BERMAIN

STIMULASI TUMBUH
KEMBANG ANAK

DEFINISI BERMAIN

Merupakan cerminan kemampuan fisik, intelektual,

emosional & sosial

Merupakan media yg baik u/ belajar krn dg bermain,

anak akan berkata-kata, belajar menyesuaikan diri dg
lingkungan, melakukan apa yg dapat dilakukan, &
mengenal waktu, jarak, serta suara (Wong)

CIRI-CIRI BERMAIN

Selalu bermain dg sesuatu / benda

Selalu ada timbal balik interaksi
Selalu dinamis
Ada aturan tertentu
Menuntut ruangan tertentu

TAHAPAN PERKEMBANGAN BERMAIN

Jean Piaget (1962)
Sensory Motor Play
Symbolic atau Make
Believe Play
Social Play Games with
Rules
Games with rules and
Sports

Hurlock (1981)
Exploratory stage
Toy stage
Play stage
Daydream stage

Rubin, Fein & Vandenberg (1983) dan Smilansky (1968)

Functional Play
Constructive Play
Make-believe Play
Games with Rules

FUNGSI BERMAIN
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Perkembangan Sensoris-motorik
Perkembangan Intelektual
Perkembangan Kesadaran Diri
Perkembangan Sosial
Perkembangan Kreativitas
Perkembangan Moral
Fungsi Terapi
Perkembangan Komunikasi

FAKTOR YANG MEMPENGARUHI

BERMAIN
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Tahap perkembangan
Perkembangan motorik
Status kesehatan
Jenis kelamin
Intelegensi
Status sosial ekonomi
Jumlah waktu bebas
Alat permainan
Lingkungan

KATEGORI BERMAIN
Bermain Aktif
Kegembiraannya timbul dari apa yang dilakukan
Menggunakan inisiatif, energi, & kreativitas
Ex: eksploratory play, bermain bola
Bermain Pasif
Kegembiraannya dari kegiatan orang lain
Menghabiskan sedikit energi
Ex: menonton TV, melihat gambar

ALAT PERMAINAN EDUKATIF (APE)

APE merupakan alat permainan yg dapat
mengoptimalkan perkembangan anak
sesuai usia & tingkat perkembangannya &
berguna untuk pengembangan aspek fisik,
bahasa, kognitif, & sosial anak

Syarat APE

Aman
Ukuran dan berat sesuai dg usia anak
Desainnya harus jelas
Menarik : warna, bentuk, suara meskipun sederhana
Tidak mudah rusak dan harganya terjangkau
Mempunyai fungsi mengembangkan aspek
perkembangan anak, seperti motorik, bahasa,
kecerdasan, dan sosialisasi
Universal
Dapat dimainkan dengan berbagai variasi

Contoh alat permainan dan perkembangan

yang distimuli:

Motorik Kasar

Sepeda roda tiga/dua

Bola

Tali

Motorik Halus
Lilin

Balok

Pens
il

Gunting

Kognitif

Bahasa

buku cerita, majalah, radio atau tape

Menolong diri
sendiri

gelas, piring, baju, sepatu, kaos kaki

Tingkah laku sosial

congklak, tali, bola