BAHASA MELAYU KERTAS 2

KUPASAN TEKS KOMSAS (ANTOLOGI DIRGAHAYU BAHASAKU)

TINGKATAN LIMA

SINOPSIS
TEMA

PERSOALAN

CERPEN
HUTAN RIMBA
(SASJIRA)

WATAK
GAYA BAHASA

BINAAN PLOT

TEKNIK PLOT

NAMA GURU

SAHARUDDIN BIN ABDULLAH

GURU CEMERLANG
BAHASA MELAYU
SMK SIJANGKANG JAYA

LATAR
NILAI

PENGAJARAN

LATIHAN 1

DIHASILKAN UNTUK
PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU
TINGAKATAN 5

BAHASA MELAYU KERTAS 2

KUPASAN TEKS KOMSAS (ANTOLOGI DIRGAHAYU BAHASAKU)
TINGKATAN LIMA
SINOPSIS
SINOPSIS
TEMA

PERSOALAN

WATAK
GAYA BAHASA

BINAAN PLOT

TEKNIK PLOT

LATAR
NILAI

PENGAJARAN

LATIHAN 1

Cerpen mengisahkan seorang bapa iaitu Pak Tua yang berjaya

membesarkan anak-anaknya dengan hasil hutan rimba dan hasil
tangkapan di lautan. Pak Tua akhirnya menyesali perbuatannya
yang begitu rakus dalam mencari rezeki untuk membesarkan
anak-anaknya walaupun keempat-empat anaknya telah berjaya
meraih kehidupan yang selesa.
Beliau menyesali kerana begitu rakus memusnahkan hutan
dengan menjadi pemandu traktor dan menjadi nelayan yang
menggunakan bom tangan untuk menghasilkan pendapatan yang
lumayan.
Pak Tua akhirnya menjadikan tanah pusaka arwah bapa
isterinya sebagai hutan simpan bagi menebus kesilapan lalu.
Hutan simpan itu telah dimajukan sebagai pusat pelancongan.
Pak Tua menceritakan tentang kehidupan sebuah hutan rimba
yang indah dan damai kepada cucu-cucunya.

BAHASA MELAYU KERTAS 2

KUPASAN TEKS KOMSAS (ANTOLOGI DIRGAHAYU BAHASAKU)
TINGKATAN LIMA

SINOPSIS
TEMA

PERSOALAN

WATAK
GAYA BAHASA

TEMA

BINAAN PLOT

TEKNIK PLOT

LATAR
NILAI

PENGAJARAN

LATIHAN 1

Penyesalan seorang lelaki tua atas perbuatannya yang lalu.

Tindakan masa lampaunya telah banyak memusnahkan alam
sekitar sama ada di darat mahupun di air dan beliau berusaha
Untuk memulihara hutan rimba yang tercemar

BAHASA MELAYU KERTAS 2

KUPASAN TEKS KOMSAS (ANTOLOGI DIRGAHAYU BAHASAKU)
TINGKATAN LIMA

SINOPSIS
TEMA

PERSOALAN

PERSOALAN

WATAK
GAYA BAHASA

BINAAN PLOT

TEKNIK PLOT

LATAR
NILAI

PENGAJARAN

LATIHAN 1

a)Kerakusan manusia merosakkan alam semula jadi untuk

memperoleh kekayaan.
b)Sikap ketua keluarga yang menitik beratkan pendidikan anakanak.
c) Alam semula jadi yang dimusnahkan boleh mendatangkan
musibah kepada kehidupan manusia.
d)Kesepakatan dalam keluarga dalam menguruskan perniagaan
yang berbentuk pelancongan.

BAHASA MELAYU KERTAS 2

KUPASAN TEKS KOMSAS (ANTOLOGI DIRGAHAYU BAHASAKU)
TINGKATAN LIMA

SINOPSIS

WATAK

TEMA

PERSOALAN

WATAK
GAYA BAHASA

a) Pak Tua ada 4 orang anak, suami kepada

Mak Tua, Mementingkan pendidikan anak-anak, pemandu traktor,
menyesali perbuatannya, menanam semula pokok, datuk yang
penyayang, alim.

BINAAN PLOT

TEKNIK PLOT

LATAR

b) Mak Tua berketurunan sungai, pandai memujuk, memahir

memasak, seorang yang rajin, menyokong usaha suaminya
memulihara hutan.

NILAI

PENGAJARAN

c) Ajam anak Pak Tua, berpendidikan tinggi, sangat menyayangi

ibu bapanya, menyokong usaha bapanya.

LATIHAN 1

d) Watak lain Bakar, Budi, Melati

BAHASA MELAYU KERTAS 2

KUPASAN TEKS KOMSAS (ANTOLOGI DIRGAHAYU BAHASAKU)
TINGKATAN LIMA

SINOPSIS
TEMA

PERSOALAN

WATAK
GAYA BAHASA

BINAAN PLOT

TEKNIK PLOT

LATAR
NILAI

PENGAJARAN

LATIHAN 1

GAYA BAHASA
a)Personifikasi lori-lori balak mengaum sombong (hal:167)
b)Sinkope Dah, mak. Kami dah cari...(hal. 174)
c) Peribahasa Pak Tua pun membawa diri ke negeri itu (hal 171)
d)Simile Pak Tua bagai baru tersedar daripada mimpi (hal 170)
e)Perlambangan - ...dan aneka tumbuhan lainnya menyembah bumi.
(hal. 167) bermaksud tumbang.
f) Imej Alam Kera dan monyet melompat lalu bergayutan (hal 166)
g)Bahasa Arab istighfar (hal. 172) , solat fardu (hal :173)
h)Hiperbola Ayam hutan dan burung-burung terbang membelah
udara.
i) Penggunaan ayat pendek Bapa! seru Melati (hal. 174)

BAHASA MELAYU KERTAS 2

KUPASAN TEKS KOMSAS (ANTOLOGI DIRGAHAYU BAHASAKU)
TINGKATAN LIMA

SINOPSIS

BINAAN PLOT

TEMA

PERSOALAN

WATAK
GAYA BAHASA

BINAAN PLOT

TEKNIK PLOT

LATAR
NILAI

PENGAJARAN

LATIHAN 1

a) Permulaan Diperkenalkan watak Pak Tua yang teringat tentang

tugasnya sebagai pemandu jentolak selama 30 tahun menyesal
dan cuba ditenteramkan oleh Mak Tua.
b) Perkembangan Pak Tua teringat tentang kemusnahan laut
guna bom ikan, melarikan diri dan mencuba nasib ditempat baru.
c) Perumitan Pak Tua menjadikan tanah pusaka sebagai hutan
simpan bagi menebus kesilapan sedikit ruang digunakan untuk
didirikan rumah dan diusahakan dusun buah-buahan.
d) Puncak Ajam, Bakar, Melati dan Budi datang ke dusun Pak Tua
untuk menjadikan hutan simpan sebagai pusat pelancongan.
e) Peleraian Pak Tuan tenang dengan suasana hutan Yakin
mimpi ngeri tentang kemusnahan alam sekitar sudah berakhir.

BAHASA MELAYU KERTAS 2

KUPASAN TEKS KOMSAS (ANTOLOGI DIRGAHAYU BAHASAKU)
TINGKATAN LIMA

SINOPSIS
TEMA

PERSOALAN

WATAK
GAYA BAHASA

BINAAN PLOT

TEKNIK PLOT

LATAR
NILAI

PENGAJARAN

LATIHAN 1

TEKNIK PLOT
a) Pemerian Memerihalkan kesibukan Mak Tua menyediakan
hidangan. (hal:175)
b) Dialog Bapa telah melestarikan harta warisan alam,
Bakarmencelah kagum. (hal:174)
c) Monolog luaran Aku ingin kawasan hutan ini kembali rimbun,
kata Pak Tua sendirian sambil memejamkan mata (hal : 167)
d) Monolog dalaman Mengapa harus hutan yang terkorban?...
Spontan kata-kata dan kesedihan dalam hati. (hal : 170)
e) Teknik Konflik - Perasaan kesal telah menggores dada Pak
Tua.Sesal Pak Tua semakin melebat. (hal 167)
f) Imbas kembali Teringat akan tugasnya sebagai pemandu jentolak
30 tahun lalu.

BAHASA MELAYU KERTAS 2

KUPASAN TEKS KOMSAS (ANTOLOGI DIRGAHAYU BAHASAKU)
TINGKATAN LIMA

SINOPSIS
TEMA

PERSOALAN

WATAK
GAYA BAHASA

BINAAN PLOT

TEKNIK PLOT

LATAR
NILAI

PENGAJARAN

LATIHAN 1

LATAR
a)Latar Tempat di Hutan Rimba (Pak Tua bekerja), di Dusun
buah-buahan (Pak Tua terkenang zaman lalu), Sungai
Kinabatangan (Pak Tua menaiki kapal.
b)Latar Masa contohnya 30 tahun yang lalu (bekerja), masa kini
(pencen), waktu malam (Pak Tua cerita tentang kehidupan hutan
kepada cucunya).
c) Latar Masyarakat berpendidikan tinggi menjawat jawatan
baik.Tidak sayang pada alam sekitar, masyarakat yang bijak dan
masyarakat yang melakukan aktiviti di sungai.

BAHASA MELAYU KERTAS 2

KUPASAN TEKS KOMSAS (ANTOLOGI DIRGAHAYU BAHASAKU)
TINGKATAN LIMA
NILAI
SINOPSIS
TEMA

PERSOALAN

WATAK

Nilai Keinsafan Pak Tua menyedari kesilapan masa lampau

Nilai bertanggungjawab - Memastikan anak-anak Pak Tua
mendapat pendidikan terbaik

GAYA BAHASA

BINAAN PLOT

Nilai rajin Pak Tua bijak mengusahakan projek ekonomi dengan

Menggunakan sumber alam

TEKNIK PLOT

LATAR
NILAI

PENGAJARAN

LATIHAN 1

Nilai kesepakatan - anak-anak Pak Tua bersepakat untuk

mengusahakan kawasan hutan sebagai pusat pelancongan.
Nilai hormat-menghormati anak-anak Pak Tua sangat
menghormati Pak Tua sebagai bapanya

BAHASA MELAYU KERTAS 2

KUPASAN TEKS KOMSAS (ANTOLOGI DIRGAHAYU BAHASAKU)
TINGKATAN LIMA

SINOPSIS
TEMA

PERSOALAN

WATAK
GAYA BAHASA

BINAAN PLOT

TEKNIK PLOT

LATAR
NILAI

PENGAJARAN

LATIHAN 1

PENGAJARAN
a) Kita hendaklah menyedari dan mengakui kesilapan yang telah
kita lakukan.
b) Isteri hendaklah rajin dan pandai memasak.
c) Bapa mestilah bertanggungjawab terhadap pendidikan anakanak.
d) Alam semula jadi hendaklah sentiasa dipulihara untuk
memastikan kehidupan tidak terancam
e) Kita hendaklah bekerjasam dalm melaksanakan sesuatu
rancangan untuk menjamin kejayaan.

BAHASA MELAYU KERTAS 2

KUPASAN TEKS KOMSAS (ANTOLOGI DIRGAHAYU BAHASAKU)
TINGKATAN LIMA

SINOPSIS
TEMA

PERSOALAN

LATIHAN

WATAK
GAYA BAHASA

BINAAN PLOT

TEKNIK PLOT

LATAR
NILAI

PENGAJARAN

LATIHAN 1

a)Apakah kegunaan alam semula jadi kepada manusia ?

b)Apakah kegiatan yang dilakukan oleh Pak Tua yang menyebabkan
beliau rasa bersalah dan menyesal?
c) Nyatakan latar masyarakat yang terdapat dalam cerpen ini ?

BAHASA MELAYU KERTAS 2

KUPASAN TEKS KOMSAS (ANTOLOGI DIRGAHAYU BAHASAKU)
TINGKATAN LIMA
JAWAPAN
SINOPSIS
TEMA

PERSOALAN

WATAK
GAYA BAHASA

BINAAN PLOT

TEKNIK PLOT

LATAR
NILAI

PENGAJARAN

LATIHAN 1

a)Alam semula jadi sangat berguna kepada manusia kerana di

dalamnya terdapat pelbagai khazanah alam yang sangat berharga
seperti rotan, kayu balak, flora dan fauna serta sayur-sayuran.
b)Pak Tua berasa bersalah dan menyesal kerana sepanjang dia
bekerja terlalu banyak sumber alam yang telah dimusnahkan
menggunakan jentolaknya. Selain itu, Pak Tua juga melakukan
kegiatan menangkap ikan yang sangat berbahaya seperti
menggunakan bom
c) Latar masyarakat yang terdapat dalam cerpen ini ialah masyarakat
yang mementingkan pendidikan anak-anak (Pak Tua memberikan
pendidikan secukupnya kepada anak-anak). Selain itu masyarakat
yang mampu hidup bersatu-padu melalui permuafakatan (anak-anak
Pak Tua berjaya dalam perniagaan pelancongan) dan masyarakat
yang berusaha memulihara semula alam semula jadi yang musnah.
(Pak Tua menggunakan tanah pusaka untuk dijadikan hutan
simpan)