Anda di halaman 1dari 6

PENGERTIAN PENELITIAN

Metode penelitian terdiri dari dua kata yaitu metode dan penelitian. berikut ini
penjelasan arti kata tersebut. Kata metode berasal dari bahasa yunani yaitu methodos yang
artinya cara atau jalan yang ditempuh. Sehubungan dengan upaya ilmiah, maka metode
menyangkut masalah cara kerja untuk dapat memahami obyek yang menjadi sasaran ilmu
yang bersangkutan. Ada beberapa pendapat para ahli mengenai pengertian metode, antara
lain :

Sulistyo, Basuki (2010 : 92) Metode adalah setiap prosedur yang digunakan untuk

mencapi tujuan akhir.


Cholid Narbuko dan Abu Achmadi (2007 : 1) Metode adalah cara yang tepat untuk
melakukan sesuatu.

HAKEKAT PENELITIAN
Penelitian ilmiah adalah suatu kegiatan yang sistematik dan obyektif untuk mengkaji
suatu masalah dalam usaha untuk mencapai suatu pengertian mengenai prinsip - prinsipnya
yang mendasar dan berlaku umum (teori) mengenai masalah tersebut. Penelitian yang
dilakukan, berpedoman pada berbagai informasi (yang terwujud sebagai teori - teori) yang
telah dihasilkan dalam penelitian -penelitian terdahulu, dan tujuanya adalah untuk menambah
atau menyempurnakan teori yang telah ada mengenai masalah yang menjadi sasaran kajian.
Penelitian ilmiah dilakukan dengan berlandaskan pada metode ilmiah dan mengikuti caracara ilmiah yang telah ditentukan serta dilaksanakan dengan adanya unsur kesengajaan bukan
secara kebetulan dan lebih menggunakan penalaran atau aplikasi berfikir deduktif dan
induktif.
Cara ilmiah sendiri menurut Sulistyo Basuki (2010) meliputi :

Bebas dari sentimen pribadi, obyektif .


Terbuka, dapat diulang oleh ilmuan lain dengan metode yang sama .
Rasa ingin tahu.
Menghargai karya orang lain
Mempertahankan kebenaran.
Kritis.
Menjangkau ke masa depan.

Suatu ilmu pengetahuan tidak dapat berkembang dengan sendirinya akan tetapi dapat
berkembang jika adanya suatu metode ilmiah. Pada dasarnya metode ilmiah merupakan
upaya untuk merumuskan permasalahan, mengajukan pertanyaan pertanyaan dan mencoba
menjawab pertanyaan tersebut dengan jalan menemukan fakta- fakta secara ilmiah tana
adanya rekayasa di dalamnya dan memberikan penafsirannya yang benar, serta dengan
adanya metode ilmiah yang dilakukan bertujuan untuk memperbarui ilmu pengetahuan yang
sudah ada. Metode ilmiah sendiri dalam memperoleh kebenaran dala ilmu pengetahuan
dibangun diatas teori tertentu.
Secara garis besar, peneliti dapat melakukan penelitian yang sifatnya pasif, hanya
meneliti obyek yang ada di suatu kancah sampai dengan jenis penelitian yang menuntut
peneliti untuk melakukan sesuatu.
Dari tinjauan ini ada tiga cara penelitian dilakukan, yaitu :
(1) Penelitian deskriptif .
Merupakan penelitian yang dimaksudkan untuk menyelidiki keadaan , kondisi atau
hal-hal yang telah disebutkan, yang hasilnya dipaparkan dalam laporan penelitian.
(2) Penelitian tindakan.
Merupakan suatu tindakan yang dilakukan seseorang yang bekerja mengenai apa yang
dilakukan tanpa mengubah sistem pelaksanaannya.
(3) Eksperimen.
Melalui eksperimen, peneliti sengaja membangkitkan timbulnya suatu kejadian atau
keadaan , kemudian diteliti bagaiamana akibatnya. (Suharsimi, Arikunto. 2010)

TUJUAN PENELITIAN
Dengan mengembangkan metode penalitian yang lebuh canggih, ilmuan sekarang
mencari pengetahuan untuk memahami fenomena yang diobservasi, meyingkap aturan dan
keteraturan fenomena, serta belajar bagaimana mengendalikan kekuatan-kekuatan alam.
Penelitian-penelitian yang mereka lakukan bertujuan untuk meningkatkan kemampuan dan
keberhasilan mereka dalam mendeskripsi, menjelaskan, meramalkan dan mengendalikan
fenomena dan peristiwa-peristiwa yang menjadi pusat perhatian mereka. Tujuan
penelitian-penelitian itu dapat dijelaskan sebagai berikut. (Moeh Nilabib, dkk. 1997)

1. Mendeskripsi fenomena

Tujuan yang paling sederhana dari suatu penelitian adalah memperoleh pengetahuan yang
dapat digunakan untuk mendeskripsikan suatu fenomena meliputi penanaman, klasifikasi dan
uraian tentang sifat-sifat fenomena tersebut. Dengan demikian telah diperoleh deskripsi dan
gambaran yang akurat, rinci, dan sistematik dari berbagai hal di dunia, yang dapat digunakan
untuk bermacam-macam keperluan.
2. Menjelaskan hubungan
Tujuan yang lebih esensial dari suatu penelitian tidak hanya sekedar mendeskripsi
fenomena, tetapi menjelaskan hubungan antara fenomena, terutama hubungan kausal atau
sebab akibat. Penjelasan sebab akibat semacam itu sangat penting dan telah banyak sekali
digunakan dalam berbagai bidang untuk bermacam-macam keperluan, misalnya dalam
bidang kedokteran dan bidang ekonomi.
3. Meramalkan fenomena yang akan terjadi
Kemampuan suatu penelitian menjelaskan hubungan kausal sangat berguna untuk membuat
generalisasi yang berlaku bagi fenomena yang ada sekarang maupun yang akan terjadi dan
juga untuk mengetes kebenaran teori yang telah ada. Dengan demikian orang dapat
meramalkan fenomena yang akan terjadi secara ilmiah dan akurat untuk berbagai keperluan
misalnya untuk perencanaan dalam pembangunan.
4. Mengendalikan fenomena
Akhirnya penelitian dapat membantu manusia dalam usahanya dalam mengendalikan
fenomena yang mungkin membahayakan hidupnya seperti bencana alam dan penyakit, dan
memanfaatkan kekuatan alam untuk berbagai macam keperluan, seperti dalam industri,
kedokteran, teknologi dan lain-lainnya.
(Moeh Nilabib, dkk. 1997)
FUNGSI PENELITIAN
Penelitian menghasilkan pengetahuan yang dapat dipakai untuk mendeskripsikan
fenomena, menjelaskan hubungan kausal antara fenomena, meramalkan fenomena yang akan
terjadi secara ilmiah dan akurat dan mengendalikan berbagai fenomena dan kekuatan alam
untuk berbagai keperluan. Pengetahuan yang demikian sangat berguna untuk memenuhi
berbagai kebutuhan hidup dan keinginan manusia. Salah satu kegunaan penting penelitian

adalah untuk mengembangkan serta memperkaya ilmu pengetahuan dan teknologi. Kegunaan
lain yang lebih bersifat nyata dan praktis adalah untuk perencanaan dan kebijaksanaan dalam
pembangunan, untuk evaluasi dari perbaikan berbagai program pembangunan dan untuk
memecahkan berbagai masalah praktis yang dihadapi manusia dalam segala segi hidupnya.
Dengan demikian penelitian mengemban fungsi-fungsi penting sebagai berikut.
1. Sebagai cara untuk mengembangkan ilmu pengetahuan. Pengetahuan sebagai hasil
penelitian dapat berupa temuan-temuan baru, dukungan atau koreksi terhadap temuantemuan dan atau teori-teori yang sudah ada.
2. Sebagai cara untuk mengembangkan teknologi. Teknologi adalah penerapan ilmu
pengetahuan kedalam prosedur dan alat (instrumen) untuk melaksanakan berbagai
kegiatan dalam kehidupan, misalnya dalam bidang industry, perhubungan, dan
komunikasi, pendidikan dan lain-lainnya. Perkembangan Ilmu Pengetahuan dan
Teknologi (IPTEK) sangat tergantung pada hasil penelitian.
3. Sebagai penyumbang informasi penting bagi pembuatan kebijaksanaan dan
perencanaan program-program peembangunan. Para pejabat pembuat keputusan dan
perencanaan program-program pembangunan sangat mengandalkan informasi hasil
penelitian dalam merumuskan kebijaksanaan dan merencanakan berbagai program
pembangunan.
4. Sebagai alat pemecahan masalah praktis di lapangan. Para pelaksana program atau
kegiatan dalam berbagai bidang dapat memanfaatkan hasil penelitian atau
melaksanakan sendiri penelitian tindakan (action research) yang sederhana dan cepat
untuk mempelajari sebab-sebab timbulnya masalah (kemacetan, ketimpagan,
hambatan) dalam pelaksanaan program atau kegiatan supaya dapat mengambil
langkah atau tindakan yang tepat untuk mengatasinya.
(Moeh Nilabib, dkk. 1997)

KESIMPULAN
Metode penelitian terdiri dari dua kata yaitu metode dan penelitian. berikut ini
penjelasan arti kata tersebut. Kata metode berasal dari bahasa yunani yaitu methodos yang
artinya cara atau jalan yang ditempuh. Sehubungan dengan upaya ilmiah, maka metode

menyangkut masalah cara kerja untuk dapat memahami obyek yang menjadi sasaran ilmu
yang bersangkutan. Penelitian ilmiah adalah suatu kegiatan yang sistematik dan obyektif
untuk mengkaji suatu masalah dalam usaha untuk mencapai suatu pengertian mengenai
prinsip - prinsipnya yang mendasar dan berlaku umum (teori) mengenai masalah tersebut.
Fungsi penelitian sebagai cara untuk mengembangkan sebuah ilmu pengetahuan,
mengembangkan teknologi , penyumbang informasi penting bagi pembuatan kebijaksanaan
dan perencanaan program-program pembangunan,dan alat pemecahan praktis peremasalahan.
Tujuan penelitian yaitu mendiskripsikan penelitianm menjelaskan hubungan , meramalkan
fenomena yang terjadi dan mengendalikan fenomena.

DAFTAR PUSTAKA
Arikunto,Suharsimi.2010.Prosedur Penelitian.Jakarta:Rineka Cipat.
Moehnilabib, M,Mukhadis,Ahmad;Ibnu,Suhadi;Suparno; Rofiudin; Sukaryana,I Wayan.
1997. Dasar-dasar Metodologi Penelitian. Malang : Lembaga Penelitian IKIP Malang.
Narbuko Cholid, H. Abu Achmadi. 2007. Metodeologi Penelitian. Cet 8. Jakarta: Bumi
Aksara.
Sulistiyono Basuki. 2010. Metode Penelitian. Cet 2. Jakarta: Penaku.
Sugiyono.2012.Metode penelitian kuantitatif, kualitatif dan R&D.Bandung:Alfabeta

Anda mungkin juga menyukai