9.

0 APLIKASI PENGRUSAN STRATEGIK SMK NAKA, KEDAH

CADANGAN PELAKSANAAN PERANCANGAN STRATEGIK KURIKULUM
9.1 KURIKULUM
A. OBJEKTIF JANGKA PANJANG SMK NAKA
Pada tahun 2014, peratus peningkatan prestasi dalam peperiksaan awam adalah seperti berikut :
KPI PADANG TERAP &
SEKOLAH

2011
SCHO
PPD
OL

2012E
SCHO
PPD
OL

2013E
SCHO
PPD
OL

90.00
%

85.6

92.00
%

87.0

93.00
%

6.18

4.78

6.21

52.60

61.82
%

46.8

2014E

2015E
SCHO
PPD
OL

PPD

SCHOOL

91.0

94.00
%

92.0

95.00
%

93.0

4.56

5.15

4.49

5.10

4.39

5.0

58.75

64.10
%

60.75

68.25%

62.75

70.00
%

70.50

14.29%(1
)

14.29(1)

28.58(2)

28.58%(
2)

18.17
%

42.6

16.72
%

35.4

15.41%

15.5

14.32
%

14.30

Access
1

STUDENT
ATTANDAN
CE

Secondar
y

Quality
2

GPS

COMPOSIT
E

BAND

Secondar
5.49
y
Secondar 55.80
y
%
Secondar
0.0%(0)
y

Equity
5

STUDENT
FAILING
ONE OR
MORE
CRITICAL
SUBJECT

Secondary

18.17
%

170

B. OBJEKTIF JANGKA PANJANG

Peratus peningkatan prestasi dalam peperiksaan awam bagi tempoh 2009 hingga 2013 adalah seperti berikut :
PEPERIKSAA
N

LULUS (%)

2010

2011

2012

2013

2014

PMR

55.65

58.64

62.45

61.46

65.70

SPM

37.68

42.95

39.75

41.52

62.75

STPM

91.67

-89.47

94.12

100

100

Bilangan pelajar cemerlang dalam peperiksaan awam bagi tempoh 2009 hingga 2013 adalah seperti berikut :

171

BIL PELAJAR CEMERLANG

PEPERIKSAA
N
2009

2010

2011

2012

2013

9A 1

9A 1

9A 1

9A -

9A -

8A 2

8A 2

8A 3

8A -

8A 3

7A 3

7A 3

7A 4

7A 5

7A -

6A 5

6A 5

6A 6

6A 7

6A 8

5A 7

5A 7

5A 8

5A 9

5A 10

9A 1

9A -

9A 1

9A -

9A -

8A 1

8A 1

8A 2

8A 2

8A -

7A 1

7A 1

7A 3

7A 3

7A 4

6A 2

6A 2

6A 3

6A 4

6A 5

4A 1

4A 1

4A 2

4A 2

4A 3

3A 2

3A 2

3A 3

3A 3

3A 4

2A 3
9.1.1 ANALISIS SWOT

2A 3

2A 4

2A 6

2A 8

PMR

SPM

STPM

ANALISIS SWOT BIDANG KURIKULUM SMK NAKA

172

KEKUATAN (S)
S1
S2
S3
S4
S5

KELEMAHAN (W)

Pentadbir mendapat latihan HC dan PM.

50% guru berpengalaman lebih dari 10 tahun.
Terdapat 3 orang Guru Cemerlang.
Guru mempunyai budaya kerja yang positif.
Kemudahan sekolah mencukupi untuk latihan.

W1
W2
W3

PELUANG (O)
O1
O2

Pencapaian tahap lulus minimum masih rendah.

P&P sebahagian guru perlu dimantapkan.
Segelintir guru tidak dapat menumpukan perhatian
sepenuhnya pada P&P kerana terlalu banyak aktiviti.
CABARAN (C)

Sokongan kewangan PIBG yang amat membantu sekolah.

Ibu bapa yang sangat mementingkan pelajaran anak-anak.

C1
C2

Bahan latihan dipasaran luar yang pelbagai.

Sokongan ibu bapa di rumah kurang mantap.

STRATEGI PERINGKAT BIDANG KURIKULUM (1)

KEKUATAN(S)

KELEMAHAN(W)

173

DALAMAN

LUARAN

S1
S2
S3
S4
S5

Pentadbir mendapat latihan HC dan PM.

50% guru berpengalaman lebih dari 10
tahun.
Terdapat 3 orang Guru Cemerlang.
Guru mempunyai budaya kerja yang positif.
Kemudahan sekolah mencukupi untuk
latihan.

W1
W2
W3

Pencapaian tahap lulus minimum masih

rendah.
P&P sebahagian guru perlu dimantapkan.
Segelintir guru tidak dapat menumpukan
perhatian sepenuhnya pada P&P kerana
terlalu banyak aktiviti.

PELUANG(O)
Strategi SO:
O1 Sokongan kewangan PIBG
yang amat membantu
sekolah.
O2 Ibu bapa yang sangat
mementingkan pelajaran
anak-anak.

Strategi WO:

S3+O2
W1+O1
Meningkatkan kualiti pencapaian peperiksaan awam Meningkatkan pencapaian lulus tahap minimum
berasaskan kepakaran guru berpengalaman dan Guru melalui komitmen PIBG.
Cemerlang dan sokongan ibu bapa.
W2+O2
Memantapkan P&P melalui perkongsiaan
pengalaman dan kepakaran sesama guru serta
sokongan ibu bapa

CABARAN(C)
Strategi SC:
C1 Bahan latihan di pasaran
S1+C1
luar yang pelbagai.
C2 Sokongan ibu bapa di rumah Menyediakan bahan latihan terancang dan berfokus
berasaskan HC dan PM.
kurang mantap.

Strategi WC:
W1+C2
Mempelbagaikan latihan di rumah agar ibu bapa
dapat membantu anak-anak dalam pelajaran.

174

Cadangan Pelaksanaan Perancangan Strategik

9.1.2 PELAN TAKTIKAL

Strategi 1 :
BIL
1.1

1.2

Peningkatkan pencapaian dari segi kuantiti dan kualiti dalam semua peperiksaan awam PMR, SPM, STPM dengan
kerjasama, Unit Bimbingan Kaunseling, Guru Cemerlang dan PIBG
PELAN TINDAKAN

Pelaksanaan Headcount

Program meningkat
pencapaian akademik
- Teknik menjawab soalan
- Ceramah motivasi
- Latih tubi dan ulang kaji
- Kelas tambahan/ bimbingan
- Program SEGAR PAGI
- Program SEGAR MINDA
- Seminar Gemilang
PMR/SPM
- Program Top 20
- Gempur soalan negeri
- Program Pecutan Akhir
- Program Ole-ole masa cuti
- Program Bijak Sifir

T/ JAWAB

TEMPOH

Setiausaha JK
Headcount.
Ketua Panitia

Januari November

Kaunselor
Guru Kanan
Penyelia
Tingkatan
Ketua Panitia
Guru-guru M/P

Januari Oktober

KOS /
SUMBER
500

6000

OUTPUT

PELAN
KONTINGENSI

CATATAN

Peningkatan
5 % GPS dalam
semua mata pelajaran
bagi peperiksaan
awam

Bilangan gred A
menngkat 5 %
Bilangan gred D, E
dan G menurun
5%

- Perkampungan
Ilmu untuk
pelajar
CEMERLANG
- Perkampungan
Ilmu untuk
pelajar HALUS

175

BIL
1.3

1.4

PELAN TINDAKAN
Program tindakan susulan
- Program mentor-mentee
- Program Aku janji PMR,
SPM dan STPM.
- Program Konsultansi Waris
- Kelas bimbingan intensif
- Program Nano
- Klinik mata pelajaran
- Program Musleh
Program Pengiktirafan pelajar
cemerlang
- Hari Anugerah Cemerlang

Strategi 2 :
BIL
2.1

T/ JAWAB

TEMPOH

Kaunselor
Guru Kanan
Penyelia
Tingkatan
Ketua Panitia
Guru M/P

Januari Oktober

Pentadbir

Julai

KOS /
SUMBER
5000

5000

OUTPUT
Pelajar lebih
bermotivasi dan
mahir untuk
menjawab soalan

Pelajar lebih
bermotivasi dan
mahir untuk
mencapai kejayaan

PELAN
KONTINGENSI
- Latih tubi
intensif

CATATAN

Mengadakan
Majlis Hari
Anugerah
Cemerlang
Akademik

Memantapkan perlaksanaan program Pemantauan Kurikulum Berkualiti (PKB)

PELAN TINDAKAN

Penyediaan agihan tugas dan

rekod pelaksanaan PKB:
- Agihan semakan Buku
Rekod P & P
- Rekod Semakan
Maklumat
- Asas Dalam Rekod P & P
- Memo Semakan Rekod P
&P

T/ JAWAB

TEMPOH

GK Bahasa
Pengetua
Semua Penolong
Kanan

Januari Oktober

KOS /
SUMBER
500

OUTPUT

Perancangan dan
pengurusan teratur

PELAN
KONTINGENSI

CATATAN

Buku pemantauan
PKB
Pemantauan
berkala
Penghantaran
secara on-line

176

BIL

PELAN TINDAKAN
-

Strategi 3:
BIL
3.1

T/ JAWAB

TEMPOH

KOS /
SUMBER

OUTPUT

PELAN
KONTINGENSI

CATATAN

OUTPUT

PELAN
KONTINGENSI

CATATAN

Jadual Agihan Pencerapan

P&P
Jadual Agihan Semakan &
Rekod Kekerapan Latihan
Murid
Jadual Agihan
Pemantauan Prestasi
Murid
Jadual Agihan Tugas dan
Rekod Pemantauan
Pengurusan Bilik Darjah
Borang Kontrak Latihan
Murid

Pelaksanaan penggunaan kepelbagaian teknik dan alatan P&P

PELAN TINDAKAN

Program pemantauan /
pencerapan pelaksanaan P&P
- Pelaksanaan pemantauan
oleh pentadbir/ketua
panitia/rakan sebaya.
- Penyediaan rekod-rekod
bagi tujuan pelaporan dan
tindakan susulan
- Penyediaan rumusan oleh

T/ JAWAB

TEMPOH

KOS /
SUMBER

Pelaksanaan
pemantauan
Semua Pentadbir

Januari Oktober

500

Guru lebih
bermotivasi dalam
melaksanakan P &
P dan proses P & P
lebih berkesan

Pelaporan secara
on-line

177

BIL

3.2

PELAN TINDAKAN
pihak pentadbir dan
merancang tindakan
susulan
Program peningkatan
profesionalisme guru
- Kursus Dalaman-Kursus
Umum dan Kursus khas
- Panduan Guru disediakan
pada awal tahun sesi
persekolahan
- Penyediaan Tugasan Khas
Guru
- Penyediaan pelaporaan
kursus

Strategi 4 :
BIL
4.1

T/ JAWAB

Pentadbir
S/U JK
Pembangunan
Staf

TEMPOH

Sepanjang
Tahun

KOS /
SUMBER

4000

OUTPUT

Memartabatkan
profesion keguruan
dan kecemerlangan
sekolah tercapai

PELAN
KONTINGENSI

CATATAN

Kursus di JPN
Kursus di PPD
Kursus Dalaman
Panitia mata
pelajaran

Pemantapan kemahiran penggunaan ICT

PELAN TINDAKAN

Program peningkatan
penggunaan peralatan ICT
dalam P&P.
- Bengkel Pemantapan
kemahiran penggunan ICT
semasa proses P&P
- Bengkel pembinaan BBM /
ABM kaedah ICT
- Bengkel pendedahan
penggunaan LCD.

T/ JAWAB

TEMPOH

Pentadbir
Guru Media
Guru mata
pelajaran

Febuari Oktober

KOS /
SUMBER
1000

OUTPUT

Bilangan guru
mengguna
kan ICT dalam P&P
Peningkatan 10%
guru mahir dalam
bidang ICT

PELAN
KONTINGENSI

CATATAN

Perbengkelan
modul ICT

178

BIL

PELAN TINDAKAN

T/ JAWAB

TEMPOH

KOS /
SUMBER

OUTPUT

PELAN
KONTINGENSI

CATATAN

- Bengkel pendedahan
menggunakan soft ware
dalam P&P
- Program Inovasi ICT
Strategi 5 :

Memartabatkan Bahasa Malaysia Dan Memperkukuhkan Penguasaan Bahasa Inggeris (MBMMBI)

BIL

PELAN TINDAKAN

5.1

Program peningkatan prestasi

pencapaian Bahasa Malaysia
dan Bahasa Inggeris dalam
peperiksaan awam.
- Bengkel Pendedahan Teknik
Menulis karanqan yang
mantap/Writing Workshop.
- Ceramah dan Bengkel
Teknik Menjawab/Practise
Make Perpect.
- Latih tubi soalan-soalan
lepas dan soalan percubaan
negeri lain.
- Program Klinik Bahasa
- Please Write, My Darling
- Read A Text A Week
- Seminggu Satu
Peribahasa
- Satu Kumpulan Satu Isu
- Program Cambah Minda

T/ JAWAB

TEMPOH

KOS /
SUMBER

OUTPUT

PELAN
KONTINGENSI

CATATAN

GK Bahasa
Ketua Panitia
Bahasa Malaysia
Ketua Panitia
Bahasa Inggeris

Febuari Oktober

6000

Peningkatan 5 %
pencapaian dalam
gred A Bahasa
Malaysia

Bengkel
Pecutan

Penurunan 7% gagal
dalam Bahasa
Inggeris

179

BIL
5.2

PELAN TINDAKAN
Program peningkatan
kemahiran komunikasi dalam
kalangan murid.
(Koakademik)
- Program Bulan Bahasa dan
Hari Petah Bicara.
- Bengkel Teknik Mencipta
Pantun
- Lima Minit di Pentas
- Fiesta Bahasa dan Let Use
English, Please
- Program English Corner /
Laluan Bahasa
- Voices of All-Island

Strategi 6 :

T/ JAWAB

TEMPOH

GK Bahasa

Febuari Oktober

KOS /
SUMBER

1000

KP Bahasa
Malaysia
KP Bahasa
Inggeris

OUTPUT

Peningkatan % minat
membaca dan
bertutur dengan laras
bahasa yang betul
dalam Bahasa
Malaysia dan Bahasa
Inggeris

PELAN
KONTINGENSI

CATATAN

Pertandingan Pertandingan
mingguan

Peningkatan tahap budaya membaca dalam kalangan murid

BIL

PELAN TINDAKAN

6.1

Pemantapan Program NILAM

- Pelancaran Program Nilam
- Menambah bahan bacaan di
Pusat Sumber Sekolah
- Pertandingan membaca
buku terbanyak.
- Minggu NILAM
- Pameran buku

T/ JAWAB

TEMPOH

Guru Kanan
Bahasa

Jan
Hingga

Guru Media
JK NILAM

Oktober

KOS /
SUMBER
1000

OUTPUT
Peningkatan 10%
rakan membaca

PELAN
KONTINGENSI

CATATAN

Pelancaran
Program NILAM
Pertandingan
pembaca
terbanyak

180

BIL

PELAN TINDAKAN

T/ JAWAB

TEMPOH

KOS /
SUMBER

OUTPUT

PELAN
KONTINGENSI

CATATAN

Ceramah pendedahan
galakan membaca.
- Kem Membaca 1 Malaysia
- Anugerah NILAM pelajar

Strategi 7 :

Pemantapan pengurusan dan pelaksanaan peperiksaan awam, peperiksaan dalaman dan penilaian berasaskan sekolah

BIL

PELAN TINDAKAN

7.1

Program Pelaksanaan efisyen

Pengurusan peperiksaan
awam
- Mesyuarat berkala
- Mengurus fail peperiksaan
awam
- Pendaftaran calon
peperiksaan PMR, SPM dan
STPM dengan secara online
- Keputusan peperiksaan
awam dianalisis dan
perlaksanaan post mortem
- Carta analisis di pamerkan.
- Sedia fail dan mudah di
akses
Program Pelaksanaan efisyen
Pengurusan peperiksaan
peperiksaan dalaman

7.2

KOS /
SUMBER

OUTPUT

PELAN
KONTINGENSI

T/ JAWAB

TEMPOH

Pentadbir,
S/U peperiksaan
PMR, SPM dan
STPM

Sepanjang
tahun

300

Pengurusan
peperiksaan awam
berjalan dengan
efisyen

-Menyediakan
prosedur kerja
-Mesyuarat
Mengemaskini
sistem fail

Febuari November

500

Pengurusan
peperiksaan dalaman

Menyediakan
prosedur kerja

CATATAN

Penyelia
Tingkatan

S/U peperiksaan
Dalaman

181

BIL
-

PELAN TINDAKAN

T/ JAWAB

Mesyuarat berkala
Mengurus fail Induk
Mengawal selia soalan
Mengurus soalan menepati
JSI
Memastikan penyediaan JSI
bagi peperiksaan
pertengahan tahun dan akhir
tahun.
Mengumpul soalan untuk
bank soalan
Menganalisis keputusan
Dokumentasi keputusan
peperiksaan
Sedia fail dan mudah di
akses
Program Konsultansi Waris

AJK Unit
Penilaian dan
Peperiksaan

TEMPOH

KOS /
SUMBER

OUTPUT
berjalan dengan
lancar

PELAN
KONTINGENSI

CATATAN

Mengemaskini
sistem fail

182

Strategi 8 :

Memastikan pelajar menguasai kemahiran asas dalam 3M

BIL

PELAN TINDAKAN

8.1

Pemantapan Program NILAM

- Pelancaran Program Nilam
- Menambah bahan bacaan di
Pusat Sumber Sekolah
- Pertandingan membaca
buku terbanyak.
- Minggu NILAM
- Pameran buku
- Ceramah pendedahan
galakan membaca.
- Kem Membaca 1 Malaysia
- Anugerah NILAM pelajar
Pemantapan Program NILAM
- Pelancaran Program Nilam
- Menambah bahan bacaan di
Pusat Sumber Sekolah
- Pertandingan membaca
buku terbanyak.
- Minggu NILAM
- Pameran buku
- Ceramah pendedahan
galakan membaca.
- Kem Membaca 1 Malaysia
- Anugerah NILAM pelajar

8.2

T/ JAWAB

TEMPOH

Guru Kanan
Bahasa

Jan
Hingga
Oktober

KOS /
SUMBER
1000

OUTPUT
Peningkatan 30%
rakan membaca

Guru Media
JK NILAM

Guru Kanan
Bahasa
Guru Media
JK NILAM

PELAN
KONTINGENSI

CATATAN

Pelancaran
Program NILAM
Pertandingan
pembaca
terbanyak

Jan
Hingga
Oktober

1000

Peningkatan 30%
rakan membaca

Pelancaran
Program NILAM
Pertandingan
pembaca
terbanyak

183

Strategi 9 :

Peningkatkan peratus Dasar 60 : 40

BIL

PELAN TINDAKAN

T/ JAWAB

9.1

Program meningkatkan minat

murid ke arah sains dan
teknologi
- Exploring Science and
Technology
- Pertandingan Sketch Book
- Pertandingan Roket
- Program selepas PMR
- Bulan Bertema

GK Sains
Matematik
Panitia Sains
Panitia
Matematik
Panitia MPV
Panitia BI
Kelab saintik

9.2

Program
meningkatkan
peratus lulus Sains dan
Matematik PMR dan SPM
- Teknik Menjawab Soalan
- Pie Day Klinik
- Klinik Sains dan Matematik

GK Sains
Matematik
Panitia Sains

TEMPOH

April Oktober

KOS /
SUMBER
1000

OUTPUT

PELAN
KONTINGENSI

CATATAN

Pertandingan antara
kelas

Peningkatan 5 %
bilangan calon aliran
sains dan teknologi
Pertandingan antara
Mahligai
Persembahan hasil
kerja pelajar

Jun - Okt

2000

Peningkatan 5%
pencapaian Sains
dan matematik PMR
dan SPM

Ujian
Majlis Ceramah
Teknik Menjawab

Panitia
Matematik

Klinik dan
bimbingan

184