semester I)

KELAS X SEMESTER II
3.1

3.2

4.1

KTSP
Mengidentifikasi sifat larutan nonelektrolit dan elektrolit berdasarkan
data hasil percobaan.
Menjelaskan perkembangan konsep
reaksi
oksidasireduksi
dan
hubungannya dengan tata nama
senyawa serta penerapannya
Mendeskripsikan kekhasan atom
karbon dalam membentuk senyawa
hidrokarbon

4.2

Menggolongkan
senyawa
hidrokarbon berdasarkan strukturnya
dan hubungannya dengan sifat
senyawa

4.3

Menjelaskan proses pembentukan dan

teknik pemisahan fraksi-fraksi minyak
bumi serta kegunaannya

4.4

Menjelaskan kegunaan dan komposisi

senyawa
hidrokarbon
dalam
kehidupan sehari-hari dalam bidang
pangan, sandang, papan, perdagangan,
seni, dan estetika

Kurikulum 2013
3.8 Menganalisis sifat larutan elektrolit dan larutan non-elektrolit berdasarkan daya hantar
listriknya.
4.8 Merancang, melakukan, dan menyimpulkan serta menyajikan hasil percobaan untuk
mengetahui sifat larutan elektrolit dan larutan non- elektrolit.
3.9 Menganalisis perkembangan konsep reaksi oksidasi- reduksi serta menentukan
bilangan oksidasi atom dalam molekul atau ion.
4.9 Merancang, melakukan, dan menyimpulkan serta menyajikan hasil percobaan reaksi
oksidasi-reduksi.
3.10 Menerapkan aturan IUPAC untuk penamaan senyawa anorganik dan organik
sederhana.
4.10 Menalar aturan IUPAC dalam penamaan senyawa anorganik dan organik
sederhana.(kelas X semester I)
3.11 Menerapkankonsep massa molekul relatif, persamaan reaksi, hukum-hukum dasar kimia,
dan konsep mol untuk menyelesaikan perhitungan kimia.
4.11 Mengolah dan menganalisis data terkait massa molekul relatif, persamaan reaksi, hukumhukum dasar kimia, dan konsep mol untuk menyelesaikan perhitungan kimia. (kelas X
semester I)

KELAS XI SEMESTER I
1.1

1.2

1.3
2.1

KTSP
Menjelaskan teori atom Bohr dan
mekanika kuantum untuk menuliskan
konfigurasi elektron dan diagram
orbital serta menentukan letak unsur
dalam tabel periodik

3.1
4.1

Menjelaskan teori jumlah pasangan

elektron di sekitar inti atom dan teori
hibridisasi untuk meramalkan bentuk
molekul

3.2

Menjelaskan interaksi antar molekul

(gaya antar molekul) dengan sifatnya
Mendeskripsikan perubahan entalpi
suatu reaksi, reaksi eksoterm, dan
reaksi endoterm

3.3

Menentukan H reaksi berdasarkan

percobaan,
hukum Hess, data
perubahan
entalpi
pembentukan
standar, dan data energi ikatan3.1
Mendeskripsikan pengertian laju
reaksi dengan melakukan percobaan
tentang
faktor-faktor
yang
mempengaruhi laju reaksi
3.2 Memahami teori tumbukan (tabrakan)
untuk menjelaskan faktor-faktor
penentu laju dan orde reaksi, dan
terapannya dalam kehidupan seharihari
3.3 Menjelaskan
keseimbangan dan

4.2

4.3
3.4

2.2

4.4
3.5
4.5

Kurikulum 2013
Menganalisis struktur dan sifat senyawa hidrokarbon berdasarkan pemahaman
kekhasan atom karbon dan penggolongan senyawanya.
Mengolah dan menganalisis struktur dan sifat senyawa hidrokarbon berdasarkan
pemahaman kekhasan atom karbon dan penggolongan senyawanya.(kelas X semester
II)
Memahami proses pembentukan dan teknik pemisahan fraksi-fraksi minyak bumi
serta kegunaannya.
Menyajikan hasil pemahaman tentang proses pembentukan dan teknik pemisahan
fraksi-fraksi minyak bumi beserta kegunaannya. (kelas X semester II)
Mengevaluasi dampak pembakaran senyawa hidrokarbon terhadap lingkungan dan
kesehatanserta cara mengatasinya.
Menyajikan hasil evaluasi dampak pembakaran hidrokarbon terhadap lingkungan dan
kesehatan serta upaya untuk mengatasinya. (kelas X semester II)
Membedakan reaksi eksoterm dan reaksi endoterm berdasarkan hasil percobaan dan
diagram tingkat energi.
Merancang, melakukan, menyimpulkan serta menyajikan hasil percobaan reaksi
eksoterm dan reaksi endoterm.
Menentukan
H reaksi berdasarkan hukum Hess, data perubahan entalpi
pembentukan standar, dan data energi ikatan.
Merancang, melakukan, dan menyimpulkan serta menyajikan hasil percobaan
penentuan H suatu reaksi.

3.6 Memahami teori tumbukan (tabrakan) untuk menjelaskan reaksi kimia.

4.6 Menyajikan hasil pemahaman terhadap teori tumbukan untuk menjelaskan reaksi
kimia.
3.7
Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi dan menentukan
ordereaksi berdasarkan data hasil percobaan.

3.4

3.5

faktor- faktor yang mempengaruhi

pergeseran
arah
keseimbangan
dengan melakukan percobaan
Menentukan hubungan kuantitatif
antara pereaksi dengan hasil reaksi
dari suatu reaksi keseimbangan
Menjelaskan
penerapan prinsip
keseimbangan dalam kehidupan
sehari-hari dan industri

4.7 Merancang, melakukan, dan menyimpulkan serta menyajikan hasil percobaan faktorfaktor yang mempengaruhi laju reaksi dan orde reaksi.
3.8 Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi pergeseran arah kesetimbanganyang
diterapkan dalam industri.
4.8 Merancang, melakukan, dan menyimpulkan serta menyajikan hasil percobaan faktorfaktor yang mempengaruhi pergeseran arah kesetimbangan.
3.9
Menentukan hubungan kuantitatif antara pereaksi dengan hasil reaksi dari suatu
reaksi kesetimbangan.
4.9 Memecahkan masalah terkait hubungan kuantitatif antara pereaksi dengan hasil reaksi
dari suatu reaksi kesetimbangan.

KELAS XI SEMESTER II
4.1

4.2

KTSP
Mendeskripsikan teori-teori asam
basa dengan menentukan sifat
larutan dan menghitung pH larutan
Menghitung banyaknya pereaksi
dan hasil reaksi dalam larutan
elektrolit dari hasil titrasi asam basa

3.10
4.10
3.11
4.11

Kurikulum 2013
Menganalisis sifat larutan berdasarkan konsep asam basa dan/atau pH larutan.
Mengajukan ide/gagasan tentang penggunaan indikator yang tepat untuk
menentukan keasaman asam/basa atau titrasi asam/basa.
Menentukan konsentrasi/kadar asam atau basa berdasarkan data hasil titrasi asambasa.
Merancang, melakukan, dan menyimpulkan serta menyajikan hasil percobaan
titrasi asam-basa.
Menganalisis garam-garam yang mengalami hidrolisis.
Merancang, melakukan, dan menyimpulkan serta menyajikan hasil percobaan
untuk menentukan jenis garam yang mengalami hidrolisis.

4.3

Menggunakan kurva perubahan

harga pH pada titrasi asam basa
untuk
menjelaskan
larutan
penyangga dan hidrolisis

3.12
4.12

4.4

Mendeskripsikan
sifat
larutan
penyangga dan peranan larutan
penyangga dalam tubuh makhluk
hidup

4.5

Menentukan

3.13 Menganalisis peran larutan penyangga dalam tubuh makhluk hidup.

4.13
Merancang, melakukan, dan menyimpulkan serta menyajikan hasil percobaan
untuk menentukan sifat larutan penyangga.
3.14 Memprediksi terbentuknya endapan dari suatu reaksi berdasarkan prinsip kelarutan
dan data hasil kali kelarutan (Ksp).

jenis

garam yang

mengalami hidrolisis dalam air dan

pH larutan garam tersebut
4.6

5.1

5.2

Memprediksi terbentuknya endapan

dari suatu reaksi berdasarkan
prinsip kelarutan dan hasil kali
kelarutan
Membuat berbagai sistem koloid
dengan bahan-bahan yang ada di
sekitarnya
Mengelompokkan sifat-sifat koloid
dan penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari

4.14

Mengolah dan menganalisis data hasil percobaan untuk memprediksi terbentuknya

endapan.
3.15 Menganalisis peran koloid dalam kehidupan berdasarkan sifat-sifatnya
4.15 Mengajukan ide/gagasan untuk memodifikasi pembuatan koloid berdasarkan
pengalaman membuat beberapa jenis koloid.

KELAS XII SEMESTER I DAN II

1.1

1.2

2.1

KTSP
Menjelaskan penurunan tekanan
uap, kenaikan titik didih, penurunan
titik beku larutan, dan tekanan
osmosis termasuk sifat koligatif
larutan
Membandingkan
antara sifat
koligatif larutan non elektrolit
dengan sifat koligatif larutan
elektrolit yang konsentrasinya sama
berdasarkan data percobaan
Menerapkan konsep reaksi oksidasireduksi dalam sistem elektrokimia
yang melibatkan energi listrik dan
kegunaannya
dalam mencegah

3.1
4.1
3.2
4.2

3.3
4.3
3.4

Kurikulum 2013
Menganalisis penyebab adanya fenomena sifat koligatif larutan pada penurunan
tekanan uap, kenaikan titik didih, penurunan titik beku dan tekanan osmosis.
Menyajikan hasil analisis berdasarkan data percobaan terkait penurunan tekanan uap,
kenaikan titik didih, penurunan titik beku, dan tekanan osmosis larutan.
Membedakan sifat koligatif larutan elektrolit dan larutan nonelektrolit.
Mengolah dan menganalisis data percobaan untuk membandingkan sifat koligatif
larutan elektrolit dengan sifat koligatif larutan nonelektrolit yang konsentrasinya
sama.
Mengevaluasi gejala atau proses yang terjadi dalam contoh sel elektrokimia (sel volta
dan sel elektrolisis) yang digunakan dalam kehidupan.
Menciptakan ide/gagasan/ produk sel elektrokimia.
Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi terjadinya korosi dan mengajukan
ide/gagasan untuk mengatasinya.

korosi dan dalam industri

2.2
2.3
3.1

3.2

3.3

3.4

4.1

4.2

Menjelaskan reaksi oksidasi-reduksi

dalam sel elektrolisis
Menerapkan hukum Faraday untuk
elektrolisis larutan elektrolit
Mengidentifikasi kelimpahan unsurunsur utama dan transisi di alam
dan produk yang mengandung
unsur tersebut
Mendeskripsikan
kecenderungan
sifat fisik dan kimia unsur utama
dan unsur transisi (titik didih, titik
leleh, kekerasan, warna, kelarutan,
kereaktifan, dan sifat khusus
lainnya)
Menjelaskan manfaat, dampak dan
proses pembuatan unsur-unsur dan
senyawanya
dalam
kehidupan
sehari-hari
Mendeskripsikan
unsur -unsur
radioaktif dari segi sifat-sifat fisik
dan sifat-sifat kimia, kegunaan, dan
bahayanya
Mendeskripsikan struktur,
cara
penulisan,
tata
nama,
sifat,
kegunaan, dan identifikasi senyawa
karbon (halo alkana, alkanol,
alkoksi alkana, alkanal, alkanon,
asam alkanoat, dan alkil alkanoat)
Mendeskripsikan

struktur,

cara

4.4
3.5
4.5
3.6

Mengajukan ide/gagasan untuk mencegah dan mengatasi terjadinya korosi

Menerapkan hukum/aturan dalam perhitungan terkait sel elektrokimia.
Memecahkan masalah terkait dengan perhitungan sel elektrokimia
Menganalisis kelimpahan, kecenderungan sifat fisik dan sifat kimia, manfaat, dampak,
proses pembuatan unsur-unsur golongan utama (gas mulia, halogen, alkali dan alkali
tanah, periode 3) serta unsur golongan transisi (periode 4) dan senyawanyadalam
kehidupan sehari-hari.
4.6
Menalar dan menganalisis kelimpahan, kecenderungan sifat fisik dan sifat kimia,
manfaat, dampak, proses pembuatan unsur-unsur golongan utama (gas mulia,
halogen, alkali dan alkali tanah, periode 3) serta unsur golongan transisi (periode 4)
dan senyawanyadalam kehidupan sehari-hari. (tidak ada unsur-unsur radioaktif)
3.7 Menganalisis struktur, tata nama, sifat dan kegunaan senyawa karbon (halo alkana,
alkanol, alkoksi alkana, alkanal, alkanon, asam alkanoat, dan alkil alkanoat)
4.7 Menalar dan menganalisis struktur, tata nama, sifat dan kegunaan senyawa karbon
(halo alkana, alkanol, alkoksi alkana, alkanal, alkanon, asam alkanoat, dan alkil
alkanoat).
3.8 Menganalisis struktur, tata nama, sifat, dan kegunaan benzena dan turunannya
4.8 Menalar dan menganalisis struktur, tata nama, sifat, dan kegunaan benzena dan
turunannya
3.9 Menganalisis struktur, tata nama, sifat dan penggolongan makromolekul (polimer,
karbohidrat, dan protein)
4.9
Menalar dan menganalisis struktur, tata nama, sifat dan kegunaan makromolekul
(polimer, karbohidrat, dan protein)
3.10 Menganalisis struktur, tata nama, penggolongan, sifat, dan kegunaan lemak
4.10 Menalar dan menganalisis struktur, tata nama, penggolongan, sifat, dan pengaruh
lemak bagi tubuh manusia.

penulisan, tata nama, sifat, dan

kegunaan benzena dan turunannya
4.3

Mendeskripsikan
struktur, tata
nama, penggolongan, sifat dan
kegunaan makromolekul (polimer,
karbohidrat, dan protein)

4.4

Mendeskripsikan
struktur, tata
nama, penggolongan, sifat, dan
kegunaan lemak