ILMU KESEHATAN ANAK

KELAINAN PERILAKU ANAK

KOESNANDI ROESMIL, dr.,SpAK

KELAINAN PERILAKU ANAK

I.
II.
III.
IV.
V.
VI.

ENURESIS FUNGSIONAL
ENCOPRESIS
FEEDING PROBLEMS
THUMB SUCKING
TICK
GANGGIAN BICARA

GAGAP
MUTISME

ELEKTIVE
VII. GANGGUAN TIDUR : 1. GANGGUAN TIDUR TEROR
2. GANGGUAN TIDUR
JALAN
VIII. ATTENTIONAL DEFISIT DISORDER (ADD)
&HIPERAKTIVITY

I. ENURESIS FUNGSIONAL
PENGELUARAN URIN INVOLUNTER DI WAKTU SIANG
ATAU MALAM HARI ANAK USIA 3 5 THN
TERJADINNYA : - NOKTURNAL E
- DIURNAL E
SEBABNYA : 1. ENURESIS PRIMER (DEVELOPMENTAL E)
2. ENURESIS SEKUNDER
Ad.1. TERJADI DAARI MULAI KECIL PADA:
- KELUARGA SOSEK
- KURANG LATIHAN
- KELUARGA YANG TIDAK HARMONIS
Ad.2. ANAK SUDAH TIDAK NGOMPOL JAADI
NGOMPOL LAGI E/: GANGGUAN EMOSI
YANG DIOBATI BIASANYA ORANG TUA BERI
PSYCHOTH/

II. ENCOPRESIS

>

BAB DICELANA 3 4 THN. TANPAKELAINAN

ORGANIS JENISNYA:
- CONTINOUS : DAARI SEJAK KECIL S/D
BESAR
- DISCONTINUS: SUDAH BISA BAB DI
KLOSET JADI BAB DI CELANA
E/
: PSYKIS
TH/
: - LATIHAN
- PSYCHOTH/ - ANAK
- ORANG TUA

III. FEEDING PROBLEMS

2. ANOREXIA (PALING BANYAK)
PENOLAKAN MAKAN TANPA ADA GANGGUAN
ORGANIK, ERAT KAITANNYA DENGAN FAKTOR
EMOSIONAL.
PENYEBAB PSYKOLOGI PENOLAKAN MAKAN
PADA ANAK:
1. FAKTOR ANAK SENDIRI
2. FAKTOR ORANG TUA/PENGASUH
3. FAKTOR TEKNIK PEMBERIAN MAKAN
Ad.1. NEGATIVISME, MENARIK PERHATIAN
Ad.2. CARA MELATIH KEBIASAAN MAKAN YANG
INKONSISTEN
- OARANG YAN MEMBERI MAKAN DENGAN
METODE BERBEDA
- ORANG TUA MUDAH CEMAS, TAKUT
KURANG GIZI

Ad.3. DENGAN PAKSAAN DISIPLIN TERLALU

KETAT
- FAKTOR PSIKIS TERJADI KARENA:
LATIHAN YANG SALAH TERUTAMA TERJADI PADA
ANAK > 1 TAHUN 3 TAHUN, KARENA >1 THN
TINGKAT KUTVA PERTUMBUHAN DATAR TIDAK
PERLU BANYAK MAKAN SECARA ALAMIAH
BERKURANG MAKANNYA.
- PERKEMBANGAN PSYCHOSEXUAL MASA
MENOLAK SELALU MENJAWAB TIDAK.
KARENA ANAK SEDANG MEMBENTUK
KEPRIBADIAN/EGO
CARA ATASI:
- BIARKAN ANAK MAKAN
MENURUT SELERANYA
KALAU DIPAKSA ***..(?)

2. FOOD FADS MENOLAK MAKANAN TERTENTU

3. OBESITAS
MASALAHNYA = ANAK KWASHIORKOR/ MALNUTRISI
EFEK :
- KEHARMONISAN KELUARGA MENURUN ANAK
KOMPENSASI MAKAN BANYAK
- KOMPENSASI ORANGTUA, ORANGTUA SALAH BERI
ANAK MAKAN TERLALU BANYAK.
4. PIKA
KEJADIAN DIMANA ANAK SUKA MAKAN BENDA-BENDA.
NORMAL, BILA USIA 2 4 TAHUN, > 4 TAHUN
ABDORMAL, SERING TERJADI PADA KELUARGA YANG :
- SOSIAL EKONOMINYA MENURUN
- TIDAK HARMONIS
- BANYAK ANAK

IV. THUMB SUCKING

SAMPAI USIA 1 TAHUN (N) KARENA KEPUASAANNYA

PADA MULUT (ORAL)
2 5 TAHUN KARENA :
KELELAHAN
Cari rasa
ANAK SAKIT
Aman isap
HUKUMAN
Jempol

> 5 TAHUN HARUSNYA SUDAH BERHENTI. KALAU

MASIH GANGGUAN EMOSI (HUBUNGAN DENGAN
ORANGTUA)

Th/ :

HILANGKAN GANGGUAN EMOSI

BERI KESIBUKAN

SEKALI-KALI JANGAN DENGAN

KEKERASAN

V. TICKS
Gerakan spontan tidak terkontrol
Pada anak sering di daerah muka atau bahu
Sering terjadi pada tahun > 6 tahun
E/ : perasaan tidak aman (gangguan emosi)
harus segera ditanggulangi karena bisa
menetap meski gangguan emosi menghilang
Th/ :
- memperbaiki emosi
- cara jangan dengan kekerasan

VI. GANGGUAN BICARA

1. GAGAP Suatu gangguan Dalam

arus ritme bicara terdapat

pengulangan suara, suku kata atau
kata, atau suatu bloking yang
spasmodik.
2. MUTISME ELEKTIVE Keadaan
anak yang selalu menolak untuk
berbicara dalam hampir semua situasi
sosial tapi mau bicara dengan
orangtua/teman tertentu.

Kepandaian bicara
dipengaruhi oleh
beberapa faktor :
Genetik
Pendengaran
Lingkungan (latihan)
Intelegensia

Gagap sementara transien 2 4 tahun,

> 4 tahun abnormal :
Gagap pria > wanita
Timbul pada periode krisis :
Mulai

sekolah
Pubertas

E/ : Masalah 1, 2, 3 dan 4 merupakan

gangguan emosi

VII. GANGGUAN TIDUR

1.

2.

Gangguan tidur teror atau pavor nokturnus

episode berulang bangun secara tiba-tiba
pada malam hari setelah tidur diawali
dengan jeritan panik, minta tolong, nafas
tersendat, bicara tak jelas dan merintih.
Gangguan tidur jalan (somnabulisme)
episode berulang bangkit dari tempat tidur
dan berjalan sewaktu tidur, mata terbuka
namun seolah-olah tak melihat, kemudian
turun dari tempat tidur dan berjalan.

VIII. ATTENTIONAL DEFICIT +

DISORDER (ADD)
Anak tidak bisa konsentrasi
Dulu
= Minimal brain dysfunction =
Learning disability syndrome
= Hyperactive child syndrome
Perbandingan antara Pria dan wanita
adalah 9 : 1 (eropa, amerika)
1% - 5% atau dalam 2 kelas/3 kelas
1 2 anak jadi bahan cemoohan
akibatkan drop out.