Secara umum Tes Kemampuan Umum Ujian Saringan Masuk STAN meliputi komposisi
sebagai berikut: Tes Kemampuan Verbal (perbandingan kata, Sinonim, Antonim), Tes Analogi
(Pola huruf/angka, menyusun kata), Tes Logika, dan Tes Hitungan.
Semua soal-soal pada tes kemampuan umum dapat diselesaikan oleh siswa pada
umumnya dan calon peserta ujian masuk STAN pada khususnya. Yang membedakan adalah
waktu untuk mengerjakan berbeda antara orang yang satu dengan yang lainya. Untuk itu jangan
lengah sedikitpun, bersikaplah tenang tetapi cepat dan tepat dalam mengerjakan soal, tetap
optimis walaupun menemukan soal yang sulit, usahakan mengerjakan soal yang lebih mudah
terlebih dahulu.
.
Tes Hitungan
Bentuk soal dalam tes hitungan ini mencakup tes pertambahan, pengurangan, perkalian,
pembagian, pecahan dan bentuk matematika dasar lain yang dikemas dalam soal
cerita.Adapun yang sering kali dikeluhkan atau dirasa sulit oleh sebagian besar peserta ujian
masuk STAN akan dibahas disini dalam bentuk contoh soal.
Persoalan-persoalan tersebut diantaranya:
a) Angka Romawi
Persoalan angka romawi sering keluar, konsep penting dintaranya: I=1, V=5, X=10,
L=50, C=100, D=500, M=1000, jika dua bil.Romawi bersebelahan, sebelah kanan lebih
besar dari kiri maka kanan dikurangi yang kiri, tapi bila lebih kecil maka harus dijumlah,
pengulangan maksimal 3 kali.
Contoh : 2009 = MMIX, 999=CMXCIX, 1998=MCMXCVIII, 1945=MCMXLV
b) Diskon dua kali berturut-turut
Pada persoalan ini, potonglah harga sebenarnya dengan diskon pertama kemudian harga
setelah dipotong diskon pertama dipotong lagi diskon kedua. Dari situ kita akan tahu
jumlah seluruh diskon sebenarnya.
Contoh:
Sejumlah produk dijual dengan dua kali diskon berturut-turut yaitu 20% dan setelah itu
10%. Berapakah jumlah seluruh diskon?
Diskon I : 20%, maka harga sekarang tinggal 80%
Diskon II : 10%,ini berarti 10% dari harga setelah dipotong diskon I
Nilai diskon kedua bila menurut harga 100% = (10% x 80) x 100% =
8%
Jadi diskon seluruhnya 20% + 8% = 28 %
Untuk menghitung seluruh diskon = diskon awal + diskon kedua dari harga sebelum diskon
Pemahaman: pada soal tersebut kita ketahui bahwa A & B mengerjakan pekerjaan yang
sama tetapi mereka memiliki perbedaan mengenai waktu penyelesainnya. Soal
tersebut menanyakan berapa lama pekerjaan yang seharusnya dilakukan 1 orang
kemudian dikerjakan bersama-sama oleh 2 orang yang masing-masing dari
mereka memiliki perbedaan dalam hal kecepatan? Tentu ini akan sulit dikerjakan
dengan logika kita bila kita tidak tahu caranya.
Caranya: misal waktu bila dikerjakan bersama-bersama T, maka 1/60 + 1/30 =1/T , Itulah
cara sederhana dan mudah untuk menyelesaikan soal tersebut. 3/60 =1/T maka T =
20 menit.
Jadi pekerjaan tersebut bila dikerjakan bersama-sama akan selesai dalam waktu
20 menit.
Jadi rumusnya: 1
/t1 + 1/t2 + 1/tn =1/T
T = waktu bila dikerjakan bersama-sama
t1, t2, tn = waktu bila dikerjakan sendiri-sendiri
e) Pertemuan
Ingatlah pertemuan disini berarti bahwa orang yang bertemu pasti berada dalam satu titik
atau dengan kata lain mereka berada pada kedudukan atau letak atau posisi yang sama.
Contoh: Sofyan berangakat ke kampus yang berjarak 30 km dengan menggunakan angkot
dengan kecepatan 20 km/jam. Sepuluh menit kemudian Yanto menyusul dengan
motor dengan kecepatan 30 km/jam. Mereka akan bertemu pada jarak berepa km
dari kampus?
Caranya: Dari soal tersebut telah jelas bahwa mereka bergerak dengan start yang sama
dan dengan tujuan yang sama. Yang berbeda adalah waktu startnya. Maka bila
salah satu dari mereka mengejar dari start yang sama, maka berarti jarak yang di
tempuh mereka sama.
Gunakanlah:
S1 = S2
Ingatlah bahwa S = V x t
S sofyan = S yanto
Sofyan 10 menit lebih awal 20 (t + 10) = t . 30
20 t + 200 = 30 t
10 t = 200
t = 20 menit
jarak yang di tempuh mereka = 30 x 20/60 = 10 km, jarak dari kampus = 30 10 =
20 km
.
f) Soal berkaitan Himpunan
Bila dijumpai soal yang berkaitan dengan sejumlah siswa suka suatu hal, dan lainnya
suka lain, lalu ditanyakan suka keduanya atau tidak suka keduanya. Maka sebaiknya
gunakan diagram ven.
Contoh : Dalam suatu sekolah terdiri dari 75 siswa, terdapat 30 siswa senang sepakbola,
45 siswa senang volley, dan 10 siswa tidak senang keduanya. Jumlah siswa
yang senang keduanya ?
Caranya: Gunakan diagram ven dimana yang suka keduanya ada pada irisan dimisalkan
x, dan yang tidak suka keduanya ditaruh diluar lingkaran, lalu jumlahkan dan
harus sama dengan jumlah total.
SB
30 - x
VB
X 45 - x
10
30 x + x + 45 x + 10 = 75 -x = 75 85 = - 10 x = 10
g) Masalah Umur
Ingatlah ketika muncul soal umur, maka dimisalkan x dan y sebagai umur sekarang,
setelah itu jika a tahun yang akan datang umur x adalah n kalinya dari y maka, x = ny
(x+a)=n(y+a)
jika b tahun yang lalu maka umur x adalah m kalinya maka,
x = my (x-b) =m(y-b)
Lalu selesaikan dengan metoda Eliminasi.
Contoh : Dua tahun lalu umur seorang ayah 6 kali umur anaknya, 18 tahun mendatang
umur ayah 2 kali umur anaknya. Sekarang masing-masing umur ayah dan anak adalah .
Caranya : Misal x dan y umur ayah dan anak sekarang
2 tahun yang lalu
18 tahun yang akan datang
x-2 = 6(y-2)
x+18=2(y+18)
x-2 = 6y 12
x+18=2y + 36
x 6y = -10
x-2y = 18
Eliminasi didapat y = 7 tahun, x = 32 tahun
h) Soal yang berkaitan dengan satuan
Seperti :
1 ton = 1000 kg,
1 kg =2pon 1 L = 1 dm3 1 inci = 2,54 cm
1 kw = 100 kg
1 kg=10 ons 1 cc = 1 cm3 1 foot = 12 inci
2
1 ha = 10 000m
1 kodi = 20 buah
1 gross=12lusin,
dll
i) Soal Logika
Seringkali soal-soal Stan berupa logika sederhana. Kadangkala parameter yang diketahui
tidak semuanya dipakai.
a. 9 orang
C. 36 orang
b. 18 orang
D. 48 orang
4. Suatu pipa air mengisi tangki kosong
sampai penuh memerlukan waktu
selama
8
jam.
Pipa
kedua mengisi tangki kosong yang sama
sampai penuh memerlukan waktu 4
jam. Jika kedua pipa tersebut digunakan
bersama-sama, berapa lama waktu yang
diperlukan untuk mengisi tangki
kosong yang sampai 3/4 penuh?
a. 8/3 jam
c. 3/8 jam
b. 2 jam
d. 1/2 jam
5. Sejenis produk dijual dengan dua kali
potongan berturut-turut, yaitu 20% dan
setelah itu 15%. Berapakah jumlah
seluruh diskon?
a. 30%
C. 34%
b. 32%
D. 35%
6. Enam traktor bekerja bersama-sama
dapat menyelesaikan pekerjaan dalam
waktu 12 jam. Berapa jamkah harus
dibutuhkan untuk menyelesaikan
pekerjaan tersebut jika banyaknya
traktor yang bekerja sebanyak 8 ?
a. 9
b. 10
c. 11
d. 12
3
e. 13
7. 1999 apabila ditulis dengan angka
Romawi adalah .....
a. MCMDCCIX
b. MCMXCIVX
c. MCMXCIX
d. IIXIXIX
8. Tukang kebun memotong rumput
lapangan se-panjang 50 meter dan telah
seperempat selesai. Jika ia selanjutnya
memotong rumput 150 m2 lagi, dia
sudah 2/5 selesai. Berapa meterkah
lebar lapangan tersebut?
A. 10
C. 15
B. 20
D. 30
9. Umur sang ayah saat ini 24 tahun lebih
tua dari pada anaknya. Dua tahun yang
lalu, umur sang ayah 4 kali lebih tua
dari pada umur anaknya. Berapakah
umur anaknya sekarang ?
a. 9 tahun
b. 10 tahun
c. 8 tahun
d. 12 tahun
10. Dari 50 siswa kelas III SMA diketahui 30
siswa senang matematika, 10 siswa
senang biologi (yang semuanya senang
matematika). 24 siswa senang Fisika. 3
siswa senang ketiga-tiganya dan 8 siswa
tidak senang ketiga-tiganya. Banyak
siswa yang senang Matematika dan
Fisika saja adalah
(A) 9
(C) 12
(E) 31
(B) 11
(D) 23
b.
c.
d.
e.
1374
1676
1784
1982
C. 4 orang
D. 2 orang
22.
x + y = 10
x + z = 18
y + z = 12
Maka nilai dari x . y . z adalah .
a. 120
c. 140
b. 130
d. 160
12.000.000
...
20. Cari nilai
300.001.2 299.999.2
A. 10000 C. 100
B. 1000 D. 10
a.
b.
c.
d.
e.
24. Jika
4526
5726
6726
7726
8126
, maka