Instrumen Penilaian Sikap

Nama Peserta Didik yang dinilai : Andra

Kelas

:X

Tanggal Pengamatan

: ...

Materi Pokok

: .....

a. Observasi
Aspek

Indikator Perilaku

Skor
1

Peduli

Suka menolong
orang lain
Rela membantu
Anti kekerasan
Damai
Pemaaf
Cinta tanah Bangga
air
menggunakan
karya bangsa
sendiri
Menceritakan karya
bangsa sendiri
Rasa
Berteman dengan
kebangsaan sesama teman tanpa
membedakan ras,
suku, dan agama
b. Penilaian Diri
Nama Peserta Didik yang dinilai : Andra
Kelas
:X
Tanggal Pengamatan
: ...
Materi Pokok
: ....
Bacalah baik-baik setiap pernyataan danberlah tanda centang () pada kolom
yang sesuai dengan keadaan dirimu yang sebenarnya.
No
1

2
3
4

Pernyataan
Selama melakukan tugas
berkelompok saya menyontek pada
saat mengerjakan ulangan
Saya mencatat data dengan teliti
dan sesuai dengan fakta
Saya melakukan tugas sesuai
dengan jadwal yang telah dirancang
Saya berani mengakui kesalahan
yang saya dilakukan

TP
(1)

KD
(2)

SR
(3)

SL
(4)

Keterangan :
SL = Selalu, apabila selalu melakukan sesuai pernyataan
SR = Sering, apabila sering melakukan sesuai pernyataan dan kadang-kadang tidak melakukan
KD = Kadang-kadang, apabila kadang-kadang melakukan dan sering tidak melakukan
TP = Tidak pernah, apabila tidak pernah melakukan

c.

Penilaian Antar Peserta Didik

Lembar Penilaian Antarpeserta didik
Sikap Disiplin
Petunjuk :
Berilah tanda cek () pada kolom skor sesuai sikap tanggung jawab yang
ditampilkan oleh peserta didik, dengan kriteria sebagai berikut :
4 = selalu, apabila selalu melakukan sesuai pernyataan
3 = sering, apabila sering melakukan sesuai pernyataan dan kadang-kadang tidak
melakukan
2 = kadang-kadang, apabila kadang-kadang melakukan dan sering tidak
melakukan
1 = tidak pernah, apabila tidak pernah melakukan
Nama Peserta Didik yang dinilai : Andra
Kelas
:X
Tanggal Pengamatan
: ...
Materi Pokok
: ...
Amati perilaku temanmu dengan cermat selama mengikuti pembelajaran.
Berikan tanda centang () pada kolom yang disediakan berdasarkan hasil
pengamatanmu.
Serahkan hasil pengamatanmu kepada gurumu.

No

Pernyataan

Selama melakukan tugas kelompok

bekerjasama dengan teman satu kelompok

Mencatat data dengan teliti dan sesuai dengan

fakta
Melakukan tugas sesuai dengan jadwal yang
telah dirancang
Membuat tugas terlebih dahulu dengan
membaca literature yang mendukung tugas

3
4

TP
(1)

KD
(2)

SR
(3)

d. Jurnal
Nama Peserta Didik yang dinilai : Andra
Kelas
:X
Tanggal Pengamatan
: ...
Materi Pokok
: ....
No.
1.
2.

Hari, Tanggal

Kejadian/yang diamati

Keterangan

SL
(4)

Rumus Perhitungan:
Jumlah nilai (observasi, diri sendiri, antar teman, jurnal
------------------------------------------------------------------- x 4
Jumlah nilai maksimal
Contoh: Pembobotan 2 : 1 : 1 untuk NH : NUTS : NUAS (jumlah perbandingan
pembobotan = 4
Contoh :
Siswa A dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia memperoleh:
Nilai Observasi
Nilai diri sendiri
Nilai antarpeserta didik
Nilai Jurnal
Nilai Rapor
Nilai Konversi
Deskripsi

=4
=3
=3
=4
= {(2x4)+(1+3)+(1+3)+(1+4))} : 20 x 4
= (18:20) x 4 = 3,6
= 3,6 = Sangat Baik
= Memiliki Sikap Baik selama dalam proses pembelajaran.