Anda di halaman 1dari 4

Kompetensi Dasar

Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik

Tujuan Kegiatan

Setelah mengikuti kegiatan diskusi kelompok dan presentasi, siswa mampu :


1.

Menyebutkan pengertian usaha, bidang miring dan usaha pada bidang miring

2.

Menyelesaikan soal usaha pada bidang miring menggunakan rumus yang ada

3.

Menganalisis penerapan usaha pada bidang miring

Waktu yang diperlukan

Waktu yang diperlukan untuk mendiskusikan tugas dan mempresentasikan produk diskusi
adalah 10 menit

Peralatan dan Bahan

1. Charta
2. Spidol
E

Informasi Singkat
Usaha didefinisikan sebagai sejumlah gaya yang bekerja pada suatu benda sehingga
menyebabkan benda berpindah sepanjang garis lurus dan searah dengan arah gaya.

Julita Kartini

Page 1

Bidang miring merupakan salah satu jenis pesawat sederhana yang digunakan untuk
memindahkan benda dengan lintasan yang miring.
Usaha

pada

bidang

miring

adalah

usaha

yang

digunakan

untuk

memindahkan benda dengan lintasan yang miring.


Rumusan usaha pada bidang miring ada 3 yaitu:
1. Usaha oleh gaya normal
W=F.S
Keterangan :
F = gaya normal (NM)
2. Usaha oleh komponen gaya berat
W = w sin . S
Keterangan :
W = usaha (NM)
w = berat benda (N)
= sudut bidang miring ( )
S = perpindahan (m)
3. Usaha oleh gaya gesek
W = - fges . S
Keterangan :
fges = Koefesien gaya gesek

Prosedur Kerja
1. Guru membagi siswa dalam 3 kelompok. Setiap kelompok terdiri dari 3 orang
2. Pembagian kelompok dilakukan dengan teknik berhitung dari 1 sampai 3
3. Guru menjelaskan apa yang akan dikerjakan ketika siswa berada dalam
kelompoknya
4. Siswa mulai duduk pada kelompok masing-masing
5. Masing-masing siswa dalam kelompok diberi nomor
6. Guru memberikan LKS yang harus didiskusikan bersama
7. Guru membimbing siswa selama diskusi kelompok berlangsung dengan cara
mengunjungi setiap kelompok dan menanyakan apakah ada masalah/tidak secara
bergiliran
8. Guru memanggil salah satu nomor. Siswa dengan nomor yang dipanggil
mempresentasikan jawaban hasil diskusi kelompok mereka.
9. Guru merangkum semua hasil diskusi kelompok dan meluruskan jika ada konsep
atau jawaban yang salah

Julita Kartini

Page 2

Tugas
1. Benda seberat 10 N berada pada bidang miring yang licin dengan sudut kemiringan
tertentu. Bila benda meluncur sejauh 1 m, maka tentukanah usaha yang dilakukan
gaya

berat

pada

sudut

kemiringan

berikut:

A. 30
B. 45
C. 60
2. Sebuah balok bermassa 2 kg berada pada sebuah bidang miring kasar seperti
diperlihatkan gambar berikut.

Balok didorong ke atas oleh gaya F = 25 N hingga bergeser ke atas untuk tinjauan
sejauh 5 meter. Gaya gesek yang terjadi antara balok dengan bidang miring sebesar 3
N. Kemiringan bidang 53 terhadap horizontal.
Tentukan beserta tanda positif atau negatifnya:
A. usaha oleh gaya F
B. usaha oleh gaya gesek
C. usaha oleh gaya berat
D. usaha total
3. Sebuah balok berada pada sebuah bidang miring dengan koefisien gesekan 0,1
seperti diperlihatkan gambar berikut.
Julita Kartini

Page 3

Balok turun ke bawah untuk tinjauan 5 meter.


Tentukan:
A. gaya-gaya yang bekerja pada balok
B. usaha masing-masing gaya pada balok
C. usaha total
Gunakan g = 10 m/s2, sin 53o = 0,8, cos 53o = 0,6, W (huruf besar) untuk lambang
usaha, dan w (kecil) untuk lambang gaya berat.

Laporan

Buatlah Laporan Hasil Diskusi 1 buah/kelompok dengan tulisan tangan di kertas Charta dan
dipresentasikan ke depan kelas.

Julita Kartini

Page 4

Anda mungkin juga menyukai