SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI YPPI REMBANG

PROGRAM STUDI AKUNTANSI S - 1

Jl. Raya Rembang Pamotan KM 4 Rembang
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Mata Kuliah

: Pengauditan I

Semester

: III

Program Studi

: Akuntansi

Alokasi Waktu

: 3 x 50 menit

Pertemuan ke

:I

Standar Kompetensi

: Setelah melakukan pembelajaran Pengauditan I, maka mahasiswa diharapkan

mampu memahami :
a. Peran Auditor dalam memeriksa laporan keuangan perusahaan.
b. Kantor akuntan publik (KAP) dan Standart Auntansi yang berlaku
c. pengertian auditing, macam-macam audit dan jasa yang diberikan oleh kantor
akuntan publik (KAP).
Kompetensi Dasar
Indikator

A. Tujuan Pembelajaran

:Mahasiswa mampu memahami arti Pengauditan dan profesi akuntan publik

: Mahasiswa mampu memahami tentang :

Pengertian Auditing
b. Perbedaan Auditing dan Akuntansi
Jenis Audit dan Auditor
Tipe dan Jasa KAP
Struktur KAP

RPP Manajemen Sumber Daya Manusia I

Page 1

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI YPPI REMBANG

PROGRAM STUDI AKUNTANSI S - 1
Jl. Raya Rembang Pamotan KM 4 Rembang
TIU

:Setelah mempelajari mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu memahami konsep audit
laporan keuangan perusahaan secara keseluruhan serta pentingnya auditing dan profesi auditor
independen dalam pemeintahan, perekonomian maupun dunia bisnis, erta proses pengauditan

TIK

sejak tahap perencanaan hingga diterbitkannya laporan audit

:Mahasiswa mampu memahami arti Pengauditan dan profesi akuntan publik

B. Materi Pembelajaran
PEMHAMAN TENTANG AUDIT DAN KANTOR AKUNTAN PUBLIK.
C. Metode dan Model Pembelajaran
Penjelasan dan berdiskusi dengan metode SCL
D. Langkah-langkah Pembelajaran
Pertemuan Pertama
1. Kegiatan Awal
:
- Perkenalan tentang Pengertin audit dan auditing
- menjelaskan kantor akuntan publik
- Jasa yang diberikan oleh KAP
- memberikan kompetensi dalam TIU dan TIK
2. Kegiatan Inti:
Menjelaskan tentang :
- Pengertian Auditing
- Perbedaan Auditing dan Akuntansi
- Jenis Audit dan Auditor
- Tipe dan Jasa KAP
- Struktur KAP
3. Kegiatan Akhir
;
RPP Manajemen Sumber Daya Manusia I

Page 2

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI YPPI REMBANG

PROGRAM STUDI AKUNTANSI S - 1
Jl. Raya Rembang Pamotan KM 4 Rembang
Menutup pertemuan
-

Mengundang komentar atau pertanyaan darimahasiswa

Memberikan penilaian
Memaparkan secara singkat hasilperkuliahan
Memberikan gambaran unum dan materi perkuliahan yang akan datang

RPP Manajemen Sumber Daya Manusia I

Page 3

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI YPPI REMBANG

PROGRAM STUDI AKUNTANSI S - 1
Jl. Raya Rembang Pamotan KM 4 Rembang
E. Alat/Media/Sumber Belajaran
Alat/Media

: White board & LCD

Sumber Pembelajaran

a. Ikatan Akuntan Indonesia, Standar profesional Akuntan publik

b. Ikatan Akuntan Indonesia, Standar Akuntansi Keuangan
c. Aren, Alvin A. and James K. Loebbecke, Auditing An Integrated Approach
d. Aren, Alvin A. And james K. Loebbecke, Auditing Pendekatan Terpadu, Adaptasi Amir Abadi Yusuf
e. Mulyadi, Auditing, Buku 1
f. Sukrisno Agus, Auditing, Buku 1
g. Abdul Halim, Auditing, Buku 1
h. Al Haryono Jusuf, Auditing, Buku 1
i. Amin Wijaya Tunggal, Audit Manajemen Kontenporer.
j. Munawir, Auditing, Pokok-Pokok Pemeriksaan Akuntan
k. Sofyan Safri Harahap, Auditing Kontenporer.
l. Boynton, Johnson, Kell, Modern Auditing
m. Bambang Sudibyo, Herwidayatno, Bukti Audit & Kertas Audit Laporan Keuangan, Acuan Bagi Praktisi
F. Penilaian
- Sikap
- Keaktifan di kelas

RPP Manajemen Sumber Daya Manusia I

Page 4

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI YPPI REMBANG

PROGRAM STUDI AKUNTANSI S - 1
Jl. Raya Rembang Pamotan KM 4 Rembang
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Mata Kuliah

: Pengauditan I

Semester

: III

Program Studi

: Akuntansi

Alokasi Waktu

: 3 x 50 menit

Pertemuan ke

: II, III dan IV

Standar Kompetensi

: Setelah melakukan pembelajaran Pengauditan I, maka mahasiswa diharapkan

mampu memahami :
a. Peran Auditor dalam memeriksa laporan keuangan perusahaan.
b. Kantor akuntan publik (KAP) dan Standart Auntansi yang berlaku
c. pengertian auditing, macam-macam audit dan jasa yang diberikan oleh kantor
akuntan publik (KAP).
Kompetensi Dasar

:Mahasiswa mampu memahami Audit Laporan Keuangan Dan Tanggung Jawab

Auditor
Indikator

: Mahasiswa mampu memahami tentang :

-

Konsep Audit Laporan Keuangan

Manfaat Audit Keuangan
Tanggung Jawab Manajemen dan Auditor
Standar Profesi
Laporan Audit dan Jenis Pendapat

RPP Manajemen Sumber Daya Manusia I

Page 5

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI YPPI REMBANG

PROGRAM STUDI AKUNTANSI S - 1
Jl. Raya Rembang Pamotan KM 4 Rembang

A. Tujuan Pembelajaran
TIU
:Setelah mempelajari mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu memahami konsep audit
laporan keuangan perusahaan secara keseluruhan serta pentingnya auditing dan profesi auditor
independen dalam pemeintahan, perekonomian maupun dunia bisnis, erta proses pengauditan sejak
TIK

tahap perencanaan hingga diterbitkannya laporan audit

:Mahasiswa mampu memahami Audit Laporan Keuangan Dan Tanggung Jawab Auditor

B. Materi Pembelajaran
PEMHAMAN TENTANG AUDIT LAPORAN KEUANGAN DAN TANGGUNGJAWAB AUDITOR.
C. Metode dan Model Pembelajaran
Penjelasan dan berdiskusi dengan metode SCL
D. Langkah-langkah Pembelajaran
Pertemuan Pertama
4. Kegiatan Awal
:
- Memahami tentang proses audit laporan keuangan
- Meemberikan pemahaman tentang tugas dan tanggung jawab auditor.
- memberikan kompetensi dalam TIU dan TIK
5. Kegiatan Inti:
Menjelaskan tentang :
-

Konsep Audit Laporan Keuangan

Manfaat Audit Keuangan

RPP Manajemen Sumber Daya Manusia I

Page 6

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI YPPI REMBANG

PROGRAM STUDI AKUNTANSI S - 1
Jl. Raya Rembang Pamotan KM 4 Rembang
-

Tanggung Jawab Manajemen dan Auditor

Standar Profesi
Laporan Audit dan Jenis Pendapat

6. Kegiatan Akhir

Menutup pertemuan
-

Mengundang komentar atau pertanyaan darimahasiswa

Memberikan penilaian
Memaparkan secara singkat hasilperkuliahan
Memberikan gambaran unum dan materi perkuliahan yang akan datang

RPP Manajemen Sumber Daya Manusia I

Page 7

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI YPPI REMBANG

PROGRAM STUDI AKUNTANSI S - 1
Jl. Raya Rembang Pamotan KM 4 Rembang
E. Alat/Media/Sumber Belajaran
Alat/Media

: White board & LCD

F. Sumber Pembelajaran

a. Ikatan Akuntan Indonesia, Standar profesional Akuntan publik

b. Ikatan Akuntan Indonesia, Standar Akuntansi Keuangan
c. Aren, Alvin A. and James K. Loebbecke, Auditing An Integrated Approach
d. Aren, Alvin A. And james K. Loebbecke, Auditing Pendekatan Terpadu, Adaptasi Amir Abadi Yusuf
e. Mulyadi, Auditing, Buku 1
f. Sukrisno Agus, Auditing, Buku 1
g. Abdul Halim, Auditing, Buku 1
h. Al Haryono Jusuf, Auditing, Buku 1
i. Amin Wijaya Tunggal, Audit Manajemen Kontenporer.
j. Munawir, Auditing, Pokok-Pokok Pemeriksaan Akuntan
k. Sofyan Safri Harahap, Auditing Kontenporer.
l. Boynton, Johnson, Kell, Modern Auditing
m. Bambang Sudibyo, Herwidayatno, Bukti Audit & Kertas Audit Laporan Keuangan, Acuan Bagi Praktisi
G. Penilaian
- Sikap
- Keaktifan di kelas

RPP Manajemen Sumber Daya Manusia I

Page 8

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI YPPI REMBANG

PROGRAM STUDI AKUNTANSI S - 1
Jl. Raya Rembang Pamotan KM 4 Rembang
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Mata Kuliah

: Pengauditan I

Semester

: III

Program Studi

: Akuntansi

Alokasi Waktu

: 3 x 50 menit

Pertemuan ke

:V

Standar Kompetensi

: Setelah melakukan pembelajaran Pengauditan I, maka mahasiswa diharapkan

mampu memahami :
a. Peran Auditor dalam memeriksa laporan keuangan perusahaan.
b. Kantor akuntan publik (KAP) dan Standart Auntansi yang berlaku
c. pengertian auditing, macam-macam audit dan jasa yang diberikan oleh kantor
akuntan publik (KAP).
Kompetensi Dasar
Indikator

:Mahasiswa mampu memahami Etika profesional

: Mahasiswa mampu memahami tentang :

Pengertian Etika Profesi
Kode Etik Akuntan Indonesia
Tanggung Jawab Hukum Auditor
Prinsip-Prinsip Etika Syariah

RPP Manajemen Sumber Daya Manusia I

Page 9

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI YPPI REMBANG

PROGRAM STUDI AKUNTANSI S - 1
Jl. Raya Rembang Pamotan KM 4 Rembang
A. Tujuan Pembelajaran
TIU
:Setelah mempelajari mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu memahami konsep audit
laporan keuangan perusahaan secara keseluruhan serta pentingnya auditing dan profesi auditor
independen dalam pemeintahan, perekonomian maupun dunia bisnis, erta proses pengauditan sejak
TIK

tahap perencanaan hingga diterbitkannya laporan audit

:Mahasiswa mampu memahami Audit Laporan Keuangan Dan Tanggung Jawab Auditor

B. Materi Pembelajaran
PEMAHAMAN TENTANG ETIKA PROFESIONAL.
C. Metode dan Model Pembelajaran
Penjelasan dan berdiskusi dengan metode SCL
D. Langkah-langkah Pembelajaran
Pertemuan Pertama
1. Kegiatan Awal
:
- Memahami tentang pengertian etika profesi
- Meemberikan pemahaman tentang kode etik akuntan publik.
- memberikan kompetensi dalam TIU dan TIK
2. Kegiatan Inti:
Menjelaskan tentang :

3. Kegiatan Akhir

Pengertian Etika Profesi

Kode Etik Akuntan Indonesia
Tanggung Jawab Hukum Auditor
Prinsip-Prinsip Etika Syariah

RPP Manajemen Sumber Daya Manusia I

Page 10

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI YPPI REMBANG

PROGRAM STUDI AKUNTANSI S - 1
Jl. Raya Rembang Pamotan KM 4 Rembang
Menutup pertemuan
- Mengundang komentar atau pertanyaan darimahasiswa
- Memberikan penilaian
- Memaparkan secara singkat hasilperkuliahan
- Memberikan gambaran unum dan materi perkuliahan yang akan datang
E. Alat/Media/Sumber Belajaran
Alat/Media

: White board & LCD

F. Sumber Pembelajaran

a. Ikatan Akuntan Indonesia, Standar profesional Akuntan publik

b. Ikatan Akuntan Indonesia, Standar Akuntansi Keuangan
c. Aren, Alvin A. and James K. Loebbecke, Auditing An Integrated Approach
d. Aren, Alvin A. And james K. Loebbecke, Auditing Pendekatan Terpadu, Adaptasi Amir Abadi Yusuf
e. Mulyadi, Auditing, Buku 1
f. Sukrisno Agus, Auditing, Buku 1
g. Abdul Halim, Auditing, Buku 1
h. Al Haryono Jusuf, Auditing, Buku 1
i. Amin Wijaya Tunggal, Audit Manajemen Kontenporer.
j. Munawir, Auditing, Pokok-Pokok Pemeriksaan Akuntan
k. Sofyan Safri Harahap, Auditing Kontenporer.
l. Boynton, Johnson, Kell, Modern Auditing
m. Bambang Sudibyo, Herwidayatno, Bukti Audit & Kertas Audit Laporan Keuangan, Acuan Bagi Praktisi
G. Penilaian
Sikap
Keaktifan di kelas
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RPP Manajemen Sumber Daya Manusia I

Page 11

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI YPPI REMBANG

PROGRAM STUDI AKUNTANSI S - 1
Jl. Raya Rembang Pamotan KM 4 Rembang
Mata Kuliah

: Pengauditan I

Semester

: III

Program Studi

: Akuntansi

Alokasi Waktu

: 3 x 50 menit

Pertemuan ke

: VI dan VII

Standar Kompetensi

: Setelah melakukan pembelajaran Pengauditan I, maka mahasiswa diharapkan

mampu memahami :
a. Peran Auditor dalam memeriksa laporan keuangan perusahaan.
b. Kantor akuntan publik (KAP) dan Standart Auntansi yang berlaku
c. pengertian auditing, macam-macam audit dan jasa yang diberikan oleh kantor
akuntan publik (KAP).
Kompetensi Dasar

:Mahasiswa mampu memahami tujuan audit, bukti audit dan pembuatan kertas kerja

pemeriksaan.
Indikator

: Mahasiswa mampu memahami tentang :

Tujuan Audit
Bukti Audit
Kertas kerja.

RPP Manajemen Sumber Daya Manusia I

Page 12

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI YPPI REMBANG

PROGRAM STUDI AKUNTANSI S - 1
Jl. Raya Rembang Pamotan KM 4 Rembang
A. Tujuan Pembelajaran
TIU
:Setelah mempelajari mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu memahami konsep audit
laporan keuangan perusahaan secara keseluruhan serta pentingnya auditing dan profesi auditor
independen dalam pemeintahan, perekonomian maupun dunia bisnis, erta proses pengauditan sejak
TIK

tahap perencanaan hingga diterbitkannya laporan audit

:Mahasiswa mampu memahami tujuan audit, bukti audit dan pembuatan kertas kerja.

B. Materi Pembelajaran
PENYUSUNAN BUKTI AUDIT, DAN KERTAS KERJA.
C. Metode dan Model Pembelajaran
Penjelasan dan berdiskusi dengan metode SCL
D. Langkah-langkah Pembelajaran
Pertemuan Pertama
1. Kegiatan Awal
:
- Memahami tentang tujuan audit dilaksanakan
- Pentingnya proses audit
- Memahami dan menganalisis bukti audit.
- Pembauatan kertas kerja.
- memberikan kompetensi dalam TIU dan TIK
2. Kegiatan Inti:
Menjelaskan tentang :
Tujuan Audit
Bukti Audit
Kertas kerja.
RPP Manajemen Sumber Daya Manusia I

Page 13

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI YPPI REMBANG

PROGRAM STUDI AKUNTANSI S - 1
Jl. Raya Rembang Pamotan KM 4 Rembang
3. Kegiatan Akhir

Menutup pertemuan
- Mengundang komentar atau pertanyaan darimahasiswa
- Memberikan penilaian
- Memaparkan secara singkat hasilperkuliahan
- Memberikan gambaran unum dan materi perkuliahan yang akan datang
E. Alat/Media/Sumber Belajaran
Alat/Media

: White board & LCD

F. Sumber Pembelajaran

a. Ikatan Akuntan Indonesia, Standar profesional Akuntan publik

b. Ikatan Akuntan Indonesia, Standar Akuntansi Keuangan
c. Aren, Alvin A. and James K. Loebbecke, Auditing An Integrated Approach
d. Aren, Alvin A. And james K. Loebbecke, Auditing Pendekatan Terpadu, Adaptasi Amir Abadi Yusuf
e. Mulyadi, Auditing, Buku 1
f. Sukrisno Agus, Auditing, Buku 1
g. Abdul Halim, Auditing, Buku 1
h. Al Haryono Jusuf, Auditing, Buku 1
i. Amin Wijaya Tunggal, Audit Manajemen Kontenporer.
j. Munawir, Auditing, Pokok-Pokok Pemeriksaan Akuntan
k. Sofyan Safri Harahap, Auditing Kontenporer.
l. Boynton, Johnson, Kell, Modern Auditing
m. Bambang Sudibyo, Herwidayatno, Bukti Audit & Kertas Audit Laporan Keuangan, Acuan Bagi Praktisi
G. Penilaian
Sikap
RPP Manajemen Sumber Daya Manusia I

Page 14

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI YPPI REMBANG

PROGRAM STUDI AKUNTANSI S - 1
Jl. Raya Rembang Pamotan KM 4 Rembang
Keaktifan di kelas
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Mata Kuliah

: Pengauditan I

Semester

: III

Program Studi

: Akuntansi

Alokasi Waktu

: 3 x 50 menit

Pertemuan ke

: VIII dan IX

Standar Kompetensi

: Setelah melakukan pembelajaran Pengauditan I, maka mahasiswa diharapkan

mampu memahami :
a. Peran Auditor dalam memeriksa laporan keuangan perusahaan.
b. Kantor akuntan publik (KAP) dan Standart Auntansi yang berlaku
c. pengertian auditing, macam-macam audit dan jasa yang diberikan oleh kantor
akuntan publik (KAP).
Kompetensi Dasar
Indikator

:Mahasiswa mampu memahami Penerimaan Penugasan dan Perencanaan Audit

: Mahasiswa mampu memahami tentang :

Penerimaan Penugasan Audit
Perencanaan Penugasan Audit.

RPP Manajemen Sumber Daya Manusia I

Page 15

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI YPPI REMBANG

PROGRAM STUDI AKUNTANSI S - 1
Jl. Raya Rembang Pamotan KM 4 Rembang

A. Tujuan Pembelajaran
TIU
:Setelah mempelajari mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu memahami konsep audit
laporan keuangan perusahaan secara keseluruhan serta pentingnya auditing dan profesi auditor
independen dalam pemeintahan, perekonomian maupun dunia bisnis, erta proses pengauditan sejak
TIK

tahap perencanaan hingga diterbitkannya laporan audit

:Mahasiswa mampu memahami kontrak kerja auditor, penerimaan penugasan dan perencanaan
audit.

B. Materi Pembelajaran
PEMAHAN KONTRAK KERJA AUDOTOR DAN PENERIMAAN PENUGASAN
C. Metode dan Model Pembelajaran
Penjelasan dan berdiskusi dengan metode SCL
D. Langkah-langkah Pembelajaran
Pertemuan Pertama
1. Kegiatan Awal
:
- Memahami kontrak penerimaan penugasan audit
- Membuat perencanaan audit
- memberikan kompetensi dalam TIU dan TIK

2. Kegiatan Inti:
RPP Manajemen Sumber Daya Manusia I

Page 16

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI YPPI REMBANG

PROGRAM STUDI AKUNTANSI S - 1
Jl. Raya Rembang Pamotan KM 4 Rembang
Menjelaskan tentang :
Penerimaan Penugasan Audit
Perencanaan Penugasan Audit
3. Kegiatan Akhir

Menutup pertemuan
- Mengundang komentar atau pertanyaan darimahasiswa
- Memberikan penilaian
- Memaparkan secara singkat hasilperkuliahan
- Memberikan gambaran unum dan materi perkuliahan yang akan datang
E. Alat/Media/Sumber Belajaran
Alat/Media

: White board & LCD

F. Sumber Pembelajaran
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.
l.

Ikatan Akuntan Indonesia, Standar profesional Akuntan publik

Ikatan Akuntan Indonesia, Standar Akuntansi Keuangan
Aren, Alvin A. and James K. Loebbecke, Auditing An Integrated Approach
Aren, Alvin A. And james K. Loebbecke, Auditing Pendekatan Terpadu, Adaptasi Amir Abadi Yusuf
Mulyadi, Auditing, Buku 1
Sukrisno Agus, Auditing, Buku 1
Abdul Halim, Auditing, Buku 1
Al Haryono Jusuf, Auditing, Buku 1
Amin Wijaya Tunggal, Audit Manajemen Kontenporer.
Munawir, Auditing, Pokok-Pokok Pemeriksaan Akuntan
Sofyan Safri Harahap, Auditing Kontenporer.
Boynton, Johnson, Kell, Modern Auditing

RPP Manajemen Sumber Daya Manusia I

Page 17

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI YPPI REMBANG

PROGRAM STUDI AKUNTANSI S - 1
Jl. Raya Rembang Pamotan KM 4 Rembang
m. Bambang Sudibyo, Herwidayatno, Bukti Audit & Kertas Audit Laporan Keuangan, Acuan Bagi Praktisi
G. Penilaian
Sikap
Keaktifan di kelas
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Mata Kuliah

: Pengauditan I

Semester

: III

Program Studi

: Akuntansi

Alokasi Waktu

: 3 x 50 menit

Pertemuan ke

:X

Standar Kompetensi

: Setelah melakukan pembelajaran Pengauditan I, maka mahasiswa diharapkan

mampu memahami :
a. Peran Auditor dalam memeriksa laporan keuangan perusahaan.
b. Kantor akuntan publik (KAP) dan Standart Auntansi yang berlaku
c. pengertian auditing, macam-macam audit dan jasa yang diberikan oleh kantor
akuntan publik (KAP).
Kompetensi Dasar
Indikator

:Mahasiswa mampu memahami materialitas dan risiko dalam Audit

: Mahasiswa mampu memahami tentang :

Materialitas

RPP Manajemen Sumber Daya Manusia I

Page 18

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI YPPI REMBANG

PROGRAM STUDI AKUNTANSI S - 1
Jl. Raya Rembang Pamotan KM 4 Rembang
Risiko Audit
Strategi Awal Audit

A. Tujuan Pembelajaran
TIU
:Setelah mempelajari mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu memahami konsep audit
laporan keuangan perusahaan secara keseluruhan serta pentingnya auditing dan profesi auditor
independen dalam pemeintahan, perekonomian maupun dunia bisnis, erta proses pengauditan sejak
TIK

tahap perencanaan hingga diterbitkannya laporan audit

:Mahasiswa mampu memahami materialitas dan risiko dalam audit.

B. Materi Pembelajaran
PEMAHAN MATERIALITAS DAN RISIKO
C. Metode dan Model Pembelajaran
Penjelasan dan berdiskusi dengan metode SCL
D. Langkah-langkah Pembelajaran
Pertemuan Pertama
1. Kegiatan Awal
:
- Pemahaman Materialitas dan Risiko
- memberikan kompetensi dalam TIU dan TIK
2. Kegiatan Inti:
Menjelaskan tentang :

RPP Manajemen Sumber Daya Manusia I

Page 19

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI YPPI REMBANG

PROGRAM STUDI AKUNTANSI S - 1
Jl. Raya Rembang Pamotan KM 4 Rembang
Materialitas
Risiko Audit
Strategi Awal Audit
3. Kegiatan Akhir

Menutup pertemuan
- Mengundang komentar atau pertanyaan darimahasiswa
- Memberikan penilaian
- Memaparkan secara singkat hasilperkuliahan
- Memberikan gambaran unum dan materi perkuliahan yang akan datang
E. Alat/Media/Sumber Belajaran
Alat/Media

: White board & LCD

F. Sumber Pembelajaran

a. Ikatan Akuntan Indonesia, Standar profesional Akuntan publik

b. Ikatan Akuntan Indonesia, Standar Akuntansi Keuangan
c. Aren, Alvin A. and James K. Loebbecke, Auditing An Integrated Approach
d. Aren, Alvin A. And james K. Loebbecke, Auditing Pendekatan Terpadu, Adaptasi Amir Abadi Yusuf
e. Mulyadi, Auditing, Buku 1
f. Sukrisno Agus, Auditing, Buku 1
g. Abdul Halim, Auditing, Buku 1
h. Al Haryono Jusuf, Auditing, Buku 1
i. Amin Wijaya Tunggal, Audit Manajemen Kontenporer.
j. Munawir, Auditing, Pokok-Pokok Pemeriksaan Akuntan
k. Sofyan Safri Harahap, Auditing Kontenporer.
l. Boynton, Johnson, Kell, Modern Auditing
m. Bambang Sudibyo, Herwidayatno, Bukti Audit & Kertas Audit Laporan Keuangan, Acuan Bagi Praktisi

RPP Manajemen Sumber Daya Manusia I

Page 20

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI YPPI REMBANG

PROGRAM STUDI AKUNTANSI S - 1
Jl. Raya Rembang Pamotan KM 4 Rembang
G. Penilaian
Sikap
Keaktifan di kelas
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Mata Kuliah

: Pengauditan I

Semester

: III

Program Studi

: Akuntansi

Alokasi Waktu

: 3 x 50 menit

Pertemuan ke

: XI

Standar Kompetensi

: Setelah melakukan pembelajaran Pengauditan I, maka mahasiswa diharapkan

mampu memahami :
d. Peran Auditor dalam memeriksa laporan keuangan perusahaan.
e. Kantor akuntan publik (KAP) dan Standart Auntansi yang berlaku
f. pengertian auditing, macam-macam audit dan jasa yang diberikan oleh kantor
akuntan publik (KAP).
Kompetensi Dasar
Indikator

:Mahasiswa mampu memahami Pemahaman Struktur Pengendalian Intern

: Mahasiswa mampu memahami tentang :

Pengertian SPI
Proses Pemahaman SPI
Sumber Informasi SPI

RPP Manajemen Sumber Daya Manusia I

Page 21

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI YPPI REMBANG

PROGRAM STUDI AKUNTANSI S - 1
Jl. Raya Rembang Pamotan KM 4 Rembang
Penilaian Risiko Dan Pengujian Pengendalian

A. Tujuan Pembelajaran
TIU
:Setelah mempelajari mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu memahami konsep audit
laporan keuangan perusahaan secara keseluruhan serta pentingnya auditing dan profesi auditor
independen dalam pemeintahan, perekonomian maupun dunia bisnis, erta proses pengauditan sejak
TIK

tahap perencanaan hingga diterbitkannya laporan audit

:Mahasiswa mampu memahami pengendalian internal di perusahaan.

B. Materi Pembelajaran
PEMAHAN SISTEM PENGENDALIAN INTERNAL YANG ADA DI PERUSAHAAN.
C. Metode dan Model Pembelajaran
Penjelasan dan berdiskusi dengan metode SCL
D. Langkah-langkah Pembelajaran
Pertemuan Pertama
4. Kegiatan Awal
:
- Pemahaman sistem pengendalian iternal perusahaan
- Pengujian pengendalian internal perusahaan
- memberikan kompetensi dalam TIU dan TIK

5. Kegiatan Inti:
Menjelaskan tentang :
RPP Manajemen Sumber Daya Manusia I

Page 22

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI YPPI REMBANG

PROGRAM STUDI AKUNTANSI S - 1
Jl. Raya Rembang Pamotan KM 4 Rembang

6. Kegiatan Akhir

Pengertian SPI
Proses Pemahaman SPI
Sumber Informasi SPI
Penilaian Risiko Dan Pengujian Pengendalian

Menutup pertemuan
- Mengundang komentar atau pertanyaan dari mahasiswa
- Memberikan penilaian
- Memaparkan secara singkat hasil perkuliahan
- Memberikan gambaran unum dan materi perkuliahan yang akan datang
E. Alat/Media/Sumber Belajaran
Alat/Media
F. Sumber Pembelajaran

: White board & LCD

:

a. Ikatan Akuntan Indonesia, Standar profesional Akuntan publik

b. Ikatan Akuntan Indonesia, Standar Akuntansi Keuangan
c. Aren, Alvin A. and James K. Loebbecke, Auditing An Integrated Approach
d. Aren, Alvin A. And james K. Loebbecke, Auditing Pendekatan Terpadu, Adaptasi Amir Abadi Yusuf
e. Mulyadi, Auditing, Buku 1
f. Sukrisno Agus, Auditing, Buku 1
g. Abdul Halim, Auditing, Buku 1
h. Al Haryono Jusuf, Auditing, Buku 1
i. Amin Wijaya Tunggal, Audit Manajemen Kontenporer.
j. Munawir, Auditing, Pokok-Pokok Pemeriksaan Akuntan
k. Sofyan Safri Harahap, Auditing Kontenporer.
l. Boynton, Johnson, Kell, Modern Auditing
m. Bambang Sudibyo, Herwidayatno, Bukti Audit & Kertas Audit Laporan Keuangan, Acuan Bagi Praktisi
RPP Manajemen Sumber Daya Manusia I

Page 23

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI YPPI REMBANG

PROGRAM STUDI AKUNTANSI S - 1
Jl. Raya Rembang Pamotan KM 4 Rembang
G. Penilaian
Sikap
Keaktifan di kelas
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Mata Kuliah

: Pengauditan I

Semester

: III

Program Studi

: Akuntansi

Alokasi Waktu

: 3 x 50 menit

Pertemuan ke

: XII

Standar Kompetensi

: Setelah melakukan pembelajaran Pengauditan I, maka mahasiswa diharapkan

mampu memahami :
a. Peran Auditor dalam memeriksa laporan keuangan perusahaan.
b. Kantor akuntan publik (KAP) dan Standart Auntansi yang berlaku
c. pengertian auditing, macam-macam audit dan jasa yang diberikan oleh kantor
akuntan publik (KAP).
Kompetensi Dasar
Indikator

:Mahasiswa mampu memahami Audit test

: Mahasiswa mampu memahami tentang :

Pengujian Analitik
Pengujian Pengendalian

RPP Manajemen Sumber Daya Manusia I

Page 24

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI YPPI REMBANG

PROGRAM STUDI AKUNTANSI S - 1
Jl. Raya Rembang Pamotan KM 4 Rembang
Pengujian Substantif

A. Tujuan Pembelajaran
TIU
:Setelah mempelajari mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu memahami konsep audit
laporan keuangan perusahaan secara keseluruhan serta pentingnya auditing dan profesi auditor
independen dalam pemeintahan, perekonomian maupun dunia bisnis, erta proses pengauditan sejak
TIK

tahap perencanaan hingga diterbitkannya laporan audit

:Mahasiswa mampu memahami audit tes.

B. Materi Pembelajaran
PERSIAPAN AUDIT TES
C. Metode dan Model Pembelajaran
Penjelasan dan berdiskusi dengan metode SCL
D. Langkah-langkah Pembelajaran
Pertemuan Pertama
1. Kegiatan Awal
:
- Pemahaman siklus audit tes
- Pengujian analitik
- memberikan kompetensi dalam TIU dan TIK

2. Kegiatan Inti:
RPP Manajemen Sumber Daya Manusia I

Page 25

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI YPPI REMBANG

PROGRAM STUDI AKUNTANSI S - 1
Jl. Raya Rembang Pamotan KM 4 Rembang
Menjelaskan tentang :
Pengujian Analitik
Pengujian Pengendalian
Pengujian Substantif
3. Kegiatan Akhir

Menutup pertemuan
- Mengundang komentar atau pertanyaan darimahasiswa
- Memberikan penilaian
- Memaparkan secara singkat hasilperkuliahan
- Memberikan gambaran unum dan materi perkuliahan yang akan datang
E. Alat/Media/Sumber Belajaran
Alat/Media
F. Sumber Pembelajaran

: White board & LCD

:

a. Ikatan Akuntan Indonesia, Standar profesional Akuntan publik

b. Ikatan Akuntan Indonesia, Standar Akuntansi Keuangan
c. Aren, Alvin A. and James K. Loebbecke, Auditing An Integrated Approach
d. Aren, Alvin A. And james K. Loebbecke, Auditing Pendekatan Terpadu, Adaptasi Amir Abadi Yusuf
e. Mulyadi, Auditing, Buku 1
f. Sukrisno Agus, Auditing, Buku 1
g. Abdul Halim, Auditing, Buku 1
h. Al Haryono Jusuf, Auditing, Buku 1
i. Amin Wijaya Tunggal, Audit Manajemen Kontenporer.
j. Munawir, Auditing, Pokok-Pokok Pemeriksaan Akuntan
k. Sofyan Safri Harahap, Auditing Kontenporer.
l. Boynton, Johnson, Kell, Modern Auditing
m. Bambang Sudibyo, Herwidayatno, Bukti Audit & Kertas Audit Laporan Keuangan, Acuan Bagi Praktisi
RPP Manajemen Sumber Daya Manusia I

Page 26

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI YPPI REMBANG

PROGRAM STUDI AKUNTANSI S - 1
Jl. Raya Rembang Pamotan KM 4 Rembang
G. Penilaian
Sikap
Keaktifan di kelas
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Mata Kuliah

: Pengauditan I

Semester

: III

Program Studi

: Akuntansi

Alokasi Waktu

: 3 x 50 menit

Pertemuan ke

: XIII dan XIV

Standar Kompetensi

: Setelah melakukan pembelajaran Pengauditan I, maka mahasiswa diharapkan

mampu memahami :
a. Peran Auditor dalam memeriksa laporan keuangan perusahaan.
b. Kantor akuntan publik (KAP) dan Standart Auntansi yang berlaku
c. pengertian auditing, macam-macam audit dan jasa yang diberikan oleh kantor
akuntan publik (KAP).
Kompetensi Dasar
Indikator

:Mahasiswa mampu memahami Audit sampling

: Mahasiswa mampu memahami tentang :

Konsep Pokok Audit Sampling
Ketidakpastian Dalam Audit Sampling

RPP Manajemen Sumber Daya Manusia I

Page 27

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI YPPI REMBANG

PROGRAM STUDI AKUNTANSI S - 1
Jl. Raya Rembang Pamotan KM 4 Rembang
Pendekatan Audit Sampling
Variabel dan Atribut Sampling

A. Tujuan Pembelajaran
TIU
:Setelah mempelajari mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu memahami konsep audit
laporan keuangan perusahaan secara keseluruhan serta pentingnya auditing dan profesi auditor
independen dalam pemeintahan, perekonomian maupun dunia bisnis, erta proses pengauditan sejak
TIK

tahap perencanaan hingga diterbitkannya laporan audit

:Mahasiswa mampu memahami audit sampling.

B. Materi Pembelajaran
AUDIT SAMPLING
C. Metode dan Model Pembelajaran
Penjelasan dan berdiskusi dengan metode SCL
D. Langkah-langkah Pembelajaran
Pertemuan Pertama
4. Kegiatan Awal
:
- Pemahaman Audit sampling
- memberikan kompetensi dalam TIU dan TIK
5. Kegiatan Inti:
Menjelaskan tentang :
Konsep Pokok Audit Sampling
Ketidakpastian Dalam Audit Sampling
RPP Manajemen Sumber Daya Manusia I

Page 28

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI YPPI REMBANG

PROGRAM STUDI AKUNTANSI S - 1
Jl. Raya Rembang Pamotan KM 4 Rembang
Pendekatan Audit Sampling
Variabel dan Atribut Sampling
6. Kegiatan Akhir

Menutup pertemuan
- Mengundang komentar atau pertanyaan darimahasiswa
- Memberikan penilaian
- Memaparkan secara singkat hasilperkuliahan
- Memberikan gambaran unum dan materi perkuliahan yang akan datang
E. Alat/Media/Sumber Belajaran
Alat/Media
F. Sumber Pembelajaran

: White board & LCD

:

a. Ikatan Akuntan Indonesia, Standar profesional Akuntan publik

b. Ikatan Akuntan Indonesia, Standar Akuntansi Keuangan
c. Aren, Alvin A. and James K. Loebbecke, Auditing An Integrated Approach
d. Aren, Alvin A. And james K. Loebbecke, Auditing Pendekatan Terpadu, Adaptasi Amir Abadi Yusuf
e. Mulyadi, Auditing, Buku 1
f. Sukrisno Agus, Auditing, Buku 1
g. Abdul Halim, Auditing, Buku 1
h. Al Haryono Jusuf, Auditing, Buku 1
i. Amin Wijaya Tunggal, Audit Manajemen Kontenporer.
j. Munawir, Auditing, Pokok-Pokok Pemeriksaan Akuntan
k. Sofyan Safri Harahap, Auditing Kontenporer.
l. Boynton, Johnson, Kell, Modern Auditing
m. Bambang Sudibyo, Herwidayatno, Bukti Audit & Kertas Audit Laporan Keuangan, Acuan Bagi Praktisi
G. Penilaian
RPP Manajemen Sumber Daya Manusia I

Page 29

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI YPPI REMBANG

PROGRAM STUDI AKUNTANSI S - 1
Jl. Raya Rembang Pamotan KM 4 Rembang
Sikap
Keaktifan di kelas

RPP Manajemen Sumber Daya Manusia I

Page 30