Teaching & Learning Taxonomy
Teaching & Learning Taxonomy
Menerangkan
Mengubah
Mentafsirkan
Menakrif
Mengenalpasti
Melabel
Merumuskan
Menyenaraikan
Melakarkan
Menamakan
Menghasilkan semula
Meneroka
Menaksir
Mengkritik
Menyelesaikan
Penilaian
C6
Analisis
C4
Menjelaskan dengan
gambar rajah
Menghuraikan
Menunjukkan perbezaan
Mewajarkan
Mendiskriminasi
Mentafsir
Sintesis
C5
Menilai
Mendiskriminasi
Mengilustrasi
Mengadili
Kewajaran
Mengenalpasti
Membuat inferens
Menggabungkan
Merumuskan dan
menyokong
Membandingkan
Membezakan
Mereka cipta
Mengarang
Menjana
Mengubah suai
Mengorganisasi
Membina semula
Menghimpunkan
Merumuskan
Menghubungkait
Merancang
Menghubungkaitkan
Mengatur semula
Menulis
Melakarkan
Menghurai
Mengorganisasi semula
Menulis semula
Menyemak
Memisahkan
Mencipta
Mengenalpasti
Lakuan Tulen
Persepsi
P1
P7
Mengubahsuai
Membezakan
Memahami
Mengecam
Mengamalkan
Memulakan
Memindahkan
Adaptasi
Menyemak
Domain
Psikomotor
Set
P2
Meneruskan
Memberikan tindakbalas
Menunjukkan
Menyatakan
Menunjukkan kerelaan
Mempelbagaikan
Respons
Ketara
Kompleks
P5
Mencantumkan
Menentukur
Membina
Merungkai
Mempamerkan
Mengenakan
Membaiki
Memasang
Mengukur
Respons
Berpandu
P3
Mekanisme
P4
Memegang
Mengenalpasti
Menunjukkan
Memilih
Menyalin
Menjejaki
Mengikuti
Memberi respons
Menentukur
Mencantumkan
Menghasilkan semula
Membina
Merungkai
Menganjurkan
Mempamerkan
Memasang
Mengenakan
Melakar
Menumbuk
Memanaskan
Memanipulasikan
Membaiki
Mengukur
Mencampurkan
Mengorganisasikan
Menjawab
Menghayati
Nilai
A5
Setia
Menerima
Menggunakan
A1
Mengatur
Mencantum
Membantu
Menyelesaikan
Membanding
Merumus
Menghurai
Membuat kesimpulan
secara umum
Mengorganisasi
A4
Menjawab
Mematuhi
Memberikan pertolongan
Domain
Afektif
Mempertahankan
Berbincang
Mengucap selamat
Memberikan
Maklum
Menolong
Balas
Melaksanakan
A2
Mengamalkan
Menyedia
Membentangkan
Mengubahsuai
Membaca
Mengorganisasi
Menghubungkait
Membuat sintesis
Mendeklamasi
Menilai
A3
Mengenalpasti
Melaporkan
Memilih
Membezakan
Menunjuk cara
Mencampurkan
Melakarkan
Mengikut
Menamakan
Menyemak
Mengesahkan
Menyatupadu
Memberikan tindakbalas
Memanipulasi
Memberi
Mencadangkan
Menyelesaikan
Mempamerkan
Menghuraikan
(Penyesuaian)
Menghuraikan
Mengubahsuai
Melayan
Menyisihkan
Mengatur semula
Mempengaruhi
Melaksanakan
Menukar
Mengorganisasi semula
Memilih
Mempamerkan
Menghubungkaitkan
Mengasaskan
P6
Memilih
Mengalisis
Mengasingkan
Mengesan
Memulakan
Mengadaptasi
Meramal
Menghubungkait
Domain
Kognitif
Membezakan
Memanipulasi
Menunjukkan
Menyediakan
Aplikasi
C3
Menyatakan
Menyimpulkan
Menjana
Mengubahsuai
Memilih
Membanding
Mereka bentuk
Menunjuk cara
Pengetahuan
C1
Menyatakan kembali
Mengitlak
Menghitung
Pemahaman
C2
Memadankan
Membina
Bertanya
Mendiskriminasi
Menerangkan
Mencantum
Mengarang
Menulis semula
Menterjemahkan
Memilih
Membangunkan
Membuat inferens
Meramalkan
Menjelaskan
Memerihal
Menyusun atur
Menganggarkan
Mengajuk
Menerangkan
Membentuk
Menyertai
Melaporkan
Memilih
Memulakan
Mewajarkan
Mengerjakan
Mengkaji
Mempelawa
Mencadangkan
Berkongsi
Menulis
Akur
Story Own
statement Photograph
Speech Tape Recording
Cartoon Diagram Graph
Skill Drama
Infer
Relate Explain
A map A list
Extend Predict
Sculpture Diagram
Events Radio
Distinguish
Photograph
Recordings
Generalize
Illustration
Newspapers
Summarize
Use Apply
A Painting A drama
Magazine articles
Interpret
Change .
A solution
Television shows Find Define
Compare
Solve Choose
A paper which
Test readings
Label Describe
Sketch Modify
follow an outline
Films A play
Memorize Locate
Comprehensive
Make Dramatize
A meeting
People
Recognize Identify
Discover Classify
Shifting
C2
Filmstrip
Record Name
Prepare Show
smoothly from
Tell List Recite
Produce Construct one gear into
Knowledge
Select Relate
Application . Paint Demostrate another
Build Illustrate
C1
Cognitive
Domain
Questionnaire
Analyze Classify
Appraise Deduce
Report
Survey Separate
Compare Select Evaluation
Analysis
Survey
Distinguish Infer
Critique Defend
C6
C4
A conclusion
Categorize
Recommend
Conclusion
checked
Subdivide Inquire
Self-evaluation Choose Conclude
Synthesis
Diagram
Differentiate Probe
Decide Criticize
Court trial
Graph
Attributes Investigate
C5
Group discussion Evaluate Consider
Part of a
Select Experiment
Weight Judge
Evaluation
propaganda
Point out List
Recommendation Relate Support
statement
Compare
Rate
Plan Role-play Compose
Survey A
identified
Contrast
Invent Hypothesis Design
Standard compared Summarize
An argument
Revise Construct Develop Collect
A standard
broken down
Predict Formulate Produce Create
established
A syllogism
Organize Originate Combine Arrange
Valuing
broken down
A word define
Article Experiment Song Game Book Invention
Set of rules Principles or standards Speculate on or plan
alternative courses of action Play Formulation of
hypothesis or question
Construct
Create
Build
Design
Compose
Origination
Perception
P1
P7
Adapt
Revises
Relate
Begin
Proceed
Change
Set
P2
Psychomotor
Domain
Reorganize
Explain
React
Show
Display
Construct
Display
Fix
Measure
Manipulate
Sketch
Mix
Mix
Organize
Heat
Trace
Calibrate
Construct
Manipulate
Sketch
Mend
Organize
Follow
Grind
Fix
Fasten
Respond
Reproduce
Measure
Assemble
Dismantle
Display
Copy
React
P4
Receiving
Phenomena
A1
Select
Complete
Prepare
Assist
Affective
Domain
Relate
Combine
Organizing
Values
Comply
Responding
to
Conform
Phenomena
Discuss
A2
Greet
Perform
Identify
Synthesize
Write
Report
Defend
Modify
Valuing
Explain
Report
Explain
Form
Work
Study
Join
Invite
Initiate
Select
Follow
Propose
Share
Present
Practise
A3
Demonstrate
Select
Recite
Aid
A4
Organize
Generalize
Answer
Read
Adhere
Formulate
Mechanism
Mend
Dismantle
Fasten
Guided
Response
P3
Reply
Name
Arrange
Compare
Volunteering
Complex
Overt
Response
P5
Point to
Integrate
State
Revise
Build
Follow
Give
Internalizing
Values
A5
Listen
Move
Adaptation
P6
Calibrate
Serve
Indentify
Hold
Propose
Identify
Vary
Assemble
Use
Solve
Practise
Alter
Rearrage
Describe
Verify
Modify
Select
Initiate
Discriminate
Perform
Distinguish
Isolate
Choose
Influence
Differentiate
Detect
Combine
Ask
Display
Describe
Arrange
Change
Convert Rewrite
Transform Give
examples Express
Match Illustrate
Restate
Paraphrase
C3
Choose
Originate
Model Comparison
of like or unlike Outline
Conclusion of implication based
on data Summary Analogy
Casual relationship
Justify
Differentiate
Help