TARIKH
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARD
KANDUNGAN
1.1 Persepsi Estetik
Membuat persepsi
dan menggunakan
bahasa seni visual
yang ada pada
karya lukisan
STANDARD PEMBELAJARAN
Murid dapat mengenal, memahami dan menyatakan
bahasa seni visual yang ada pada lukisan
1.1.1 Unsur seni
1.1.1.1 Garisan silang pangkah.
1.1.1.2 Ruang ruang dalam
1.1.1.3 Bentuk ilusi
1.1.1.4 Warna primer atau sekunder atau tertier
1.1.1.5 Jalinan - tampak
1.1.2 Prinsip rekaan
1.1.2.1 Penegasan hal benda
1.1.2.2 Kepelbagaian hal benda
1.1.2.3 Kesatuan komposisi objek
Menggambar
1&2
12 23
JAN. 2015
Tema : Alam
Semulajadi
Tajuk :Di Kaki Bukit
Aktiviti :Lukisan
STANDARD PRESTASI
CATATAN
TAHAP PENGUASAAN :
1. Mengenal dan
mengetahui bahasa seni
visual, media serta proses
dan teknik pada karya
lukisan.
2. Menyatakan dan
memahami bahasa seni
visual, media serta proses
dan teknik pada karya
lukisan.
3. Mengaplikasikan
pengetahuan dan kefahaman
bahasa seni visual, media serta
proses dan teknik dalam
penghasilan karya lukisan.
4. Menzahirkan idea,
pengetahuan, kefahaman dan
kemahiran bahasa seni visual,
media serta proses dan teknik
dalam penghasilan karya
lukisan.
5. Menzahirkan idea,
pengetahuan, kefahaman dan
kemahiran bahasa seni visual,
proses dan teknik serta
menggunakan media yang
betul dalam penghasilan karya
lukisan yang kreatif.
6. Menzahirkan idea kreatif
berpandukan kemahiran
bahasa seni visual, media,
proses dan
teknik yang betul dalam
penghasilan karya lukisan serta
berhujah
terhadap hasil karya sendiri
dan rakan secara lisan
dengan menghubungkaitkan
sejarah seni atau tokoh seni
atau warisan seni negara
MINGGU
/ TARIKH
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARD
KANDUNGAN
2.1 Persepsi Estetik
Membuat persepsi
dan menggunakan
bahasa seni visual
yang ada pada
karya corak teknik
lukisan
3&4
26 JAN
7 FEB
2015
Membuat
Corak Dan
Rekaan
(terancang)
Tema :
Alam
semulajadi
STANDARD PRESTASI
TAHAP PENGUASAAN :
3. Mengaplikasikan
pengetahuan dan kefahaman
bahasa seni visual, media serta
proses dan teknik dalam
penghasilan corak teknik lukisan.
Tajuk :Corak
Hiasan Dinding
Aktiviti :Lukisan
STANDARD PEMBELAJARAN
4. Menzahirkan idea,
pengetahuan, kefahaman dan
kemahiran bahasa seni visual,
media serta proses dan teknik
dalam penghasilan corak teknik
lukisan.
5. Menzahirkan idea,
pengetahuan, kefahaman dan
kemahiran bahasa seni visual,
proses dan teknik serta
menggunakan media yang
betul dalam penghasilan corak
teknik lukisan yang kreatif.
6. Menzahirkan idea kreatif
berpandukan kemahiran
bahasa seni visual, media,
proses dan
teknik yang betul dalam
penghasilan
corak teknik lukisan serta
berhujah terhadap hasil karya
sendiri dan rakan secara lisan
dengan menghubungkaitkan
sejarah seni atau tokoh seni
atau warisan seni negara.
CATATAN
Setiap RPH PSV perlu mengandungi
1 Mata Pelajaran, Kelas dan masa
2 Tema/tajuk
3 Kod Standard Pembelajaran
4 Objektif Pembelajaran
5 Aktiviti PdP
6 EMK
7 Bahan Bantu Belajar (BBB)
8 Penilaian
9 Refleksi
Contoh hasil karya:
MINGGU
/ TARIKH
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
Membentuk Dan
Membuat Binaan
5, 6 & 7
9 27
FEB.
2015
Tema : Objek
Buatan Manusia
Aktiviti :Asemblaj
STANDARD PRESTASI
CADANGAN/ CATATAN
TAHAP PENGUASAAN :
MINGGU
/ TARIKH
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARD
KANDUNGAN
4.1 Persepsi Estetik
Membuat persepsi
dan menggunakan
bahasa seni visual
yang ada pada
corak batik
Mengenal Kraf
Tradisional
8, 9 & 10
Tema :
Alam
semulajadi
2 27
MAC 2015 Tajuk :Flora Dan
Fauna
STANDARD PEMBELAJARAN
Murid dapat mengenal, memahami dan menyatakan
bahasa seni visual yang ada pada corak batik
4.1.1 Unsur seni
4.1.1.1 Garisan tebal dan nipis
4.1.1.2 Rupa organik atau geometri
4.1.1.3 Warna primer dan sekunder dan tertier
3. Mengaplikasikan
pengetahuan dan kefahaman
bahasa seni visual, media serta
proses dan teknik dalam
penghasilan corak batik.
Aktiviti :Batik
CATATAN
TAHAP PENGUASAAN :
STANDARD PRESTASI
4. Menzahirkan idea,
pengetahuan, kefahaman dan
kemahiran bahasa seni visual,
media serta proses dan teknik
dalam penghasilan corak batik.
5. Menzahirkan idea,
pengetahuan, kefahaman dan
kemahiran bahasa seni visual,
proses dan teknik serta
menggunakan media yang betul
dalam penghasilan corak batik
yang kreatif.
6. Menzahirkan idea kreatif
berpandukan kemahiran
bahasa seni visual, media,
proses dan
teknik yang betul dalam
penghasilan corak batik serta
berhujah terhadap hasil karya
sendiri dan rakan secara lisan
dengan menghubungkaitkan
sejarah seni atau tokoh seni
atau warisan seni negara.
MINGGU
/ TARIKH
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARD
KANDUNGAN
1.1 Persepsi Estetik
Membuat persepsi
dan menggunakan
bahasa seni visual
yang ada pada
karya catan
STANDARD PEMBELAJARAN
Murid dapat mengenal, memahami dan menyatakan
bahasa seni visual yang ada pada catan
1.1.1 Unsur seni
1.1.1.1 Bentuk ilusi.
1.1.1.2 Warna warna primer atau sekunder atau tertier
1.1.1.3 Ruang ruang dalam
1.1.2 Prinsip rekaan
1.1.2.1 Harmoni warna
1.1.2.2 Ritma dan pergerakan hal benda
1.1.2.3 Imbangan Tidak simetri
Menggambar
11 & 12
30
MAC
10
APRIL
2015
Tema :
Alam
semulajadi
Tajuk :Muara
Aktiviti :Catan
1.3 Ekspresi Kreatif
Penzahiran idea
melalui pelbagai
sumber, kajian dan
teknologi dalam
penghasilan catan
STANDARD PRESTASI
TAHAP PENGUASAAN :
CATATAN
MINGGU
/ TARIKH
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARD
KANDUNGAN
2.1 Persepsi Estetik
Membuat persepsi
dan menggunakan
bahasa seni visual
yang ada pada
karya corak teknik
resis
13, 14 & 15
13 APRIL
1 MEI.
2015
Membuat
Corak Dan
Rekaan
(terancang)
Tema :
Alam
semulajadi
STANDARD PEMBELAJARAN
Murid dapat mengenal, memahami dan menyatakan
bahasa seni visual yang ada pada corak teknik resis
2.1.1 Unsur seni
2.1.1.1 Garisan tebal dan nipis.
2.1.1.2 Rupa Geometri atau organik
2.1.1.3 Warna primer atau sekunder atau tertier
Aktiviti :Resis
2.3 Ekspresi Kreatif
Penzahiran idea
melalui pelbagai
sumber, kajian dan
teknologi dalam
penghasilan karya
corak teknik resis
3. Mengaplikasikan
pengetahuan dan kefahaman
bahasa seni visual, media serta
proses dan teknik dalam
penghasilan corak teknik resis.
CATATAN
TAHAP PENGUASAAN :
Tajuk :Pembalut
Hadiah
STANDARD PRESTASI
4. Menzahirkan idea,
pengetahuan, kefahaman dan
kemahiran bahasa seni visual,
media serta proses dan teknik
dalam penghasilan corak teknik
resis.
5. Menzahirkan idea,
pengetahuan, kefahaman dan
kemahiran bahasa seni visual,
proses dan teknik serta
menggunakan media yang
betul dalam penghasilan corak
teknik resis yang kreatif.
6. Menzahirkan idea kreatif
berpandukan kemahiran
bahasa seni visual, media,
proses dan
teknik yang betul dalam
penghasilan
corak teknik resis serta
berhujah terhadap hasil karya
sendiri dan rakan secara lisan
dengan menghubungkaitkan
sejarah seni atau tokoh seni
atau warisan seni negara.
MINGGU
/ TARIKH
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARD
KANDUNGAN
3.1 Persepsi Estetik
Membuat persepsi
dan menggunakan
bahasa seni visual
yang ada pada
diorama
STANDARD PEMBELAJARAN
Membentuk Dan
Membuat Binaan
16, 17 & 18
4 22
MEI 2015
Tema : Objek
Buatan Manusia
Tajuk :Taman
Rama-Rama
Aktiviti :Diorama
3.3 Ekspresi Kreatif
Penzahiran idea
melalui pelbagai
sumber, kajian dan
teknologi dalam
penghasilan
diorama
STANDARD PRESTASI
TAHAP PENGUASAAN :
1. Mengenal dan
mengetahui bahasa seni
visual, media serta proses
dan teknik pada karya
diorama.
2. Menyatakan dan
memahami bahasa seni
visual, media serta proses
dan teknik pada karya
diorama.
3. Mengaplikasikan
pengetahuan dan kefahaman
bahasa seni visual, media serta
proses dan teknik dalam
penghasilan karya diorama.
4. Menzahirkan idea,
pengetahuan, kefahaman dan
kemahiran bahasa seni visual,
media serta proses dan teknik
dalam penghasilan karya
diorama.
5. Menzahirkan idea,
pengetahuan, kefahaman dan
kemahiran bahasa seni visual,
proses dan teknik serta
menggunakan media yang
betul dalam penghasilan karya
diorama yang kreatif.
CATATAN
MINGGU
/ TARIKH
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARD
KANDUNGAN
4.1 Persepsi Estetik
Membuat persepsi
dan menggunakan
bahasa seni visual
yang ada pada
ukiran
STANDARD PEMBELAJARAN
Murid dapat mengenal, memahami dan menyatakan
bahasa seni visual yang ada pada ukiran
4.1.1 Unsur seni
4.1.1.1 Garisan tebal dan nipis
4.1.1.2 Jalinan sentuh
4.1.1.3 Bentuk konkrit
4.1.2 Prinsip rekaan
4.1.2.1 Kesatuani motif
4.1.2.2 Imbangan simetri atau tidak simetri
Mengenal Kraf
Tradisional
19
25 - 29
MEI 2015
Tema : Alam
Semulajadi
Tajuk :Flora
Aktiviti
:Ukiran
4.3 Ekspresi Kreatif
Penzahiran idea
melalui pelbagai
sumber, kajian dan
teknologi dalam
penghasilan ukiran
STANDARD PRESTASI
CATATAN
TAHAP PENGUASAAN :
1. Mengenal dan
mengetahui bahasa seni
visual, media serta proses
dan teknik pada karya
ukiran.
2. Menyatakan dan
memahami bahasa seni
visual, media serta proses
dan teknik pada karya
ukiran.
3. Mengaplikasikan
pengetahuan dan kefahaman
bahasa seni visual, media serta
proses dan teknik dalam
penghasilan karya ukiran.
4. Menzahirkan idea,
pengetahuan, kefahaman dan
kemahiran bahasa seni visual,
media serta proses dan teknik
dalam penghasilan karya ukiran.
5. Menzahirkan idea,
pengetahuan, kefahaman dan
kemahiran bahasa seni visual,
proses dan teknik serta
menggunakan media yang
betul dalam penghasilan karya
ukiran yang kreatif.
6. Menzahirkan idea kreatif
berpandukan kemahiran
bahasa seni visual, media,
proses dan
teknik yang betul dalam
penghasilan karya ukiran serta
berhujah
terhadap hasil karya sendiri
dan rakan secara lisan
dengan menghubungkaitkan
sejarah seni atau tokoh seni
atau warisan seni negara.
MINGGU
/ TARIKH
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARD
KANDUNGAN
1.1 Persepsi Estetik
Membuat persepsi
dan menggunakan
bahasa seni visual
yang ada pada
karya gambar
teknik gosokan
STANDARD PEMBELAJARAN
Murid dapat mengenal, memahami dan menyatakan
bahasa seni visual yang ada pada gambar teknik gosokan
1.1.1 Unsur seni
1.1.1.1 Bentuk ilusi.
1.1.1.2 Jalinan tampak dan sentuh
1.1.1.3 Warna primer atau sekunder atau tertier
1.1.2 Prinsip rekaan
1.1.2.1 Kepelbagaian jalinan
1.1.2.2 Kesatuan komposisi objek
Menggambar
20 & 21
15 26
JUN 2015
Tema :
Alam
semulajadi
Tajuk :Buahbuahan
Aktiviti :Gosokan
1.3 Ekspresi Kreatif
Penzahiran idea
melalui pelbagai
sumber, kajian dan
teknologi dalam
penghasilan
gambar teknik
gosokan
STANDARD PRESTASI
CATATAN
TAHAP PENGUASAAN :
1. Mengenal dan
mengetahui bahasa seni
visual, media serta proses
dan teknik pada gambar
teknik gosokan.
2.
Menyatakan
dan
memahami bahasa seni
visual, media serta proses
dan teknik pada gambar
teknik gosokan.
3. Mengaplikasikan
pengetahuan dan kefahaman
bahasa seni visual, media serta
proses dan teknik dalam
penghasilan gambar teknik
gosokan..
4. Menzahirkan idea,
pengetahuan, kefahaman dan
kemahiran bahasa seni visual,
media serta proses dan teknik
dalam penghasilan gambar
teknik gosokan.
5. Menzahirkan idea,
pengetahuan, kefahaman dan
kemahiran bahasa seni visual,
proses dan teknik serta
menggunakan media yang
betul dalam penghasilan
gambar teknik gosokan yang
kreatif.
6. Menzahirkan idea kreatif
berpandukan kemahiran
bahasa seni visual, media,
proses dan
teknik yang betul dalam
penghasilan
gambar teknik gosokan
serta berhujah terhadap
hasil karya sendiri dan
rakan secara lisan
dengan menghubungkaitkan
sejarah seni atau tokoh seni atau
MINGGU
/ TARIKH
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
TAHAP PENGUASAAN :
22 & 23
29 JUN
10 JUL
2015
Membuat
Corak Dan
Rekaan
(terancang)
Tema :
Alam
semulajadi
Tajuk :Pembalut
Hadiah
Aktiviti :Cetakan
STANDARD PRESTASI
CATATAN
MINGGU
/ TARIKH
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
Menggambar
24 & 25
13 24
JUL 2015
Tema :
Alam
semulajadi
Tajuk :Taman
Bunga
Aktiviti :Capan
1.3 Ekspresi Kreatif
Penzahiran idea
melalui pelbagai
sumber, kajian dan
teknologi dalam
penghasilan
gambar teknik
capan
STANDARD PRESTASI
TAHAP PENGUASAAN :
1. Mengenal dan
mengetahui bahasa seni
visual, media serta proses
dan teknik pada gambar
teknik capan.
2.
Menyatakan
dan
memahami bahasa seni
visual, media serta proses
dan teknik pada gambar
teknik capan.
3. Mengaplikasikan
pengetahuan dan kefahaman
bahasa seni visual, media serta
proses dan teknik dalam
penghasilan gambar teknik
capan.
4. Menzahirkan idea,
pengetahuan, kefahaman dan
kemahiran bahasa seni visual,
media serta proses dan teknik
dalam penghasilan gambar
teknik capan.
5. Menzahirkan idea,
pengetahuan, kefahaman dan
kemahiran bahasa seni visual,
proses dan teknik serta
menggunakan media yang
betul dalam penghasilan
gambar teknik capan yang
kreatif.
CATATAN
MINGGU
/ TARIKH
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
26 & 27
27 JUL
7 OGOS
2015
Membuat
Corak Dan
Rekaan
(terancang)
Tema :
Alam
semulajadi
Tajuk :Penanda
Buku
Aktiviti :Kaligrafi
STANDARD PRESTASI
CATATAN
TAHAP PENGUASAAN :
MINGGU
/ TARIKH
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
Menggambar
28 & 29
Tema :
Alam
semulajadi
10 21
OGOS
2015
Tajuk :Bunga
Aktiviti :Mozek
1.3 Ekspresi Kreatif
Penzahiran idea
melalui pelbagai
sumber, kajian dan
teknologi dalam
penghasilan
gambar teknik
mozek
STANDARD PRESTASI
CATATAN
TAHAP PENGUASAAN :
2.
Menyatakan
dan
memahami
bahasa
seni
visual, media serta proses dan
teknik pada gambar teknik
mozek.
3. Mengaplikasikan pengetahuan
dan kefahaman bahasa seni
visual, media serta proses dan
teknik dalam penghasilan
gambar teknik mozek.
4. Menzahirkan idea,
pengetahuan, kefahaman dan
kemahiran bahasa seni visual,
media serta proses dan teknik
dalam penghasilan gambar
teknik mozek.
5. Menzahirkan idea,
pengetahuan, kefahaman dan
kemahiran bahasa seni visual,
proses dan teknik serta
menggunakan media yang betul
dalam penghasilan gambar
teknik mozek yang kreatif.
6. Menzahirkan idea kreatif
berpandukan kemahiran
bahasa seni visual, media,
proses dan
teknik yang betul dalam
penghasilan
gambar teknik mozek serta
berhujah terhadap hasil karya
sendiri dan rakan secara lisan
dengan menghubungkaitkan
sejarah seni atau tokoh seni atau
warisan seni negara.
MINGGU
/ TARIKH
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARD
KANDUNGAN
2.1 Persepsi Estetik
Membuat persepsi
dan menggunakan
bahasa seni visual
yang ada pada
karya corak teknik
pualaman
STANDARD PEMBELAJARAN
Murid dapat mengenal, memahami dan menyatakan
bahasa seni visual yang ada pada corak teknik pualaman
2.1.1 Unsur seni
2.1.1.1 Garisan tebal, nipis, melengkung dan beralun
2.1.1.2 Warna primer atau sekunder atau tertier
2.1.1.3 Jalinan - tampak
2.1.2 Prinsip rekaan
2.1.2.1 Kepelbagaian warna
2.1.2.2 Ritma dan pergerakan corak pualaman
Membuat Corak
Dan Rekaan
(tidak terancang)
30, 31, 32
&33
24 OGOS
18 SEPT
2015
Tema :
Alam
semulajadi
Tajuk :Penanda
Buku
Aktiviti :Pualaman
STANDARD PRESTASI
CATATAN
TAHAP PENGUASAAN :
MINGGU
/ TARIKH
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARD
KANDUNGAN
3.1 Persepsi Estetik
Membuat persepsi
dan menggunakan
bahasa seni visual
yang ada pada
boneka
STANDARD PEMBELAJARAN
Membentuk Dan
Membuat Binaan
34 & 35
28 SEPT
9 OKT
2015
Tema : Objek
Buatan Manusia
TAHAP PENGUASAAN :
1. Mengenal dan
mengetahui bahasa seni
visual, media serta proses
dan teknik pada karya
boneka.
Aktiviti :Boneka
Tajuk :Boneka
Kartun
3.3 Ekspresi Kreatif
Penzahiran idea
melalui pelbagai
sumber, kajian dan
teknologi dalam
penghasilan
boneka
CATATAN
STANDARD PRESTASI
2. Menyatakan dan
memahami bahasa seni
visual, media serta proses
dan teknik pada karya
boneka.
3. Mengaplikasikan
pengetahuan dan kefahaman
bahasa seni visual, media serta
proses dan teknik dalam
penghasilan karya boneka.
4. Menzahirkan idea,
pengetahuan, kefahaman dan
kemahiran bahasa seni visual,
media serta proses dan teknik
dalam penghasilan karya
boneka.
5. Menzahirkan idea,
pengetahuan, kefahaman dan
kemahiran bahasa seni visual,
proses dan teknik serta
menggunakan media yang
betul dalam penghasilan karya
boneka yang kreatif.
6. Menzahirkan idea kreatif
berpandukan kemahiran
bahasa seni visual, media,
proses dan
teknik yang betul dalam
penghasilan karya boneka serta
berhujah
terhadap hasil karya sendiri
dan rakan secara lisan
dengan menghubungkaitkan
sejarah seni atau tokoh seni
atau warisan seni negara.
MINGGU
/ TARIKH
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARD
KANDUNGAN
4.1 Persepsi Estetik
Membuat persepsi
dan menggunakan
bahasa seni visual
yang ada pada
tembikar
STANDARD PEMBELAJARAN
Mengenal Kraf
Tradisional
36 & 37
12 23 OKT
2015
Tema :
Alam
semulajadi
TAHAP PENGUASAAN :
1. Mengenal dan
mengetahui bahasa seni
visual, media serta proses
dan teknik pada karya
tembikar.
Aktiviti :Tembikar
Tajuk :Tembikar
Mini
4.3 Ekspresi Kreatif
Penzahiran idea
melalui pelbagai
sumber, kajian dan
teknologi dalam
penghasilan
tembikar
CATATAN
STANDARD PRESTASI
2. Menyatakan dan
memahami bahasa seni
visual, media serta proses
dan teknik pada karya
tembikar.
3. Mengaplikasikan
pengetahuan dan kefahaman
bahasa seni visual, media serta
proses dan teknik dalam
penghasilan karya tembikar.
4. Menzahirkan idea,
pengetahuan, kefahaman dan
kemahiran bahasa seni visual,
media serta proses dan teknik
dalam penghasilan karya
tembikar.
5. Menzahirkan idea,
pengetahuan, kefahaman dan
kemahiran bahasa seni visual,
proses dan teknik serta
menggunakan media yang
betul dalam penghasilan karya
tembikar yang kreatif.
6. Menzahirkan idea kreatif
berpandukan kemahiran
bahasa seni visual, media,
proses dan
teknik yang betul dalam
penghasilan karya tembikar serta
berhujah
terhadap hasil karya sendiri
dan rakan secara lisan
dengan menghubungkaitkan
sejarah seni
atau tokoh seni atau warisan
seni negara.
MINGGU
/ TARIKH
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARD
KANDUNGAN
1.1 Persepsi Estetik
Membuat persepsi
dan menggunakan
bahasa seni visual
yang ada pada
karya poster
STANDARD PEMBELAJARAN
26 OKT
6 NOV
2015
TAHAP PENGUASAAN :
1. Mengenal dan
mengetahui bahasa seni
visual, media serta proses
dan teknik pada karya
poster.
Tajuk :Makanan
Sihat
Aktiviti :Poster
1.3 Ekspresi Kreatif
Penzahiran idea
melalui pelbagai
sumber, kajian dan
teknologi dalam
penghasilan poster
CATATAN
38 & 39
STANDARD PRESTASI
2 Menyatakan dan
memahami bahasa seni
visual, media serta proses
dan teknik pada karya
poster.
3 Mengaplikasikan
pengetahuan dan kefahaman
bahasa seni visual, media serta
proses dan teknik dalam
penghasilan karya poster.
4 Menzahirkan idea,
pengetahuan, kefahaman dan
kemahiran bahasa seni visual,
media serta proses dan teknik
dalam penghasilan karya
poster.
5 Menzahirkan idea,
pengetahuan, kefahaman dan
kemahiran bahasa seni visual,
proses dan teknik serta
menggunakan media yang
betul dalam penghasilan karya
poster yang kreatif.
6 Menzahirkan idea kreatif
berpandukan kemahiran
bahasa seni visual, media,
proses dan
teknik yang betul dalam
penghasilan karya poster serta
berhujah
terhadap hasil karya sendiri
dan rakan secara lisan
dengan menghubungkaitkan
sejarah seni atau tokoh seni
atau warisan seni negara.
MINGGU
/ TARIKH
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARD
KANDUNGAN
2.1 Persepsi Estetik
Membuat persepsi
dan menggunakan
bahasa seni visual
yang ada pada
karya corak teknik
ikatan dan celupan
Membuat Corak
Dan Rekaan
(tidak terancang)
40 & 41
9 20
NOV 2015
Tema :
Alam
semulajadi
Tajuk :Sapu
Tangan
Aktiviti :Ikatan dan
Celupan
2.3 Ekspresi Kreatif
Penzahiran idea
melalui pelbagai
sumber, kajian dan
teknologi dalam
penghasilan karya
corak teknik ikatan
dan celupan
STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
CATATAN
TAHAP PENGUASAAN :