Rancangan Pemajuan Sekolah,RPS

i) Analisis Persekitaran TOWS/COWS Matriks (BIDANG/UNIT: ________________________________)

KEKUATAN:
KELEMAHAN:
Dalaman
S1W1-

Luaran
PELUANG:
O1-

S2-

W2-

S3-

W3-

S4-

W4-

Strategi SO
S__+O__

Strategi WO
W__ + W__+ O_

Strategi SC
S__ + C__ +

Strategi WC

O2O3CABARAN:
C1C2C3-

ii) Penilaian Strategi Terbaik:

BIL
1
2
3
4

KOD STRATEGI
SO: S_+O_
WO: W_+O_
WO: W_+W_+O_
SC: S_+S_+C_

STRATEGI YANG TELAH DIJANA

STIST2ST3ST4-

iii) Analisis Pemilihan Strategi Berdasarkan Pemberatan

KRITERIA PEMILIHAN
1. Tahap kesukaran proses
2. Kompetansi staf yang bertanggungjawab
3. Sumber kewangandan kos pembiayaan yang terlibat
4. Kemudahan infrastruktur dan peralatan
5. Andaian keupayaan mengatasi halangan
6. Andaian hasilan yang dijangkakan / impaknya untuk mencapai objektif,
matlamat / isu, misi dan visi.
7. Akur / kepatuhan dengan mandat / arahan
8. Rekod keberkesanan pelaksanaan yang lepas
9. Kesesuaian dengan persekitaran terkini
Jumlah Skor
Keputusan
Ulasan
Skala: 1 hingga 5, di mana 5 yang terbaik.
iv) Senarai Strategi Mengikut Keutamaan

KEUTAMAAN
1
2
3
4

Strategi yang telah dijana

STIST4ST3ST2-

ST1

ST2

ST3

Pemilihan kepada ST___

ST4

v)

PELAN STRATEGIK BIDANG/UNIT: _______________________

SK DURIAN TAWAR TAHUN 20__-20__
NKRA

: __________________________________________________________________________

KRA/Fokus: __________________________________________________________________________

Isu

Masalah

Matlamat

Strategi

Indikator
Pencapaian TOV

Sasaran (ETR)
20__ 20__ 20__

20__

vi)
PELAN TAKTIKAL 2014 BIDANG/UNIT: ___________________________
NKRA

: __________________________________________________________________________

KRA/Fokus: __________________________________________________________________________

Bil.

Program

Objektif

Tanggungjawab

Tempoh

Kos/
Sumber

Indikator
Pencapaian

TOV

ETR

vii)

Pelan Operasi
Nama Program
Objektif
Tempoh
Kumpulan Sasaran
Guru Terlibat
Proses Kerja

BIDANG/UNIT: _______________________

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Kekangan

(Tulis sebelum, semasa atau selepas program yang dapat dikesan semasa pemantauan atau
sepanjang program)

Pemantauan

(Oleh siapa, bila dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan)

Penilaian

(Selepas atau semasa program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

Penambahbaikan

Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan

(mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program.

viii)
Rekod Pelaksanaan dan Penilaian Program 2014: BIDANG/UNIT: _______________________
(Direkodkan setiap akhir tahun)
Bil Program
1
2
3
4
5
6

Tempoh
Tarikh
Pelaksana
Pemantauan
an
Skor A & Feb 22/5/14 15/6/14,
C
Ogos
15/8/14, oleh
GB/PK

Penilaian
Keberkesanan Program
Mendapat sambutan
dan capai objektif

Cadangan
Penambahbaikan

Catatan

Masa program perlu

dikurangkan dari 60 ke 45
minit

Boleh dilaksana pada

2015