SMK
NEGERI
MALANG
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
:
:
:
:
:
:
KOMPETENSI
DASAR
1.1Menjelaskan
informasi
tentang
daerah
setempat
(lokal)
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
o Mengidentifikasi dan
o sumber-sumber informasi
mengakses sumber
tentang daerah local
sumber informasi
tentnang daerah local
o MenMencatat dan
menyimpan iinformasi
o Informasi dicatat dan
daerah local/setempat
disimpan untuk
dipergunakan kemudian o Informasi-informasi daerah
local meliputi:
hari sesuai dengan
keperluan
nformasi perusahaan
o Informasi-informasi yang
traksi local
perlu disampaikan
adat istiadat
kepada wisatwan
peraturan-peraturan
adalah ;informasi
local
perusahaan,transport
tempat penginapan
local,atraksi
dll
lkal,adatistiadat,peratura
n local,tingkat ekonomi
lkal
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
KEGIATAN PEMBELAJARAN
o Menjelaskan macam-macam
informasi yang diperlukan
wisatawan tentang daerah
setempat/lokal
o Menjelaskan pencatatan dan
penyimpanan informasi yang akan
diperlukan oleh wisatawan
o Menjelaskan informasi yang perlu
diperbaharui termasuk didalamnya:
Informasi perusahaan
Transportasi loka;
Atraksi lokal
Adat istiadat lokal
Aperaturan peraturan
Tempat penginapan ,dll
PENILAIAN
Presentasi
Portofolio
TM
PS
PI
4
(8)
8
(32)
SUMBER
BELAJAR
Modul
SKKNI
Brosur
Obyek wisata
Media massa
Halaman 1 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
KOMPETENSI
DASAR
1.2 Memperbarui
informsi
tentang
daerah
setempat
(loka)
INDIKATOR
o Sumber-sumber informasi
daerah setempat / lokal
dapat diidentifikasi dan
diakses dengan benar
dan tepat
o Informasi daerah
setempat / lokal yang
diperbaharui termasuk di
dalamnya;
Informasi perusahaan
Transportai lokal
Atraksi lokal
Adat istiadat
Peraturan-peraturan
Tingkat ekonomi lokal
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
o Menjelaskan teknik/cara
memperbaharui sumber-sumber
informasi daerah setempat/lokal
o Identifikasi Informasi
tentang Daerah
setempat / lokal yang
perlu diperbaharui
didalamnya meliputi:
Informasi perusahaan
Atraksi lokal
Adat istiadat setempat
Peraturan-peraturan
setempat
Tingkat sosial.ekonomi
masyarakat setempat
PENILAIAN
Presentasi
Portofolio
ALOKASI WAKTU
TM
PS
PI
4
(8)
8
(32)
SUMBER
BELAJAR
Modul
SKKNI
Brosur
Obyek wisata
Media massa
o Penggunaan berbagai
tekni/cara dalam
memperbaharui
informasi daerah
setempat lokal
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
Halaman 2 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
:
:
:
:
:
:
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI
DASAR
2.1. Menjawab
panggilan
telepon/
faximile
yang masuk
INDIKATOR
o Setiap panggilan telepon
direspon dengan cepat,
jelas dan sopan sesuai
standar perusahaan
o Bantuan ditawarkan
kepada penelpon, dan
tujuan penelpon dapat
diketahui
o Tujuan detail penelpon
direkonfirmasi
o Pertanyaan penelpon
dijawab atau ditransfer
kepada orang yang
tepat
o Permintaan dicatat dan
diteruskan kepada orang
yang tepat untuk tindak
lanjut
MATERI
PEMBELAJARAN
o Menerima dan merespon
panggilan telepon,
mencatat dan
menyampaikan pesan
KEGIATAN PEMBELAJARAN
o Menjawab panggilan telepon sesuai
dengan etika dalam berkomunikasi
PENILAIAN
Simulasi,
Demonstrasi
Pengamatan
TM
PS
PI
4
(8)
8
(32)
SUMBER
BELAJAR
Modul
SKKNI
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
Halaman 3 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
KOMPETENSI
DASAR
2.2.Melaku
panggilan
telepon
INDIKATOR
o Nomor telepon yang tepat
didapatkan
o Maksud dan tujuan
menelpon disiapkan
dengan jelas sebelum
menelpon
o Peralatan telepon
digunakan dengan benar
o Nama orang, perusahaan
dan alasan menelpon
dikomunikasikan dengan
jelas
o Etika menelpon ramah
dan sopan dilakukan
terus menerus
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
MATERI
PEMBELAJARAN
o Prosedur menelepon
o Pengiriman pesan telepon
dan Fax dalam Bahasa
Inggris dan Bahasa
Asing pilihan
KEGIATAN PEMBELAJARAN
o Menelepon sesuai dengan etika
dalam berkomunikasi
o Mendemonstrasikan cara
menyampaikan pesan/ berita/
melalui telepon dalam bahasa
Inggris dan bahasa asing lainnya
PENILAIAN
Simulasi,
Demonstrasi
Pengamatan
ALOKASI WAKTU
TM
PS
PI
4
(8)
8
(32)
SUMBER
BELAJAR
Modul
SKKNI
Telepon
PABX
Halaman 4 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
:
:
:
:
:
:
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI
DASAR
3.1 Proses dokumen
kantor
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
PENILAIAN
o Prosedur penanganan
dokumen kantor
o Penggunaan peralatan
kantor dalam proses
penanganan dokumen
o Pengidentifikasian kesalahan
penggunaan alat atau
perlengkapan.
o Menjelaskan prosedur
penanganan dokumen
o Memperaktekkan
penggunaan peralatan
kantor dalam penanganan
dokumen
o Mengidentifikasi kesalahan
dalam penggunaan
kelengkapan atau alat
Praktik
Porto folio
o Menjelaskan sistem
penyimpanan data yang
aman
o Memperbaharui sistem
penyimpanan data sesuai
tuntutan jaman
Praktik
Porto folio
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
TM
PS
PI
7
(14)
10
(40)
SUMBER
BELAJAR
Modul
SKKNI
Petunjuk
prosedur
penggunaan
peralatan
7
(14)
10
(40)
Modul
SKKNI
Filing
Cabinet
Map Holder
Halaman 5 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
:
:
:
:
:
:
KOMPETENSI
DASAR
4.1.Menjelaskan
informasi
tentang daerah
tujuan wisata
MATERI
PEMBELAJARAN
o Sumber-sumber
informasi pariwisata
o Klasifikasi Industri
Pariwisata di DTW
o Keinginan umum dan
khusus wisatawan
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
o Menunjukkan sikap
teliti dan cermat
dalam
mengembangkan
pengetahuan daerah
tujuan wisata
o Mengidentifikasi
sumber informasi
tentang daerah tujuan
wisata
o Mengidentifikasi
macam-macam
kebutuhan wisatawan
o Mengembangkan
pengetahuan tentang
daerah tujuan wisata
melalui berbagai
media, termasuk
melalui internet
INDIKATOR
o Sumber-sumber
informasi terkini
dan akurat
tentang daerah
tujuan wisata
diiden-tifikasi
dan diakses
dengan benar
o Informasi tentang
ciri daerah
tujuan wisata
dan type umum
produk
pariwisata yang
tersedia
diperoleh
o Informasi untuk
memenuhi
keinginan
macam-macam
tamu
diidentifikasi dan
diperoleh
dengan tepat
PENILAIAN
Porto folio
Presentasi
Wawancara
TM
PS
PI
10
(20)
12
(48)
SUMBER
BELAJAR
Modul
SKKNI
Peta wisata
Brosur
Internet
TIM
Video
Halaman 6 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
KOMPETENSI
DASAR
MATERI
PEMBELAJARAN
4.2 .Menyajikan
informasi dan
saran tentang
daerah tujuan
wisata
o Kebutuhan/keinginan
pelanggan terhadap
informasi
o Informasi pariwisata
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
o Menampilkan sikap
sopan, jujur, ramah,
bersahabat dan
cermat dalam
memberikan informasi
dan saran kepada
pelanggan
o Menjelaskan hal-hal
yang harus tercakup
dalam informasi dan
saran tentang daerah
tujuan wisata
o Memberikan informasi
dan saran kepada
pelanggan tentang
daerah tujuan wisata
INDIKATOR
o Kebutuhan
informasi dan
saran
diidentifikasi
dengan tepat
o Aneka daerah
tujuan wisata
terkini dan
akurat serta
informasi produk
umum dan
saran diberikan
secepatnya
sesuai prosedur
perusahaan
o Lingkup dan
kedalaman
informasi
disampaikan
kepada
pelanggan
o Informasi dan
saran disajikan
dalam format
dan gaya yang
sesuai
PENILAIAN
Porto folio
Presentase
Wawancara
ALOKASI WAKTU
TM
PS
PI
10
(20)
12
(48)
SUMBER
BELAJAR
Modul
SKKNI
Peta wisata
Brosur
Internet
TIM
Video
Halaman 7 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
:
:
:
:
:
:
KOMPETENSI
DASAR
5.1.Membuat Jurnal
Keuangan
5.2. Melakukan
Penyesuaian
Rekening
INDIKATOR
o Jurnal yang tepat dipilih untuk
membuat transaksi.
o Pengisian jurnal dilakukan
secara akurat dan tepat.
o Pengisian jurnal didukung
oleh referensi untuk
mendukung dokumentasi.
o Ketidakteraturan dicatat dan
ditangani.
o Pengisian jurnal
diotorisasi/disahkan dengan
benar.
o Sumber pembukuan
disimpan dengan benar.
o Dokumen transaksi dan
neraca dicek secara benar
dan memastikan
penyesuaian.
o Ketidakcocokan diidentifikasi
, ditelusuri dan dilaporkan
sesuai dengan tingkat
tanggung jawab individu.
o Kesalahan dalam pembukuan
diperbaiki atau dilaporkan.
o Data dicatat sesuai dengan
sistim yang dipilih dalam
waktu yang telah ditetapkan.
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
o Langkah-langkah dasar
dalam proses pencatatan
o Pengisian jurnal
PENILAIAN
Tertulis
Demontrasi
Tanya jawab
TM
PS
PI
5
(10)
6
(24)
SUMBER
BELAJAR
Modul
SKKNI
Format jurnal
o Sumber pembukuan
o Mengidentifikasi sumber
o Penyesuaian rekening
o Penyiapan rekening
penyesuaian bank
o Mengidentifikasi kesalahan-kesalahan
pembukuan
Tertulis
Demonstrasi
Tanya jawab
5
(10)
6
(24)
Modul
SKKNI
Halaman 8 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI
DASAR
5.3. Membuat
laporan keuangan
INDIKATOR
o Laporan laba rugi
o Neraca
o Laporan modal atau
laporan arus kas
o Tambahan lain yang
diperlu-kan perusahaan
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
MATERI
PEMBELAJARAN
o Teliti menyusun laporan
keuangan
o Mengikhtisarkan data
dalam laporan laba rugi
o Mengikhtisarkan data
dalam neraca
o Mengikhtisarkan data
dalam laporan modal atau
laporan saldo laba
o Mengikhtisarkan data
dalam laporan arus kas
o Mengikhtisarkan data
dalam laporan tambahan
lain yang diperlukan
perusahaan
o Menyusun laporan keuangan
KEGIATAN PEMBELAJARAN
o Data yang dipergunakan untuk
keperluan penyusunan laporan
keuangan teridentifi-kasi
o Laporan laba-rugi, neraca, laporan
modal atau laporan saldo laba,
laporan arus kas, dan laporan
tambahan lain yang diperlukan
perusahaan tersajikan
PENILAIAN
Tes Tertulis
Studi Kasus
TM
PS
PI
5
(10)
6
(24)
SUMBER
BELAJAR
Modul
Buku
Referensi
SOP DU/DI
Halaman 9 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
:
:
:
:
:
:
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI
DASAR
6.1. Menerima
permintaan
reservasi/perminta
an tempat jasa
penerbagnan udara
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
o Ketersediaan permintaan
o Menerima reservasi
reservasi ditetapkan
dengan benar dan
disampaikan kepada
pelanggan dengan sopan
o Pilihan lain ditawarkan, jika
permintaan booking tidak
tersedia, termasuk pilihan
tempat duduk cadangan
o Pertanyaan tentang biaya
dan karakteristik lain dari
suatu produk dijawab
dengan tepat
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
KEGIATAN PEMBELAJARAN
o Menunjukkan sikap ramah, cermat,
teliti dan tegas dalam menerima
reservasi
PENILAIAN
Praktik,
Simulasi dan
Pengamatan
TM
PS
PI
2
(4)
8
(32)
SUMBER
BELAJAR
Modul
SKKNI
Kartu
-Reservasi
Halaman 10 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
KOMPETENSI
DASAR
6.2.
Memutakhirkan
data reservasi
(Up-date data)
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
SUMBER
BELAJAR
TM
PS
PI
Praktik,
Simulasi dan
Pengamatan
2
(4)
8
(32)
Modul
SKKNI
Praktik,
Simulasi dan
Pengamatan
2
(4)
8
(32)
Modul
SKKNI
o Pembatalan dan
perubahan reservasi
dicatat dengan tepat
sesuai dengan
o permintaan pelanggan dan
prosedur perusahaan
6.3. Memberikan
saran kepada
orang lain
tentang reservasi
secara rinci
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Halaman 11 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
:
:
:
:
:
:
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
Halaman 12 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI
DASAR
7.1. Menggunakan
informasi
Computerized
Reservation
System(CRS)
INDIKATOR
o Tampilan pada CRS
diakses dan
diinterpretasikan dengan
benar
MATERI
PEMBELAJARAN
o Akses informasi sistem
reservasi komputerisasi
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
PENILAIAN
Praktik,
Pengamatan
Demonstrasi
TM
4
PS
4
(8)
SUMBER
BELAJAR
PI
6
(24)
o Mengakses Computerized
Reservation System (CRS)
o Karakteristik CRS
digunakan untuk
mengakses aneka
informasi, termasuk:
Biaya/tariff
Ketersediaan tempat
Informasi produk
Peraturan produk
Informasi umum industri
7.2.
o Reservasi baru dibuat
Memutakhirkan
dengan benar
data reservasi
berdasarkan system dan
(Up-date data)
prosedur
o Seluruh rincian permintaan
dicatat dengan benar
o Data reservasi diperbarui
dengan tepat, dipelihara
dan disimpan sesuai
keperluan
o Jika diperlukan, rincian
reservasi ditampilkan dan
dicetak dengan benar
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Modul
SKKNI
Buku CRS
Komputer
LCD
o Memproses reservasi
melalui CRS
Praktik,
Pengamatan
Demonstrasi
4
(8)
6
(24)
Modul
SKKNI
Buku CRS
Komputer
LCD
Halaman 13 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
KOMPETENSI
DASAR
7.3. Melakukan
komunikasi
Computerized
Reservation
System (CRS)
INDIKATOR
o Komunikasi kepada
o Teknik mengirim dan
industri teman dilakukan
menerima reservasi
dan diproses dengan
melalui CRS
benar melalui CRS
o Komunikasi dari industri
teman diakses pada kurun
waktu yang tepat dan
diinterpretasikan dengan
benar
NAMA SEKOLAH :
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
:
:
:
:
:
:
KEGIATAN PEMBELAJARAN
MATERI
PEMBELAJARAN
PENILAIAN
Praktik,
Pengamatan
Demonstrasi
ALOKASI WAKTU
TM
4
PS
4
(8)
PI
6
(24)
SUMBER
BELAJAR
Modul
SKKNI
Komputer
Buku CRS
LCD
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
Halaman 14 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
MATERI
PEMBELAJARAN
o Identifikasi Sumbersumber informasi tarif
penerbangan
o Interpretasi Informasi:
Informasi jenis
perusahaan
Kode kota
Kode penerbangan
Informasi tarif
Discount
Pajak dari penerbangan
domestik.
o Penggunaan informasi dan
manual tarif penerbangan
manual
KEGIATAN PEMBELAJARAN
o Menunjukkan sikap teliti dan tegas
dalam menginterpre-tasikan
informasi tarif penerbangan domestik
o Sangat Membantu
PENILAIAN
Praktik,
Simulasi
Lisan
TM
PS
PI
5
(10)
10
(40)
SUMBER
BELAJAR
Modul
SKKNI
Time Table
Air Tarif
Kalkulator
Halaman 15 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
KOMPETENSI
DASAR
8.2. Menghitung
tarif
penerbangan
domestik dan
rutenya
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
o Menunjukkan sikap teiti, cermat dan
sabar dalam menghitung tarif
penerbangan domestik
o Menjelaskan teknik membuat jadwal
perjalanan pelanggan
o Menjelaskan komponen tarif
penerbangan domestik
PENILAIAN
Praktik,
Simulasi
Lisan
ALOKASI WAKTU
TM
PS
PI
5
(10)
10
(40)
SUMBER
BELAJAR
Modul
SKKNI
Time Table
Air Tarif
Kalkulator
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
Halaman 16 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
KOMPETENSI
DASAR
8.3. Memproses
dokumen
perjalanan
udara domestik
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
o Menampilkan sikap cermat, teliti dan
jujur dalam memproses dokumen
perjalanan domestik
o Menjelaskan cara mem-proses
dokumen perja-lanan domestik
PENILAIAN
Praktik,
Simulasi
Lisan
ALOKASI WAKTU
TM
PS
PI
5
(10)
10
(40)
SUMBER
BELAJAR
Modul
SKKNI
Time Table
Air Tarif
Kalkulator
o Kupon-kupon tiket
penerbangan diproses
berdasarkan ketentuan
perusahaan, IATA dan
produser BSP
o Jika diperlukan permintaan
uang kembali diproses
berdasarkan prosedur
perusahaan, IATA dan
BSP
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
Halaman 17 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
:
:
:
:
:
:
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
Praktik,
Simulasi
Lisan
TM
PS
PI
14
(28)
14
(56)
SUMBER
BELAJAR
Modul
SKKNI
Air Tarif
OAG
Kalkulator
Halaman 18 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
KOMPETENSI
DASAR
9.2. Menghitung
tarif
penerbangan
internasional
9.3. Memproses
dokumen
perjalanan
udara
internasional
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
o Kalkulasi tarif
penerbangan
internasional untuk
perjalanan satu kali dan
perjalanan pergi-pulang
berdasarkan peraturan
IATA, termasuk:
Mileage System
Peraturan Higher
Intermediate Fare
One-way backhaul
check
Currency regulations
and prinsip-prinsip NUC
Pajak-pajak yang
diperlukan
Biaya khusus dan biaya
lainnya
o Prosedur penghitungan
tarif penerbangan
internasional
o Prinsip-prinsip
penghitungan tarif
penerbangan internasional
o Macam-macam dan
prosedur memproses
dokumen perjalanan
udara internasional
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
PENILAIAN
Praktik,
Simulasi
Lisan
ALOKASI WAKTU
TM
PS
PI
13
(28)
15
(60)
SUMBER
BELAJAR
Modul
SKKNI
Air Tarif
OAG
o Menjelaskan prinsip-prinsip
menghitung tarif penerbangan
internasional
Kalkulator
Praktik,
Simulasi
Lisan
14
(28)
15
(60)
Modul
SKKNI
Air Tarif
OAG
Kalkulator
Format Ticket
Intl
Halaman 19 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI
DASAR
:
:
:
:
:
:
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
10.1.
o Sumber-sumber dan
Menginterpreta
dokumen informasi industri
-sikan informasi
diinterpretasikan,
yang
termasuk hal-hal berikut :
diperlukan
Jadwal, Data reservasi
dalam
baik manual maupun
memproses
komputerisasi
dokumeperjala
Informasi pada brosur
nan
Jadwal/masa berlaku
tariff
Panduan Visa
Panduan paspor
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
o
o
o
o
Keimigrasian
Kedutaan
Paspor
Visa
ALOKASI WAKTU
KEGIATAN PEMBELAJARAN
o Menampilkan sikap teliti dan cermat
dalam menafsirkan informasi
pengurusan dokumen perjalanan
o Menjelaskan pengisian format-format
yang dibutuhkan dalam pengurusan
paspor dan visa.
o Mengklasifikasikan sumber-sumber
informasi pengurusan dokumen
perjalanan
PENILAIAN
Porto folio
Observasi
Presentasi
TM
PS
PI
7
(14)
10
(40)
SUMBER
BELAJAR
Modul
SKKNI
Paspor
Visa
ED Card
Halaman 20 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
KOMPETENSI
DASAR
10.2. Memproses
dokumen
perjalanan
INDIKATOR
o Dokumentasi diproses
dengan benar sesuai
dengan standar waktu
yang ditetapkan industri
o Seluruh rincian permitaan
disimpan pada
dokumentasi
o Kalkulasi seperlunya dibuat
dengan benar
o Dokumentasi dicek untuk
kepastian sebelum
penerbitan
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
o Penerbitan tiket
o Fillling dokumen
PENILAIAN
Porto folio
Observasi
Presentasi
ALOKASI WAKTU
TM
PS
PI
13
(26)
15
(60)
SUMBER
BELAJAR
Modul
SKKNI
Paspor
Visa
Tiket
Voucher
o Kupon-kupon
diprosesdengan
benarberdasarkan
prosedur perusahaan dan
industri
o
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
Halaman 21 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
:
:
:
:
:
:
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI
DASAR
11.1.
Mengidentifikasi keperluan
pemesanan
jasa-jasa
pemasok
INDIKATOR
o Pelayanan yang akan
dipesan diidentifikasi
dengan tepat berdasarkan
permintaan pelanggan
o Jika perlu layanan dipilih
dan dikombinasikan untuk
memenuhi permintaan
pelanggan
o Jika perlu data rinci
pelanggan dicatat dengan
tepat
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
Porto folio
Observasi
Simulasi
PS
PI
4
(8)
6
(24)
TM
2
SUMBER
BELAJAR
Modul
SKKNI
o Mengidentifikasikan data/informasi
yang dibutuhkan dalam pemesanan
o Menjelaskan proses pemesanan
o Mengerjakan pencatatan data
permintaan pelanggan
o Mempersiapkan pengisian format
pemesanan
Halaman 22 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
KOMPETENSI
DASAR
11.2. Memintakan
(pemesanan
jasa) layanan
wisata
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
o Menampilkan sikap sopan, sabar,
cermat bersahabat dan teliti dalam
melakukan pemesanan produk dan
jasa dari pemasok
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
SUMBER
BELAJAR
TM
PS
PI
Porto folio
Observasi
Simulasi
4
(8)
8
(32)
Modul
SKKNI
Porto folio
Observasi
Simulasi
4
(8)
8
(32)
Modul
SKKNI
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
Halaman 23 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
KOMPETENSI
DASAR
11.4. Melakukan
finalisasi
pemesanan
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
o Etika memperbarui
pesanaan sesuai dengan
permintaan pelanggan
o Penyampaian informasi:
Pelayanan pesanan
Pembayaran
KEGIATAN PEMBELAJARAN
o Menampilkan sikap cermat dan teliti
dalam memperbarui data pemesanan
PENILAIAN
Porto folio
Observasi
Simulasi
ALOKASI WAKTU
TM
PS
PI
5
(10)
8
(32)
SUMBER
BELAJAR
Modul
SKKNI
o Penyedia produk/layanan
diberikan masukan
tentang perincian akhir
dan keperluan
berdasarkan kebutuhan
pemesananan dan sesuai
prosedur perusahaan
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
Halaman 24 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
:
:
:
:
:
:
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI
DASAR
12.1. Mengakses
informasi
produk wisata
INDIKATOR
o Sumber-sumber informasi
produk diidentifikasi dan
diakses
o Sumber-sumber yang
sesuai dipilih berdasarkan
kebijakan perusahaan,
persetujuan komersial dan
kebutuhan khusus
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
MATERI
PEMBELAJARAN
o Sumber-sumber informasi
produk wisata dan cara
mengaksesnya
KEGIATAN PEMBELAJARAN
o Menunjukkan sikap teliti dan cermat
dalam mengidentifikasi dan
mengakses informasi produk
o Menyebutkan berbagai sumber
informasi produk dan cara
mengakses
PENILAIAN
Observasi
Simulasi
Wawancara
TM
PS
PI
3
(6)
8
(32)
SUMBER
BELAJAR
Modul
SKKNI
Peta wisata
Brosur
Internet
Halaman 25 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
KOMPETENSI
DASAR
12.2.
Menterjemahkan informasi
produk wisata
INDIKATOR
o Sumber-sumber informasi
diinterpretasikan dan
diterap-kan dengan tepat,
termasuk:
Jadwal
Brosur
MATERI
PEMBELAJARAN
o Sumber-sumber informasi
produk wisata dan cara
mengaksesnya
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
SUMBER
BELAJAR
TM
PS
PI
Observasi
Simulasi
Wawancara
3
(6)
8
(32)
Modul
SKKNI
Brosur
Internet
Observasi
Simulasi
Wawancara
3
(6)
8
(32)
Modul
SKKNI
KEGIATAN PEMBELAJARAN
o Macam-macam informasi
produk wisata
Brosur
o Produk terkini dan akurat
disediakan dalam waktu
singkat
o Lingkup dan kedalaman
informasi sesuai dengan
kebutuhan pelanggan
o Kebutuhan pelanggan
terhadap informasi produk
wisata
Buletin wisata
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
Halaman 26 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
:
:
:
:
:
:
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
Halaman 27 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI
DASAR
13.1. Mencari
informasi
produk dan
jasa Pariwisata
INDIKATOR
o Produk dikembangkan
dalam kontek rencana
bisnis dan fokus
pemasaran organisasi.
o Tujuan tiap-tiap produk
diidentifikasi dengan
konsultasi dengan teman
kerja dan pelanggan yang
tepat
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
MATERI
PEMBELAJARAN
o Sumber-sumber informasi
produk perjalanan wisata.
o Macam-macam motivasi
perjalanan wisata
o Produk dan jasa industri
pariwisata
o Komponen paket
perjalanan wisata
KEGIATAN PEMBELAJARAN
o Menampilkan sikap teliti dan cermat
dalam memilih dan menentukan
komponen perjalanan wisata
o Mengidentifikasikan produk dan jasa
pariwisata.
PENILAIAN
Porto folio
Observasi
Presentasi
TM
PS
PI
5
(10)
6
(24)
SUMBER
BELAJAR
Modul
SKKNI
Brosur
Peta
Halaman 28 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
TM
PS
PI
SUMBER
BELAJAR
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
Halaman 29 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
13.2. Mengemas
produk jasa
Perjalanan
Wisata
o Program dikembangkan
untuk memenuhi
keinginan
pelanggan/pasar khusus
berkaitan dengan:
Anggaran
Kesukaan
terhadap
produk/layanan
Kendala waktu
Kegunaan
o Komponen program
dikombinasikan dan
diintegrasikan untuk
membuat nilai dan daya
jual yang maksimum
MATERI
PEMBELAJARAN
o Komponen paket
perjalanan komponen
pariwisata
o Jadwal perjalanan wisata
(tour itinerary)
o Harga komponen
perjalanan wisata
o Penghitungan harga jual
paket wisata :
Biaya pokok
Mark-up
Komisi
Harga jual
KEGIATAN PEMBELAJARAN
o Menampilkan sikap cermat, teliti,
sabar dan tanggung jawab dalam
mengemas paket perjalanan wisata
o Menghitung harga paket wisata sesuai
dengan peraturan perusahaan
o Merancang kontrak kerjasama dengan
partner bisnis
PENILAIAN
Porto folio
Observasi
Presentasi
ALOKASI WAKTU
TM
PS
PI
5
(10)
6
(24)
SUMBER
BELAJAR
Modul
SKKNI
Brosur
Peta
o Jika diperlukan,
persetujuan dibuat
bersama penyedia dan
dikonfirmasikan secara
tertulis berdasarkan
prosedur perusahaan.
o Program dihitung
pembiayaannya
berdasarkan keperluan
perusahaan dengan
memperhatikan hal-hal
yang perlu berikut:
Komisi
Kontrak persetujuan
Mark up/batas
keuntungan yang
diinginkan
Prosedur dan syarat
pembayaran
Implikasi nilai tukar uang
Biaya karyawan
KOMPETENSI KEAHLIAN
Halaman 30 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
TM
PS
PI
SUMBER
BELAJAR
o Struktur harga
disampaikan secara jelas
dan termasuk rincian
lengkap tentang semua
yang termasuk dan yang
tidak termasuk serta
tambahan
o Rincian dikonfirmasikan
dan diselesaikan secara
tertulis sesuai dengan
kerangka waktu
o Persyaratan legal diperiksa
dan dimasukkan.
o Semua program
disampaikan kepada
semua rekan kerja dan
pelanggan yang
pantas/patut sebelum
dilakukan promosi di
pasar
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
Halaman 31 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
:
:
:
:
:
:
KOMPETENSI
DASAR
14.1. Menghitung
biaya produk
dan jasa
wisata
INDIKATOR
o Mencari, memilih dan
mener-jemahkan
informasi penghi-tungan
produk secara akurat
o Merundingkan biaya-biaya
dengan pemasok secara
tepat sesuai dengan
persetuuan/hubungan
dagang
o Mengaplikasikan prosedur
komisi/kenaikan harga
secara akurat sesuai
dengan prosedur dan
persyaratan perusahaan,
pada tempatnya
o Menghitung perubahan
mata uang secara akurat
jika diperlukan
o Menghitung harga akhir
kepada pelanggan secara
akurat
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
o Penghitungan biaya
o Menampilkan sikap teliti, cermat dan
produk pariwisata :
sabar dalam menghitung biaya
produk dan jasa
Pengumpulan informasi
produk
Pemberian komisi dan o Menjelaskan komponen biaya produk
dan jasa
rabat (discount)
Penentuan mark up
o Menjelaskan cara meng-hitung biaya
Penentuan harga jual
produk dan jasa
Kurs mata uang asing
o Teknik negosiasi dengan
perusahaan pemasok
produk wisata
PENILAIAN
Praktik
Simulasi
Observasi
TM
10
PS
13
(26)
SUMBER
BELAJAR
PI
15
(60)
Modul
SKKNI
Daftar harga
paket
Tarif hotel
Tarif restoran
Brosur
Halaman 32 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
KOMPETENSI
DASAR
14.2.
Memberikan
penawaran
harga paket
wisata kepada
pelanggan
INDIKATOR
o Penawaran yang tepat
diberikan kepada
pelanggan berdasarkan
prosedur dan format
perusahaan
MATERI
PEMBELAJARAN
o Informasi detail produk
o Teknik penawaran harga
KEGIATAN PEMBELAJARAN
o Menampilkan sikap sopan, ramah,
tepat, teliti dan bersahabat dalam
menawarkan harga
o Menjelaskan alternatif pilihan kepada
pelanggan
o Alternatif/pilihan
ditawarkan seperlunya
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
o Prosedur pembaharuan
produk dan harga
o Teknik menginformasikan
produk dan baru
PENILAIAN
Porto folio
Observasi
Presentasi
ALOKASI WAKTU
TM
PS
PI
10
13
(26)
15
(60)
SUMBER
BELAJAR
Modul
SKKNI
Daftar harga
paket
Tarif hotel
Tarif restoran
Brosur
Porto folio
Observasi
Presentasi
12
(24)
15
(604
)
Modul
SKKNI
Daftar harga
paket
Tarif hotel
Tarif restoran
Brosur
Halaman 33 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
:
:
:
:
:
:
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
Halaman 34 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
o Sumber-sumber
informasi pemandu
wisata :
o Macam-macam
o Cara mengakses
o Cara memperbarui
informasi
pemanduan (dalam
bahasa Indonesia/
Inggris/ bahasa
asing lain)
o Memilih informasi
dengan cermat dan
tepat untuk
keperluan
pemanduan
o Menguraikan
sumber-sumber
informasi:
o Macam-macam
brosur
o Mengakses internet
o Memperbarui
informasi
pemanduan (dalam
bahasa Indonesia/
Inggris/bahasa
asing lain)
o Mengumpulkan
informasi melalui
berbagai sumber
termasuk melalui
internet
KOMPETENSI DASAR
15.1.Mengumpulkan
informasi umum bagi
pramuwisata
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
INDIKATOR
o Sumber-sumber
informasi yang
sering digunakan
oleh pramuwisata
diidentifikasi dan
diakses dengan
tepat
o Kemampuan dan
kehandalan sumber
informasi dievaluasi
o Informasi didapatkan
dengan cara
memperhatikan
budaya dan
lingkungan
o Informasi diuji dan
dipilih berdasarkan
kebutuhan
pelanggan kini dan
berpotensi
pelanggan
o Jika diperlukan,
materi referensi
pribadi dibuat dan
diperbarui dalam
sistem kearsipan
yang memungkinkan diakses dengan
cepat dan efisien
PENILAIAN
Simulasi,
Wawancara
Porto folio
ALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJAR
TM
PS
PI
8
(16)
10
(40)
o
Modul
SKKN
Brosur
Internet
Halaman 35 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
o Macam-macam
metode
pembaharuan
informasi:
Seminar
Pelatihan
Workshop
Penelitian
Studi kepustakaan
o Bertindak teliti,
cermat dan
merangkaikan
informasi
pengetahuan umum
populer bagi
keperluan
pemanduan wisata
dalam bahasa
Inggris atau bahasa
asing lain.
o Menyimpulkan hasilhasil:
Seminar
Pelatihan
Workshop
Penelitian
Studi kepustakaan
o Menggunakan
internet dan media
lain untuk
meningkatkan
penge-tahuan
umum populer yang
terkini
o Menyimpan
data/infor-masi dan
mengirim /berbagi
informasi dengan
jejaring kerja.
KOMPETENSI DASAR
15.2.Memutkhirkan
informasi umum bagi
pramuwisata
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
INDIKATOR
o Riset formal dan
informal digunakan
untuk memperbaharui
pengetahuan
umum:
o Indonesia
(pembangungan
ekonomi dan politik)
o Daerah setempat
o Peristiwa sedang
berlangsung yang
menarik bagi
wisatawan
o Fasilitas daerah
setempat
o Pengetahuan baru
dimanfaat-kan
dalam kegiatan
peman-duan
dengan
memperhatikan
budaya yang sesuai
PENILAIAN
Porto folio
Observasi
Presentasi
ALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJAR
TM
PS
PI
8
(16)
10
(40)
o
Modul
SKKNI
Artikel
Halaman 36 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
:
:
:
:
:
:
MK Negeri 2 Malang
Kompetensi Kejuruan Usaha Perjalanan Wisata
X/1
Melaksanakan tugas kepramuwisataan
KK.16.097
42 X 45 menit
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI
DASAR
16.1.
Menerapkan
hukum,susila
dan
persyaratan
keselamatan
pramuwisata
INDIKATOR
o Kegiatan pemanduan
wisata sehari-hari
dilaksanakan berdasarkan
keperluan legal industri
o Perjalanan wisata dipandu
berdasarkan KODE
KOMPETENSI etik
pramu-wisata Indonesia
dan mem-pertimbangkan
etika khusus bagi
perjalanan wisata tertentu
o Perjalanan wisata dipandu
berdasarkan keperluan
keamanan dan dengan
cara yang dapat
mengurangi resiko bagi
wisatawan dan mitra kerja
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
Tertulis
Praktik
Simulasi
TM
PS
PI
4
(8)
12
(48)
SUMBER
BELAJAR
Modul
SKKNI
Guiding
Pathway
Halaman 37 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
KOMPETENSI
DASAR
16.2.
Meningkatak
an
penguasaan
pengetahuan
dan
keterampilan
kepramuwisa
taan
INDIKATOR
o Berbagai kesempatan
diguna-kan untuk
memperbarui
pengetahuan dan
keterampil-an yang
diperlukan oleh
pramuwisata
o Sumber-sumber bantuan
dan dukungan untuk
pramuwisata diidentifikasi
dan diakses pada saat
diperlukan
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
MATERI
PEMBELAJARAN
o Teknik berdiskusi
o Brain storming
o Menjalin jejaring kerja
KEGIATAN PEMBELAJARAN
o Menampilkan sikap cermat, teliti dan
akurat dalam bertindak
o Menyebutkan macam-macam cara
dan sumber meningkatkan
pengetahuan dan keterampilan
pramuwisata
o Melaksanakan pembaharuan
pengetahuan sesuai dengan
kebutuhan profesi
PENILAIAN
Tertulis
Tanya jawab
ALOKASI WAKTU
TM
PS
PI
6
(12)
12
(48)
SUMBER
BELAJAR
Modul
SKKNI
Brosur
Halaman 38 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
:
:
:
:
:
:
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI
DASAR
17.1.
Melaksanakan
transfer
kedatangan
untuk
wisatawan
rombongan
atau
perorangan
INDIKATOR
o Informasi kedatangan
tamu di check dan dicatat
dengan tepat, secepatnya
diterapkan pada tindakan
yang diperlukan untuk
mengetahui jadwal
o Sarana transportasi
dikonfirma-sikan kepada
penyedia transportasi
untuk waktu dan tempat
yang tepat
MATERI
PEMBELAJARAN
o Layanan Transfer in
o Fasilitas bandara
o Menangani bagasi dan
wisatawan di bandara
KEGIATAN PEMBELAJARAN
o Menunjukkan sikap sopan, sabar,
simpati dalam melaksanakan
layanan transfer in sesuai
perencanaan
PENILAIAN
Demonstrasi
Tanya jawab
TM
PS
PI
8
(16)
12
(48)
SUMBER
BELAJAR
Modul
SKKNI
Paging board
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
Halaman 39 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
o Teknik identifikasi tamu
digu-nakan dengan cara
yang me-mungkinkan
tamu mengetahui lokasi
pramuwisata di terminal
o Fasilitas yang tersedia di
terminal digunakan
dengan benar dan
sepenuhnya untuk
membantu pertemuan
dengan tamu
o Daftar penumpang ditulis
dengan akurat dan
memung-kinkan untuk
mencatat keda-tangan,
ketidak datangan atau
catatan lain
o Pengaturan pengangkutan
bagasi dari terminal
dilakukan pada saat
kedatangan tamu
melakukan pengurusan
dan prosedur diikuti
dengan benar
o Prosedur pengecekan
digu-nakan dan jumlah
bagasi yang harus
diangkut dengan benar
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
TM
PS
PI
SUMBER
BELAJAR
Halaman 40 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
17.2.
o Jadwal keberangkatan
Melaksanakan
diverifikasi ke perusahaan
transfer
pengangkut sebelum
keberangkatan
transfer keberangkatan
untuk wisatawan
dimulai, dan tindakan
rombongan atau
diterapkan berdasarkan
perorangan
rencana kontingensi jika
terjadi perubahan jadwal
atau terjadi masalah
o Tamu diorganisasikan
untuk keberangkatan dari
hotel untuk mengurangi
keruwetan komunikasi di
loby hotel
o Daftar penumpang
digunakan mengecek
akurasi keberang-katan
tamu diperoleh dari tamu
dan dengan tepat
diteruskan ke
perusahaan.
o Prosedur yang telah
ditetapkan digunakan
dengan tepat untuk
kemudahan pelaksanaan
berdasarkan tata urutan
dan efisiensi
o Bagasi dicek sebelum
berangkat menggunakan
prosedur untuk
memastikan tidak ada
barang yang tertinggal
o Tamu disarankan untuk
memeriksa barang
miliknya, kunci hotel,
barang tertinggal di safe
deposit bok hotel, tiket
dan paspor
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
MATERI
PEMBELAJARAN
o Proses check-Out dari
hotel:
Staf kantor depan hotel
Pembayaran bill tamu
(pribadi) diluar paket
o Penanganan bagasi dan
penumpang
o Check-in di terminal
keberangkatan
o Proses keimigrasian di
terminal
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
TM
PS
PI
8
(16)
12
(48)
SUMBER
BELAJAR
Modul
SKKNI
Paging
board
Halaman 41 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
TM
PS
PI
SUMBER
BELAJAR
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
Halaman 42 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
:
:
:
:
:
:
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI
DASAR
18.1.
Merencanakan kegiatan
twisata
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
o Operasional perjalanan
o Rencana perjalanan wisata o Ikut serta dalam menyusun rencana
wisata direncanakan
kegiatan tur
berdasarkan dengan
pertemuan singkat atau
o Menginventaris dan mengidentifikasi
dokumentasi dari operator
komponen dan aspek penting dalam
perjalanan wisata
merencanakan perjalanan wisata
o Perencanaan dibuat
dengan memperhatikan
faktor-faktor berikut:
Jenis pelanggan
Kebutuhan khusus
pelanggan
Jumlah anggota
rombongan perjalanan
wisata
Detail Perjalanan baik
sebelum berangkat
maupun situasi dalam
perjalanan
Situasi akhir di tempat
tujuan
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
PENILAIAN
Porto folio
Praktik
Simulasi
Presentasi
TM
PS
PI
4
(8)
4
(16)
SUMBER
BELAJAR
Modul
SKKNI
Buku referensi
Halaman 43 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
KOMPETENSI
DASAR
18.2.
Memberikan
penjelasan
singkat kepada
wisatawan
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
o Tugas-tugas
o Teknik dan prosedur penjediprioritasisasi dan
lasan kepada wisatawan
ditindak lanjuti
o Tamu disambut selamat
o Hal-hal yang perlu
datang pada program
diketahui wisatawan
perja-lanan wisata dan
seperti kesehat-an,
diberikan informasi
makanan, program
singkat tentang hal-hal
tambahan.
penting dalam perjalanan
wisata, termasuk:
Itinerary termasuk rute,
jadwal dan informasi
singkat
o Prosedur kesehatan dan
kese-lamatan
o Peraturan daerah
setempat
o Prosedur khusus di lokasi/
lapangan
o Prosedur pada
pemberhentian perjalanan
wisata
o Peraturan untuk
rombongan
o Pertimbangan lingkungan
o Seragam khusus atau
symbol perilaku
o Program tour pilihan
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
KEGIATAN PEMBELAJARAN
o Memberikan penjelasan program
wisata dengan sopan, cekatan dan
cermat
o Menjelaskan macam-macam dan
urutan informasi yang harus
disampaikan kepada wisatawan
PENILAIAN
Porto folio
Praktik
Simulasi
Presentasi
ALOKASI WAKTU
TM
PS
PI
3
(6)-
4
(16)
SUMBER
BELAJAR
Modul
SKKNI
Imformasi
wisata
Buku referensi
Halaman 44 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
KOMPETENSI
DASAR
18.3. Mengelola
rencana
perjalanan
wisata
INDIKATOR
o Perjalanan wisata
dilaksana-kan pada
jadwal dan termasuk
semua karakterisitik yang
tercantum pada itinerary.
o Tamu diberikan advise
dengan sopan dan
sensitivitas tentang
perubahan yang dihindari
dalam itinerary.
o Industri teman dan
penyedia produk yang
terkena akibat terjadinya
perubahan diinformasikan berdasarkan
prosedur perusahaan.
o Jika terjadi penundaan
itinerary, hubungan dijaga
untuk menyelesaikan
masalah, dan teknik
negosiasi diguna-kan
untuk mengurangi penundaan dan dampak negatif
bagi tamu.
o Pelanggan diinformasikan
dengan tepat tentang
alasan penundaan dan
tindakan yang dilakukan
untuk mengelola
penundaan.
o Penyedia produk yang
terkena dampak
penundaan secepat-nya
diinformasikan.
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
MATERI
PEMBELAJARAN
o Jadwal perjalanan wisata
o Pihak-pihak yang terlibat
dalam suatu perjalanan
wisata
KEGIATAN PEMBELAJARAN
o Memperagakan sikap disiplin, tegas,
cermat dan hormat dalam mengelola
perjalanan
o Menyebutkan hal-hal yang harus
diperhatikan dalam perjalanan
wisata:
Pengecekan
kembali
jadwal
perjalanan
Konfirmasi
kembali
kepada
penyedia produk.
Pengendalian
keterlaksanaan
jadwal
Penyesuaian jadwal
Antisipasi
Perubahan
jadwal
perjalanan wisata
PENILAIAN
Porto folio
Praktik
Simulasi
Presentasi
ALOKASI WAKTU
TM
PS
PI
4
(8)-
4
(16)
SUMBER
BELAJAR
Modul
SKKNI
Imformasi
wisata
Buku referensi
Halaman 45 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
18.4.
Memberikan
informasi dan
bantuan umum
MATERI
PEMBELAJARAN
o Obyek wisata dan
peraturan daerah
setempat
o Mengetahui fasilitas yang
dimiliki oleh daerah
setempat
KEGIATAN PEMBELAJARAN
o Memilih informasi terkini yang terkait
dengan kegiatan tur
o Merumuskan bantuan-bantuan lain
yang layak diberikan kepada peserta
tur
PENILAIAN
Porto folio
Praktik
Simulasi
Presentasi
ALOKASI WAKTU
TM
PS
PI
4
(8)
4
(16)
SUMBER
BELAJAR
Skkni
Brosur
Informasi
wisata
Buku referensi
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
Halaman 46 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
KOMPETENSI
DASAR
18.5. Mengatasi
peristiwa yang
tidak
diharapkan
INDIKATOR
o Jika terjadi hal yang tak diinginkan, rencana
kontingensi diterapkan
tanpa ditunda-tunda
o Secepatnya situasi diuji
dan tindakan seperlunya
dilakukan sesuai
perosedur perusahaan
o Jika terjadi kasus
keselamatan tamu atau
rekan kerja terancam,
prosedur diikuti dengan
konsisten
o Sumber-sumber bantuan
se-cepatnya diidentifikasi
dan diakses
o Perjalanan wisata
dipelihara untuk
meminimalkan dampak
kenyamanan tamu
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
o Macam-macam gangguan
perjalanan wisata dan
penyebabanya
o Prosedur penanganan
gangguan perjalanan
wisata
PENILAIAN
Porto folio
Praktik
Simulasi
Presentasi
ALOKASI WAKTU
TM
PS
PI
3
(6)
4
(16)
SUMBER
BELAJAR
Skkni
Brosur
Informasi
wisata
Buku referensi
o Menyelesaikan masalah-masalah
yang timbul selama perjalan-an/tur
Halaman 47 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI
DASAR
19.1. Menyiapkan
informasi
pemanduan
untuk
disampaikan
kepada
pelanggan /
wisatawan
:
:
:
:
:
:
INDIKATOR
o Informasi dipilih dan
disiapkan untuk memenuhi
keinginan wisatawan
berdasarkan:
Geografi asal wisatawan
Latar belakang budaya
Usia
Tingkat pendidikan
Minat/daya tarik khusus
Permintaan khusus
o Informasi dipilih dan
diorgani-sasikan sesuai
rute dan jadwal perjalanan
wisata
o Jika komentar pemanduan
wisata disajikan pada tour
beberapa hari, tema dan
informasi konsisten tetapi
tidak terjadi pengulangan
o Komentar pemanduan
disusun mengikuti
prosedur untuk
memudahkan
penyampaian dan
pengaturan waktu
penyampaian informasi
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
MATERI
PEMBELAJARAN
o Teknik pengumpulan dan
penyusunan informasi
pemanduan dalam bahasa
Inggris/ bahasa asing lain
KEGIATAN PEMBELAJARAN
o Memilih informasi yang akurat dan
sesuai dengan kebutuhan wisatawan
ALOKASI
WAKTU
PENILAIAN
Presentasi
Porto folio
Demonstrasi
TM
PS
PI
12
20
(40)
24
(96)
SUMBER
BELAJAR
Modul
SKKNI
Buku referensi
Halaman 48 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
KOMPETENSI
DASAR
19.2. Menyajikan
komentar
pemanduan
kepada
wisatawan
INDIKATOR
o Informasi yang disajikan
baru, akurat dan relevan
o Kedalaman dan suasana
informasi yang disajikan
sesuai dengan kebutuhan
wisatawan
o Penyajian memperhatikan
budaya dan sosial dengan
tepat
o Penyajian
mengkombinasikan
hiburan dan belajar
MATERI
PEMBELAJARAN
o Teknik presentasi
o Teknik menggunakan
sistem tata suara/ sound
system
KEGIATAN PEMBELAJARAN
o Menampilkan sikap sopan, sabar,
cermat, jujur dan tegas dalam
menyajikan pemanduan
o Menjelaskan tata urutan penyampaian
pemandu-an dan cara mengguna-kan
mikrophone
PENILAIAN
Presentasi
Simulasi
Wawancara
Porto folio
ALOKASI
WAKTU
TM PS
PI
20
20
(40)
24
(96)
SUMBER
BELAJAR
Modul
SKKNI
Buku refernsi
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
Halaman 49 dari 46
KURIKULUM
SMK
NEGERI
MALANG
KOMPETENSI KEAHLIAN
USAHA PERJALANAN WISATA
Halaman 50 dari 46