Fasa 6

Perancangan Strategik SKSP 2010 - 2015
KURIKULUM
(Pelan Taktikal dan Pelan Operasi)
PELAN TAKTIKAL
ST1 : Meningkatkan Pencapaian Akademik Melalui Kerjasama Luar
BIL
PROGRAM
T/JAWAB
TEMPOH/
HARI
KOS/
SUMBER
OUTCOME
INDIKATOR
PRESTASI
(KPI)
PELAN
KONTIGENSI
Kelas Tuisyen
PIBG
PK1
Januari September
RM1000 Pencapaian
(PIBG)
& prestasi
murid
sentiasa
meningkat
% pencapaian
dan
kecemerlanga
n meningkat
Tenaga
pengajar luar
Klinik
Kecemerlangan
UPSR
PK1
Cuti
semester
1,2 &
Pertengah
an Tahun
RM1000 Pencapaian
(PIBG)
& prestasi
murid
sentiasa
meningkat
% pencapaian
dan
kecemerlanga
n meningkat
Tenaga
pengajar luar
Kelas Malam
PK1
Julai September
RM1000 Pencapaian
& prestasi
murid
sentiasa
meningkat
% pencapaian
dan
kecemerlanga
n meningkat
Tenaga
pengajar luar
Kelas SBT
PK1
Februari September
Semban
gan
kerajaan
Pencapaian
& prestasi
murid
sentiasa
meningkat
% pencapaian
dan
kecemerlanga
n meningkat
Tenaga
pengajar luar
Teknik Menjawab
Soalan
PK1
April
RM600
Pencapaian
& prestasi
murid
sentiasa
meningkat
% pencapaian
dan
kecemerlanga
n meningkat
Tenaga
pengajar luar
76
PELAN OPERASI
Nama Projek
: Program Teknik Menjawab Soalan UPSR
Rasional
: Murid-murid perlu pendedahan yang meluas mengenai teknik menjawab

soalan
Objektif
: Murid akan menguasai kemahiran menjawab soalan peperiksaan dengan

lebih baik dan meningkatkan pencapaian murid keseluruhannya
Tarikh dan tempoh pelaksanaan : Bulan April (mengikut tarikh yang sesuai)
Kumpulan Sasaran : Guru Matapelajaran Teras, Murid Tahun 6
LANGKAH
PROSES KERJA
T/JAWAB
TEMPOH
*Mesyuarat jawatankuasa
*Penetapan tarikh
*Lantikan Penceramah
*Lantikan AJK
*Agihan tugas
*Hal-hal lain
PK1
SU UPSR
AJK UPSR
1 hari
*Surat-menyurat
-Jemputan penceramah
SU UPSR
2 minggu
sebelum
program
Pengesahan kehadiran penceramah
SU UPSR
1 minggu
sebelum
program
Jadual program
SU UPSR
1 minggu
Menyediakan insentif kepada penceramah
PK1
Penyediaan tempat dan peralatan
AJK
1 hari
Pelaksanaan
AJK
2 hari
*Penilaian dan pelaporan KPI:

- % kehadiran akan meningkat
SU UPSR
2 hari
77
STATUS
Guru Pakar
PELAN TAKTIKAL
ST2 : Membasmi Masalah Buta 3M
BIL
PROGRAM
T/JAWAB
TEMPOH/
HARI
KOS/
SUMBER
1 kali
RM100
Motivasi
Keibubapaan
PK1
Kelas Bimbingan
Guru
Februari Pemulihan Ogos
Imbuhan &
Galakan
Guru
Setiap
Pemulihan UBB
RM200
78
OUTCOME
INDIKATOR
PRESTASI
(KPI)
PELAN
KONTIGENSI
Ibu bapa
akan
memahami
masalah
anak-anak
dalam
pelajaran
Jumlah murid
tidak
menguasai
3M
berkurangan
Guru
Cemerlang
Muridmurid celik
3M
bertambah
Jumlah murid
tidak
menguasai
3M
berkurangan
Guru mata
pelajaran B.
Melayu &
Matematik
Muridmurid lebih
berminat &
Bermotivasi
Jumlah murid
tidak
menguasai
3M
berkurangan
Guru mata
pelajaran B.
Melayu &
Matematik
PELAN OPERASI
Nama Projek
: Program Motivasi Keibubapaan
Rasional
: Masih ada ibu bapa yang tidak mengambil berat tentang tahap pencapaian
anak-anak
Objektif
: Memberi kesedaran kepada ibu bapa tentang pencapaian anak-anak dan

sedia membantu anak-anak yang bermasalah dalam pelajaran
Tarikh dan tempoh pelaksanaan : Bulan Mac (tarikh yang sesuai)

Kumpulan Sasaran : ibu bapa murid kelas pemulihan
LANGKAH
PROSES KERJA
T/JAWAB
TEMPOH
*Tetapkan tarikh
*Bincangkan kos
*Penentuan Penceramah
*Bentang kertas kerja
*Lantik JK
*Agihan tugas
*Hal-hal lain
PK1
Guru Pemulihan 1 hari
*Surat-menyurat
Guru Pemulihan 2 minggu

sebelum
program
-makluman kepada ibu bapa, penceramah

3

sebelum
program
Jadual program
AJK
Menyediakan insentif
PK1
3 hari
1 hari
6
AJK
1 hari
Pelaksanaan
AJK
1 hari

- % penguasaan sifir meningkat
79
STATUS
PELAN TAKTIKAL
ST3 : Memberi Kesedaran Kepada Ibubapa Tentang pembelajaran Anak-anak
BIL
PROGRAM
T/JAWAB
TEMPOH/
HARI
KOS/
SUMBER
OUTCOME
INDIKATOR
PRESTASI
(KPI)
PELAN
KONTIGENSI
Ceramah Motivasi
PK1
2X
Setahun
RM400
Ibi bapa
sedar
tentang
kepentingan
pelajaran
Prestasi murid
dalam
pelajaran
semakin
meningkat
Penceramah
jemputan
Kursus
Keibubapaan
PK1
1x
setahun
RM300
Ibu bapa
lebih peka
terhadap
pelajaran
anak-anak
Murid lebih
berminat
dalam
pelajaran
Penceramah
jemputan
80
PELAN OPERASI
Nama Projek
: Kursus Keibubapaan
Rasional
: Ibu bapa perlu selalu diperingatkan tentang tanggungjawab terhadap anak.
Objektif
: Memberi kesedaran kepada ibu bapa tentang tanggung jawab terhadap

anak-anak berkaitan keperluan fizikal dan mental anak-anak dalam
menghadapi proses pembelajaran
Tarikh dan tempoh pelaksanaan : Bulan Mei (tarikh yang sesuai)

Kumpulan Sasaran : Ibu bapa murid Tahun 5 & 6
LANGKAH
PROSES KERJA
T/JAWAB
TEMPOH
*Tetapkan tarikh
*Bincangkan kos
*Lantik JK
*Agihan tugas
*Hal-hal lain
PK1
*Surat-menyurat
Guru Pemulihan 2 minggu

sebelum
program
-makluman kepada ibu bapa, penceramah

3

sebelum
program
Jadual program
AJK
Menyediakan insentif
PK1
3 hari
1 hari
6
AJK
1 hari
Pelaksanaan
AJK
1 hari

- % penguasaan sifir meningkat
81
STATUS
PELAN TAKTIKAL
ST4 : Mengadakan Kursus Bahasa Inggeris Kepada Guru Sains & Matematik
BIL
PROGRAM
Kelas Bahasa
Inggeris
T/JAWAB
PK1
TEMPOH/
HARI
KOS/
SUMBER
2X
Setahun
RM300
82
OUTCOME
Guru Sains
&
Matematik
berminat
menambah
kemahiran
berbahasa
Inggeris
INDIKATOR
PRESTASI
(KPI)
PELAN
KONTIGENSI
% pencapaian
B. Inggeris,
Sains &
Matematik
meningkat
Kursus
Dalaman oleh
guru B.
Inggeris
PELAN OPERASI
Nama Projek
: Kelas Bahasa Inggeris
Rasional
: Guru Sains & Matematik kurang menguasai B. inggeris
Objektif
: Menambah minat guru menimba ilmu dan menguasai Bahasa Inggeris

dengan baik untuk diri dan kecemerlangan murid-murid khasnya
Tarikh dan tempoh pelaksanaan : 3 kali setahun

Kumpulan Sasaran : Semua guru Sains, Matematik dan B. Inggeris
LANGKAH
PROSES KERJA
T/JAWAB
TEMPOH
*Tetapkan tarikh
*Bincangkan kos
*Pelantikan AJK
*Agihan tugas
*Hal-hal lain
PK1
Ketua Panitia
B. Inggeris
*Surat-menyurat
-jemputan penceramah
-jemputan guru
Panitia
B. Inggeris
2 minggu
sebelum
program
Ketua Panitia
B. Inggeris
3 hari
sebelum
program
Jadual program
AJK
Insentif
PK1
AJK
Pelaksanaan
Jawatankuasa

- % kesedaran ibu bapa akan meningkat
83
STATUS
1 hari
Guru
Cemerlang B.
Inggeris
HAL EHWAL MURID

PELAN TAKTIKAL
ST1 : Melahirkan lebih ramai murid berketerampilan
BIL
PROGRAM
Kem kepimpinan
T/JAWAB
PKHEM
TEMPOH/
HARI
KOS/
SUMBER
1 hari
RM1000 Muridmurid lebih

b/keyakinan
84
OUTCOME
INDIKATOR
PRESTASI
(KPI)
Bilangan
pemimpin di
kalangan
murid-murid
PELAN
KONTIGENSI
Kem
kepimpinan di
peringkat
sekolah
PELAN OPERASI
Nama Projek
: Kem Kepimpinan
Rasional
: Murid-murid berpotensi sebagai pemimpin perlu digilap kebolehan mereka
Objektif
: Dapat melahirkan lebih ramai pemimpin di kalangan murid-murid
Tarikh dan tempoh pelaksanaan : 2 hari
LANGKAH
PROSES KERJA
T/JAWAB
TEMPOH
Mesyuarat:
1.1 Ucapan GB
1.2 Lantik AJK
1.3 Agih tugas
1.4 Tetap tarikh/tempat
1,5 Bincang kos
1.6 Jemputan
1.7 Hal-hal lain
PKHEM
SU Disiplin
1 hari
Persiapan:
Tempat
Bahan
Jadual
SU Disiplin
AJK Tempat
1 minggu
sebelum
kem
Surat menyurat
Makluman ibu bapa
Jawapan ibu bapa
Fasilitator
SU Disiplin
1 minggu
sebelum
kem
AJK Persegaran
AJK Hadiah
1 minggu
sebelum
kem
Tempahan Sajian
Tempahan Cenderehati
Pelaksanaan
PKHEM
SU Disiplin
2 hari
Penyediaan Laporan
SU Disiplin
1 minggu
selepas kem
85
STATUS
PELAN TAKTIKAL
ST2 : Meningkatkan keberkesanan SMM
BIL
PROGRAM
T/JAWAB
TEMPOH/
HARI
KOS/
SUMBER
OUTCOME
Program anak
angkat Mentor
Mentee
PKHEM
Guru
Kaunselin
g
Sepanjang
tahun
Kebajikan
murid dapat
diatasi
% muridmurid
bermasalah
dapat
dikurangkan
Mentormentee
Perdana
Peranan guru
sebagai mentor
PKHEM
1 hari
Guru-guru
dapat
memahami
tugas
mereka
Bilangan ibu
bapa
bermasalah
Kursusperkem
bangan staf
RM80
86
INDIKATOR
PRESTASI
(KPI)
PELAN
KONTIGENSI
PELAN OPERASI
Nama Projek
: Mentor-mentee Perdana
Rasional
: Guru-guru sewajarnya mengetahui latar belakang ibu bapa murid
Objektif
: Dapat mengenal pasti masalah ibu bapa/penjaga murid-murid
Tarikh dan tempoh pelaksanaan : Sepanjang tahun
LANGKAH
PROSES KERJA
T/JAWAB
TEMPOH
Mesyuarat:
1.1 Ucapan GB
1.2 Lantik AJK
1.3 Agih tugas
1.5 Bincang kos
1.6 Jemputan
1.7 Hal-hal lain
PKHEM
Guru
Kaunseling
1 hari
Persiapan:
Senarai nama mentor-mentee
Guru
Kaunseling
1 minggu
sebelum sesi
p/sekolahan
Surat menyurat
Makluman ibu bapa
Pelantikan mentor
SU HEM
1 minggu
selepas sesi
p/sekolahan
Pelaksanaan
PK HEM
Guru
Kaunseling
Sepanjang
tahun
Penyediaan Laporan
SU HEM
Mengikut
keperluan
87
STATUS
PELAN TAKTIKAL
ST3 : Meningkatkan amalan mulia di sekolah
BIL
PROGRAM
T/JAWAB
TEMPOH/
HARI
KOS/
SUMBER
OUTCOME
INDIKATOR
PRESTASI
(KPI)
PELAN
KONTIGENSI
Kem motivasi
PK HEM
2 hari
RM300
Muridmurid lebih
bermotivasi
% salah laku
dapat
dikurangkan
Ceramah
Bulan disiplin
PK HEM
1 bulan
RM500
Muridmurid akan
berakhlak
mulia
Disiplin
sekolah akan
lebih terkawal
Kem dan
pertandingan
88
PELAN OPERASI
Nama Projek
: Kem motivasi
Rasional
: Murid-murid perlu diberi kesedaran untuk berubah
Objektif
: Dapat meningkatkan jumlah murid mengamalkan amalan mulia
LANGKAH
PROSES KERJA
T/JAWAB
TEMPOH
Mesyuarat:
1.1 Ucapan GB
1.2 Lantik AJK
1.3 Agih tugas
1.5 Bincang kos
1.6 Jemputan
1.7 Hal-hal lain
PK HEM
SU HEM
1 hari
Persiapan:
Tempat
Bahan
Jadual
SU HEM
AJK Tempat
1 minggu
sebelum
kem
Surat menyurat
Makluman ibu bapa
Jawapan ibu bapa
Fasilitator
SU HEM
1 minggu
sebelum
kem
AJK Persegaran
AJK Hadiah
1 minggu
sebelum
kem
Tempahan Sajian
Tempahan Cenderahati
Pelaksanaan
PK HEM
SU HEM
2 hari
Penyediaan Laporan
SU HEM
1 minggu
selepas kem
89
STATUS
PELAN TAKTIKAL
ST4 : Mengadakan program keibubapaan
BIL
PROGRAM
T/JAWAB
TEMPOH/
HARI
KOS/
SUMBER
OUTCOME
INDIKATOR
PRESTASI
(KPI)
PELAN
KONTIGENSI
Ceramah motivasi PKHEM

keibubapaan
Guru
Kaunseling
1 hari
RM300
Ibu bapa
lebih
memahami
tugas dan
tanggungja
wab mereka
Bilangan
murid-murid
bermasalah
Ceramah oleh
pakar
motivasi
Perjumpaan ibu
bapa dan guru
5 hari
RM150
Ibu bapa
dapat
mengetahui
peranan dan
tugas guru
Bilangan
teguran
daripada ibu
bapa
Perjumpaan
secara
berkumpulan
PKHEM
Guru
Kaunseling
90
PELAN OPERASI
Nama Projek
: Ceramah keibubapaan
Rasional
: Kesedaran ibu bapa perlu bagi kejayaan seseorang murid
Objektif
: Dapat meningkatkan pemahaman dalam kalangan ibu bapa
LANGKAH
PROSES KERJA
T/JAWAB
TEMPOH
Mesyuarat:
1.1 Ucapan GB
1.2 Lantik AJK
1.3 Agih tugas
1.5 Bincang kos
1.6 Jemputan
1.7 Hal-hal lain
Persiapan:
Tempat
Bahan
Jadual
PKHEM
Guru
Kaunseling
1 hari
SU HEM
AJK Tempat
1 minggu
sebelum
kem
Surat menyurat
Makluman ibu bapa
Jawapan ibu bapa
Penceramah
Guru
Kaunseling
1 minggu
sebelum
kem
AJK Persegaran
AJK Hadiah
1 minggu
sebelum
kem
Tempahan Sajian
Tempahan Cenderehati
Pelaksanaan
PK HEM
Guru
Kaunseling
1 hari
Penyediaan Laporan
Guru
Kaunseling
1 minggu
selepas kem
91
STATUS
KOKURIKULUM
PELAN TAKTIKAL
ST1 : Meningkatkan pencapaian dengan menyertai pertandingan anjuran luar
BIL
PROGRAM
T/JAWAB
TEMPOH/
HARI
KOS/
SUMBER
Pertandingan antara
sekolah-sekolah
dalam zon
PKKo
SU Sukan
SU Sukan
Sepanjang
tahun
RM2000 20 kali
penyertaan
Wang
SUWA
Wang
Ko
92
OUTCOME
INDIKATOR
PRESTASI
(KPI)
PELAN
KONTIGENSI
Bil. Kejayaan
yang dicapai
Pertandingan
permainan
peringkat Zon
PELAN OPERASI
Nama Projek
: Pertandingan permaianan dan ko-akademik antara sekolah-sekolah dalam Zon,

PPD dan Negeri.
Rasional
: Kecemerlangan kokurikulum dapat dihasilkan melalui pertandingan permainan dan

ko-akademik.
Objektif
: Dapat menghasilkan kecemerlangan kokurikulum sekolah.

Kumpulan Sasaran : Murid Tahap 1 dan Tahap 2 yang terlibat.
LANGKAH
PROSES KERJA
T/JAWAB
Mesyuarat Jawatankuasa Induk Kokurikulum
PK Ko
SU Ko
SU Sukan\
1 hari
Lantikan jurulatih untuk permainan dan koakademik
PKKo
1 hari
Membuat jadual untuk permainan dan koakademik
SU Ko
SU Sukan
Awal
Januari
Pemilihan dan latihan untuk pasukan sekolah
SU Ko
SU Sukan
Semua guru
Januari
Hingga
Mei
Menyertai pertandinan di peringkat Zon, PPD

dan Negeri
Guru Jurulatih
Pasukan
Sekolah
Pelaporan dan rekod
PKKo
Jurulatih
93
TEMPOH
STATUS
PELAN TAKTIKAL
ST2 : Menyediakan pasukan pelapisyang mantap untuk kecemerlangan Kokurikulum
BIL
PROGRAM
T/JAWAB
TEMPOH/
HARI
KOS/
SUMBER
OUTCOME
INDIKATOR
PRESTASI
(KPI)
PELAN
KONTIGENSI
Klinik permainan
oleh guru pasukan
PK Ko
SU Sukan
1 hari
Wang
Ko
Pasukan
pelapis
dibentuk
Bilangan
pemain yang
boleh
menyertai
pasukan
Penerangan
teori dan
praktikal
Pertandingan antara
Kelab Permainan
PK Ko
SU Ko
1 minggu
Wang
Ko
Peserta
pelapis
Bilangan
peserta yang
boleh
mewakili
sekolah
Perlawanan
peringkat
sekolah
94
PELAN OPERASI (1)

Nama Projek
: Klinik Permainan
Rasional
: Murid masih tidak menguasai kemahiran dan teknik permainan.
Objektif
: Selepas Klinik ini, murid akan menguasai kemahiran dan pasukan pelapis dapat
dibentuk.
Tarikh dan tempoh pelaksanaan : Hari Sabtu minggu kedua dan keempat.
Kumpulan Sasaran : Murid Tahap 2 yang terlibat.
LANGKAH
PROSES KERJA
T/JAWAB
TEMPOH
Mesyuarat Jawatankuasa
a) Tetapkan tarikh
b) Bincang kos / sumber
c) Penentuan Jurulatih
d) Bentang kertas kerja
e) Lantik AJK
f) Agihan tugas
g) Hal-hal lain
PK Ko
SU Ko
SU Sukan
Guru Penasihat
1 hari
Persiapan
a) Tempat
b) Bahan
c) Jadual
JK Kerja
1 hari
Pelaksanaan
AJK
1 hari
Penilaian dan pelaporan
PK Ko
AJK
1 hari
95
STATUS
PELAN OPERASI (2)

Nama Projek
: Pertandingan permainan antara Kelab / Persatuan.
Rasional
:.Pasukan pelapis perlu diwjudkan bagi menggantikan pasukan utama.
Objektif
: Dapat melahirkan pasukan pelapis.
Tarikh dan tempoh pelaksanaan : 1 minggu

Kumpulan Sasaran : Murid Tahap 2
LANGKAH
PROSES KERJA
T/JAWAB
TEMPOH
Mesyaurat Jawatankuasa
a) Tetapkan tarikh
b) Lantikan AJK
c) Agihan tugas
d) Kos
e) Hal-hal lain
SU Ko
SU Sukan
Penyelaras
Kelab Sukan
Persiapan tempat, bahan dan jadual
SU Sukan
Penyelaras
Kelab Sukan
Persegaran dan hadiah
JK Kerja
Ikut jadual
Pelaksanaan
SU Sukan
Penyelaras
Kelab Sukan
Ikut jadual
Penyediaan laporan
SU Sukan
Di akhir
Program
96
1 minggu
STATUS
PELAN TAKTIKAL
ST3 : Meningkatkan pencapaian dengan mendapat bantuan daripada pakar luar untuk meningkatkan tahap
kepakaran guru-guru dalam bidang Kokurikulum
BIL
PROGRAM
In House Training
Kokurikulum
Peringkat Sekolah
T/JAWAB
PK Ko
SU Ko
TEMPOH/
HARI
KOS/
SUMBER
1 hari
97
OUTCOME
INDIKATOR
PRESTASI
(KPI)
PELAN
KONTIGENSI
Guru lebih
berpengala
man tentang
ilm-ilmu Ko
Peningkatan
bilangan
aktiviti setiap
unit Ko.
Aktiviti yang
dijalankan
setiap aktiviti
PELAN OPERASI
Nama Projek
: Latihan Dalam Perkhidmatan Kokurikulum Peringkat Sekolah (In House Training)
Rasional
: Terdapat sesetengah guru yang kurang mahir dalam aktiviti Kokurikulum.
Objektif
: Dapat menambahkan kemahiran dan minat guru terhadap Kokurikulum.
Tarikh dan tempoh pelaksanaan : 1 hari (Bulan Februari)
LANGKAH
PROSES KERJA
T/JAWAB
TEMPOH
Mesyuarat Jawatankuasa
a) Ucapan Guru Besar
b) Lantikan AJK
c) Agihan tugasan
d) Tetap tarikh / tempat
e) Kos
f) Jemputan fasilitator
g) Hal-hal lain
SU Ko
1 hari
Persiapan tempat, bahan, jadual
SU Ko
2 minggu
sebelum
program
Surat menyurat
SU Ko
2 minggu
sebelum
program
Persegaran dan cenderahati
JK Kerja
2 minggu
sebelum
program
Pelaksanaan
SU Ko
1 hari
Penyediaan laporan
SU Ko
5 hari
98
STATUS
PELAN TAKTIKAL
ST4 : Tingkatkan minat murid dengan penerangan motivasi dan banyakkan aktiviti-aktiviti yang menarik
BIL
PROGRAM
T/JAWAB
TEMPOH/
HARI
Pertandigan antara
Persatuan
Penyelaras 1 hari
Persatuan
Memberi
pendedahan tentang
kelebihan
PK Ko
Perkhemahan PSS
KOS/
SUMBER
RM200
OUTCOME
INDIKATOR
PRESTASI
(KPI)
PELAN
KONTIGENSI
Mengenal
pasti minat
murid
Bilangan
Pasukan yang
menyertai
Pertandingan
Peringkat
Sekolah
1 hari
Menambah
jumlah
murid yang
berminat
Peningkatan
jumlah
kehadiran
aktiviti Ko.
Ceramah
Motivasi
Penyelaras 3 hari
PPS
SU Ko.
RM2500 Menambah
ilmu
Wang
p.khemahan
Ko.
kepada
peserta
Bilangan
peserta
perkhemahan
Perkhemahan
Peringkat
Sekolah
99
PELAN OPERASI (1)

Nama Projek
: Perkhemahan Pasukan Pakaian Seragam.
Rasional
: Pendedahan ilmu-ilmu perkhemahan dapat menimbulkan minat murid.
Objektif
: Dapat meningkatkan minat murid terhadap bidang Kokurikulum.
Tarikh dan tempoh pelaksanaan : 3 hari (Oktober)

Kumpulan Sasaran :
LANGKAH
PROSES KERJA
T/JAWAB
TEMPOH
Mesyuarat
b) Lantikan AJK
c) Agihan tugasan
e) Kos
f) Aktiviti
g) Hal-hal lain
SU Ko
Penyelaras PPS
1 hari
Persiapan
a) Latihan aktiviti
b) Tempat
c) Bahan
d) Jadual
SU Ko
Penyelaras PPS
Guru Penasihat
2 minggu
sebelum
Program
Surat menyurat
a) Kebenaran ibubapa
b) Jemputan perasmian
SU Ko
2 minggu
sebelum
Program
Pelaksanaan
SU Ko
Penyelaras PPS
Semua guru
3 hari
Penyediaan laporan
SU Ko
2 hari
100
STATUS
PELAN OPERASI (2)

Nama Projek
: Pertandingan antara Persatuan (Nasyid).
Rasional
: Pengurusan yang betul boleh menarik minat murid.
Objektif
: Dapat menarik minat murid untuk menyertai aktiviti Kokurikulum.
Tarikh dan tempoh pelaksanaan : 1 hari (Julai)
LANGKAH
PROSES KERJA
T/JAWAB
TEMPOH
Mesyuarat
b) Lantikan AJK
c) Agihan tugasan
e) Kos
f) Hal-hal lain
SU Ko
Penyelaras
Persatuan
1 hari
Persiapan
a) Latihan aktiviti
b) Tempat
c) Jadual
Penyelaras
Persatuan
Guru Penasihat
2 minggu
sebelum
Program
Pelaksanaan
SU Ko
Penyelaras
Persatuan
1 hari
Penyediaan laporan
SU Ko
2 hari
101
STATUS
PELAN TAKTIKAL
ST5 : Membei peralatan yang tidak mencukupi dan menyediakan padang di kawasan komuniti setempat.
BIL
PROGRAM
Gotong royong
bersih padang di
kawasan komuniti
T/JAWAB
SU Ko
SU Sukan
TEMPOH/
HARI
KOS/
SUMBER
1 hari
RM200
102
OUTCOME
Padang
dapat
digunakan
untuk
aktiviti Ko.
INDIKATOR
PRESTASI
(KPI)
Aktiviti
permainan
dapat
dijalankan
PELAN
KONTIGENSI
Gotong
royong
bersama
PIBG
PELAN OPERASI
Nama Projek
: Gotong royong menyediakan padang.
Rasional
: Peralatan dan tempat untuk aktiviti Kokurikulum tidak mencukupi.
Objektif
: Dapat menggunakan peralatan dan tempat secara optimum.
Tarikh dan tempoh pelaksanaan : Januari
LANGKAH
PROSES KERJA
T/JAWAB
TEMPOH
Mesyuarat
a) Penetapan tarikh
b) Agihan tugas
c) Kos
d) Peralatan
e) Persegaran
f) Hal-hal lain
PK Ko
SU Ko
1 hari
Surat menyurat kepada

a) Ibubapa
b) PIBG
SU Ko
1 minggu
sebelum
aktiviti
Pelaksanaan
PK Ko
SU Ko
PIBG
1 hari
Penyediaan laporan
SU Ko
1 hari
103
STATUS
PENTADBIRAN PEJABAT
PELAN TAKTIKAL
ST1 : Meningkatkan pengurusan pejabat agar lebih efisyen.
BIL
PROGRAM
Perbincangan antara
pihak pentadbir dengan
staf pejabat.
T/JAWAB
Guru besar
TEMPOH/
HARI
KOS/
SUMBER
1 hari
RM20
104
OUTCOME
Pengurusan
pejabat lebih
efisyen
INDIKATOR
PRESTASI
(KPI)
% kesilapan
dapat
dikurangkan
PELAN
KONTIGENSI
Kursus
Perkembangan
Staf
PELAN OPERASI
Nama Projek
: Pengurusan pejabat
Rasional
: Sekolah yang berjaya bermula daripada pengurusan pejabat yang efisyen
Objektif
: Dapat melicinkan pengurusan pejabat.

LANGKAH
PROSES KERJA
T/JAWAB
TEMPOH
Guru Besar
Pem.Tadbir
1 hari
Perbincangan:
1.1 Peranan dan tugas kakitangan
1.2 Carta aliran kerja
1.3 Memahami Piagam Pelanggan
Pem.Tadbir
Persiapan:
Tempat
Bahan
Jadual
1 minggu
sebelum
kem
Pelaksanaan
Guru Besar
3 hari
Penyediaan Laporan
Pem.Tadbir
1 minggu
selepas per
bincangan
105
STATUS
PELAN TAKTIKAL
ST2 : Mewujudkan sistem fail yang lebih berkesan.
BIL
PROGRAM
Sistem fail dan

surat-menyurat.
T/JAWAB
Guru
Besar
TEMPOH/
HARI
KOS/
SUMBER
1 hari
RM80
106
OUTCOME
Guru-guru
dapat
mengguna
kan fail
secara
sistematik.
INDIKATOR
PRESTASI
(KPI)
% salah laku
dapat
dikurangkan
PELAN
KONTIGENSI
Kursus Per
kembangan
Staf
PELAN OPERASI
Nama Projek
: Sistem Fail
Rasional
: Sesuatu organisasi memerlukan kepada suatu sistem fail yang betul.
Objektif
: Dapat meningkatkan lagi pemahaman guru-guru tentang pengurusan fail.

LANGKAH
PROSES KERJA
T/JAWAB
TEMPOH
Guru Besar
SU Perancang
1 hari
Mesyuarat:
1.1 Ucapan GB
1.2 Lantik AJK
1.3 Agih tugas
1.5 Bincang kos
1.6 Jemputan
1.7 Hal-hal lain
PKP
AJK Tempat
Persiapan:
Tempat
Bahan
Jadual
1 minggu
sebelum
kem
SU Perancang
Surat menyurat
Makluman ibu bapa
Jawapan ibu bapa
Fasilitator
1 minggu
sebelum
kem
AJK Persegaran
AJK Hadiah
1 minggu
sebelum
kem
Pelaksanaan
PKP
SU Perancang
3 hari
Penyediaan Laporan
SU Perancang
1 minggu
selepas kem
Tempahan Sajian
107
STATUS
PELAN TAKTIKAL
ST3 : Menambah baik perkhidmatan kaunter.
BIL
PROGRAM
Bengkel
perkhidmatan
kaunter.
T/JAWAB
Guru
Besar
TEMPOH/
HARI
KOS/
SUMBER
1 hari
OUTCOME
INDIKATOR
PRESTASI
(KPI)
Perkhidmata % aduan
n kaunter
dapat
lebih
dikurangkan.
sistematik.
108
PELAN
KONTIGENSI
Bengkel
PELAN OPERASI
Nama Projek
: Klinik perkhidmatan kaunter
Rasional
: Kakitangan pejabat perlu mengetahui bidang tugas mereka dengan betul.
Objektif
: Dapat menambah baik perkhidmatan kaunter.
LANGKAH
PROSES KERJA
T/JAWAB
TEMPOH
Guru Besar
1 hari
Taklimat:
1.1 Susun atur perabot
1.2 Pengurusan surat-menyurat
1.3 Penyusunan fail
1.4 Pengelasan borang
1.5 Melayan pelanggan
PAR
Persiapan:
Tempat
Bahan
Bengkel
1 minggu
sebelum
kem
Pelaksanaan
Guru Besar
Pem.Tadbir
1 hari
Penyediaan Laporan
Pem.Tadbir
1 minggu
selepas
bengkel
109
STATUS
PELAN TAKTIKAL
ST4 : Melaksanakan sistem pemantauan yang lebih berkesan.
BIL
PROGRAM
Program
pemantauan secara
berjadual.
T/JAWAB
Guru
Besar
TEMPOH/
HARI
KOS/
SUMBER
Secara
berkala
OUTCOME
Penyata
kewanagan
lebih
sistematik.
110
INDIKATOR
PRESTASI
(KPI)
% kesilapan
dapat
dikurangkan
PELAN
KONTIGENSI
Audit
dalaman
PELAN OPERASI
Nama Projek
: Pemantauan kewangan
Rasional
: Pentadbir sepatutnya tidak lepas tangan kerja-kerja kewangan.
Objektif
: Dapat mengelakkan kesilapan dalam aspek kewangan
LANGKAH
PROSES KERJA
T/JAWAB
TEMPOH
Guru Besar
1 hari
Mesyuarat khas:
1.1 Agih tugas
1.2 Tetapkan jadual
1.3 Bincang aspek pemantauan
Pembatu Tadbir
Mengikut
keperluan
Persiapan:
Buku Tunai
Buku Stok
Harta modal & inventori
Pelaksanaan
Guru Besar
Semua PK
Audit dalam
3 hari
Penyediaan Laporan
Pembantu
Tadbir
Mengikut
arahan
111
STATUS
KEWANGAN
PELAN TAKTIKAL
ST1 : Menambah cekap pengurusan kewangan.
BIL
PROGRAM
Pengurusan harta
modal, dan
inventori.
T/JAWAB
Guru
besar
Pem.
Tadbir
TEMPOH/
HARI
KOS/
SUMBER
1 hari
RM80
112
OUTCOME
INDIKATOR
PRESTASI
(KPI)
Kakitangan
pejabat
dapat
mengemas
kini harta
modal dan
inventori
dengan
betul
Maklumat
harta sekolah
dapat dikesan
dengan cepat.
PELAN
KONTIGENSI
Kursus per
kembangan
staf
PELAN OPERASI
Nama Projek
: Pengurusan harta modal dan inventori
Rasional
: Harta sekolah sewajarnya mempunyai maklumat yang lengkap dan terkini.
Objektif
: Dapat menentukan harta sekolah direkod dengan betul.
LANGKAH
PROSES KERJA
T/JAWAB
TEMPOH
Guru besar
Pem.Tadbir
1 hari
Mesyuarat:
1.1 Ucapan GB
1.2 Lantik AJK
1.3 Agih tugas
1.5 Hal-hal lain
Pem.Tadbir
Persiapan:
Bahan
Jadual
1 minggu
sebelum
bengkel
Pem.Tadbir
Surat menyurat
Makluman jawatankuasa
Fasilitator
1 minggu
sebelum
mesyuarat
AJK Persegaran
AJK Hadiah
1 minggu
sebelum
bengkel
Pelaksanaan
Pem.Tadbir
Sepanjang
tahun
Penyediaan Laporan
Pem.Tadbir
Mengikut
keperluan
Tempahan Sajian
113
STATUS
PELAN TAKTIKAL
ST2 : Menyediakan bajet berhemat.
BIL
PROGRAM
Penyediaan bajet.
T/JAWAB
Guru
besar
TEMPOH/
HARI
KOS/
SUMBER
1 minggu
114
OUTCOME
INDIKATOR
PRESTASI
(KPI)
Bajet dapat
dibuat
dengan
tepat.
Tiada teguran
audit
PELAN
KONTIGENSI
Pem
bentangan
bajet
PELAN OPERASI
Nama Projek
: Penyediaan bajet
Rasional
: Pengurusan kewangan yang betul berdasarkan bajet yang tepat.
Objektif
: Dapat mengemukakan bajet yang jelas dan munasabah.
Tarikh dan tempoh pelaksanaan : 1 minggu
LANGKAH
PROSES KERJA
T/JAWAB
TEMPOH
Guru besar
1 hari
Perbincangan:
1.1 Peruntukan wang kerajaan
1.2 Peruntukan wang SUWA
1.3 Peruntukan lain
1.4 Bil-bil yang belum jelas
Pem.Tadbir
1 minggu
Persiapan:
Penyediaan bajet
Pembentangan bajet
Pem.Tadbir
1 minggu
selepas
penyediaan
Pelaksanaan
Pem.Tadbir
Sepanjang
tahun
Penyediaan Laporan
Pem.Tadbir
Akhir tahun
115
STATUS
PELAN TAKTIKAL
ST3 : Mengemas kini buku stok.
BIL
PROGRAM
Penyediaan buku
stok oleh panitia
mata pelajaran.
T/JAWAB
PKHEM
TEMPOH/
HARI
KOS/
SUMBER
1 hari
RM300
116
OUTCOME
Muridmurid lebih
bermotivasi.
INDIKATOR
PRESTASI
(KPI)
% salah laku
dapat
dikurangkan
PELAN
KONTIGENSI
Kursus per
kembangan
staf
PELAN OPERASI
Nama Projek
: Penyediaan buku stok
Rasional
: Peralatan dan bahan bantu mengajar perlu dicatat dalam buku stok
Objektif
: Panitia mata pelajaran dapat merekod BBM dalam buku stok dengan betul.
LANGKAH
PROSES KERJA
T/JAWAB
TEMPOH
Guru besar
Pem.Tadbir
1 hari
Mesyuarat:
1.1 Ucapan GB
1.2 Lantik AJK
1.3 Agih tugas
1.5 Bincang kos
1.6 Jemputan
1.7 Hal-hal lain
PKP
AJK Tempat
Persiapan:
Tempat
Bahan
Jadual
1 minggu
sebelum
bengkel
Pem.Tadbir
Surat menyurat
Makluman kepada panitia
Fasilitator
1 minggu
sebelum
mesyuarat
AJK Persegaran
AJK Hadiah
1 minggu
sebelum
bengkel
Pelaksanaan
Pem.Tadbir
3 hari
Penyediaan Laporan
Pem.Tadbir
Mengikut
keperluan
Tempahan Sajian
117
STATUS
PELAN TAKTIKAL
ST4 : Mengadakan program pengurusan kewangan kepada staf.
BIL
PROGRAM
Kursus kewangan
T/JAWAB
Guru
besar
Pen.
Tadbir
TEMPOH/
HARI
KOS/
SUMBER
1 hari
RM200
118
OUTCOME
Guru-guru
dapat
memanfaat
peuntukan
wang
Kerajaan
dan SUWA
dengan
betul.
INDIKATOR
PRESTASI
(KPI)
%
penggunaan
wang secara
maksimum.
PELAN
KONTIGENSI
Kursus per
kembangan
staf.
PELAN OPERASI
Nama Projek
: Kursus kewangan
Rasional
: Guru-guru perlu mengetahui secara umum tentang pengurusan kewangan sekolah.
Objektif
: Dapat memberi pengetahui tentang penggunaan wang sekolah.
LANGKAH
PROSES KERJA
T/JAWAB
TEMPOH
Guru besar
Pem.tadbir
1 hari
Mesyuarat:
1.1 Ucapan GB
1.2 Lantik AJK
1.3 Agih tugas
1.5 Bincang kos
1.6 Jemputan
1.7 Hal-hal lain
PKP
AJK Tempat
Persiapan:
Tempat
Bahan
Jadual
1 minggu
sebelum
kursus
Pem.Tadbir
Surat menyurat
Jemputan kepada guru
Fasilitator
1 minggu
sebelum
kursus
AJK Persegaran
AJK Hadiah
1 minggu
sebelum
kursus
Pelaksanaan
Guru besar
Pem.Tadbir
1 hari
Penyediaan Laporan
Pem.Tadbir
1 minggu
selepas
kursus
Tempahan Sajian
119
STATUS

Fasa 6

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Fasa 6

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Perancangan Strategik SKSP 2010 - 2015

Perancangan Strategik SKSP 2010 - 2015

: Program Teknik Menjawab Soalan UPSR

: Murid-murid perlu pendedahan yang meluas mengenai teknik menjawab

: Murid akan menguasai kemahiran menjawab soalan peperiksaan dengan

Pengesahan kehadiran penceramah

Menyediakan insentif kepada penceramah

Penyediaan tempat dan peralatan

*Penilaian dan pelaporan KPI:

Perancangan Strategik SKSP 2010 - 2015

Perancangan Strategik SKSP 2010 - 2015

: Program Motivasi Keibubapaan

: Memberi kesedaran kepada ibu bapa tentang pencapaian anak-anak dan

Tarikh dan tempoh pelaksanaan : Bulan Mac (tarikh yang sesuai)

Guru Pemulihan 2 minggu

-makluman kepada ibu bapa, penceramah

Pengesahan kehadiran penceramah

Guru Pemulihan 3 hari

Penyediaan tempat dan peralatan

*Penilaian dan pelaporan KPI:

Perancangan Strategik SKSP 2010 - 2015

Perancangan Strategik SKSP 2010 - 2015

: Ibu bapa perlu selalu diperingatkan tentang tanggungjawab terhadap anak.

: Memberi kesedaran kepada ibu bapa tentang tanggung jawab terhadap

Tarikh dan tempoh pelaksanaan : Bulan Mei (tarikh yang sesuai)

Guru Pemulihan 2 minggu

-makluman kepada ibu bapa, penceramah

Pengesahan kehadiran penceramah

Guru Pemulihan 3 hari

Penyediaan tempat dan peralatan

*Penilaian dan pelaporan KPI:

Perancangan Strategik SKSP 2010 - 2015

Perancangan Strategik SKSP 2010 - 2015

: Kelas Bahasa Inggeris

: Guru Sains & Matematik kurang menguasai B. inggeris

: Menambah minat guru menimba ilmu dan menguasai Bahasa Inggeris

Tarikh dan tempoh pelaksanaan : 3 kali setahun

Pengesahan kehadiran penceramah

Penyediaan tempat dan peralatan

*Penilaian dan pelaporan KPI:

Perancangan Strategik SKSP 2010 - 2015

HAL EHWAL MURID

RM1000 Muridmurid lebih

Perancangan Strategik SKSP 2010 - 2015

: Murid-murid berpotensi sebagai pemimpin perlu digilap kebolehan mereka

: Dapat melahirkan lebih ramai pemimpin di kalangan murid-murid

Tarikh dan tempoh pelaksanaan : 2 hari

Makluman ibu bapa

Jawapan ibu bapa

Perancangan Strategik SKSP 2010 - 2015

Perancangan Strategik SKSP 2010 - 2015

: Guru-guru sewajarnya mengetahui latar belakang ibu bapa murid

: Dapat mengenal pasti masalah ibu bapa/penjaga murid-murid

Tarikh dan tempoh pelaksanaan : Sepanjang tahun

Senarai nama mentor-mentee

Makluman ibu bapa

Perancangan Strategik SKSP 2010 - 2015

Perancangan Strategik SKSP 2010 - 2015

: Murid-murid perlu diberi kesedaran untuk berubah

: Dapat meningkatkan jumlah murid mengamalkan amalan mulia

Tarikh dan tempoh pelaksanaan : 2 hari

Makluman ibu bapa

Jawapan ibu bapa

Perancangan Strategik SKSP 2010 - 2015