Anda di halaman 1dari 20

NAMA PENSYARAH : UST.

HAMIDAH HJ USMAN

PENDIDIKAN IBADAH
SEKOLAH RENDAH
(TAHUN 3)
DISEDIAKAN OLEH :
NOR ZALINDA BINTI SABRI
NOR ANIS FAEZAH BINTI NASDIN
NUR AFIQAH BINTI CHE AZNAN

OBJEKTIF

Pengetahuan mengenai peraturan ibadat


yang ditentukan oleh Allah s.w.t. dan
melaksanakannya.

Perlaksanaan ibadah dapat dilakukan


dengan betul

Mengamalkan ibadat-ibadat asas dalam


fardhu ain serta memahami Fardhu kifayah
sebagai tuntutan kewajipan umat Islam.

PERUNTUKAN
WAKTU
SEMEST
ER /
PENGGA
L1

MINGGU 2, 5, 8, 11, 14, 19

SEMEST
ER /
PENGG
AL 2

MINGGU 23, 27, 31, 35, 37,


38
1 MINGGU = 3 + 2 + 1
3 = ASUHAN TILAWAH ALQURAN
2 = ULUM SYARIAH (IBADAH)
1 = JAWI

PERINCIAN MASA

SEMEST
ER
/
PENGGA
L1

SEMEST
ER
/
PENGGA
L2

6 MINGGU X2 =
12 MASA
12 MASA X 30
MIN =160 MIN

6 MINGGU X2 =
12 MASA
12 MASA X 30
MIN =160 MIN

JUMLAH MINIT =
320 MINIT

SEMESTER /
PENGGAL 1

MINGGU 2

4.1 A
H
MA
E
M
MI P
SE
N
O
K
H
A
D
IBA

4.1.1 MENYATAKAN PENGERTIAN IBADAH


4.1.2 MENYATAKAN JENIS-JENIS IBADAH
DAN CONTOH-CONTOHNYA

MINGGU 5

4.1.3 MENYENARAIKAN
FAEDAH MELAKUKAN
IBADAH DAN AKIBAT
TIDAK MELAKUKAN

4.1.4 MENJADIKAN
AMALAN HARIAN SEBAGAI
IBADAH

MINGGU 8

4.2 MEMAHAMI JENISJENIS HUKUM : WAJIB,


SUNAT, MAKRUH,
HARAM DAN HARUS

4.2.1
MENYATAKAN
JENIS-JENIS
HUKUM
DALAM ISLAM
DAN
PENGERTIANN
YA

4.2.2
MENYEBUT
CONTOHCONTOH
PERBUATAN
WAJIB, SUNAT,
MAKRUH,
HARAM DAN
HARUS

MINGGU 11

4.2.3
MENYEN
ARAIKAN
FAEDAH
BERAMA
L
DENGAN
PERINTA
H ALLAH
S.W.T
DAN
AKIBAT
MELAKU
KAN
LARANG
ANNYA4.
1.2
JENISJENIS
IBADAT

MINGGU 14

4.3.1 MEMBACA DOA


QUNUT SERTA MEMAHAMI
TERJEMAHANNYA4.12
JENIS-JENIS IBADAT
4.3 MENGHAFAZ,
MEMAHAMI DAN
MENGAMALKAN
BACAAN DALAM
SOLAT : DOA
QUNUT

MINGGU 19

4.3.2 MENGHAFAZ
DAN MENGAMALKAN
DOA QUNUT DENGAN
BETUL DAN
FASIH4.1.2 JENISJENIS IBADAT

SEMESTER / PENGGAL 2
SEMESTER/PENGGAL
2

MINGGU 23

4.4 MI
HA
A
M
ME
RAT
A
Y
S
AN
D
IB
WAJ T SAH
RA
SYA LAT
SO

4.4.1
MENYATAKAN
PENGERTIAN
SYARAT WAJIB
DAN SYARAT
SAH SOLAT

4.4.2
MENYENARAIK
AN DAN
MENJELASKAN
SYARAT-SYARAT
WAJIB DAN
SYARAT-SYARAT
SAH SOLAT

MINGGU
27

4.4.3
MENYATAK
AN
HIKMAH
DAN
FAEDAH
MELAKSAN
AKAN
SOLAT
SERTA
AKIBAT
MENINGGA
LKANNYA

MINGGU 31

4.4 MEMAHAMI
SYARAT WAJIB
DAN SYARAT
SAH SOLAT

4.4.1
MENYATAKA
N
PENGERTIAN
SYARAT
WAJIB DAN
SYARAT SAH
SOLAT

4.4.2
MENYENARA
IKAN DAN
MENJELASKA
N SYARATSYARAT
WAJIB DAN
SYARATSYARAT SAH
SOLAT

MINGGU
35

4.4.3 MENYATAKAN HIKMAH DAN


FAEDAH MELAKSANAKAN SOLAT
SERTA AKIBAT MENINGGALKANNYA

MINGGU 37
ME 4.5
M
PER AHAM
KA
I
R
Y
ME ANG A
MB
A
N S TALK
OL
AT A
4.5.1 MENYENARAI DAN
MENERANGKAN PERKARA YANG
MEMBATALKAN SOLAT

MINGGU 38

4.5.2
MENJELASKAN
TINDAKAN YANG
PERLU
DILAKUKAN JIKA
BERLAKU
PERKARA YANG
MEMBATALKAN
SOLAT

4.5.3 MENYATA DAN


MENGAMALKAN PERSEDIAAN YANG
SEMPURNA SEBELUM MENDIRIKAN
SOLAT

HASIL PEMBELAJARAN

MURID
DAPAT

MENGETAHUI PELAKSANAAN IBADAH DENGAN


BETUL

MENGETAHUI TENTANG PERATURAN IBADAT


YANG DITENTUKAN OLEH ALLAH S.W.T DAN
CARA PELAKSANAANNYA

DAPAT MENGAMALKAN IBADAT-IBADAT


ASAS DALAM FARDHU AIN SERTA
MEMAHAMI FARDHU KIFAYAH BAGI
MEMENUHI TUNTUTAN KEWAJIPAN UMAT
ISLAM.

SEKIAN
TERIMA
KASIH

Anda mungkin juga menyukai