OPTIMALISASI

PENGGUNAAN LEMBAR
KERJA SISWA/LKS
DALAM PEMBELAJARAN

Mengapa Pembelajaran
dapat menyenangkan ?
Menarik
Mudah
Ada kesesuaian
Menantang
Berkesan

Pengertian
LKS

adalah Media
pembelajaran yang berisi
sejumlah tugas, atau
pertanyaan yang mendorong
siswa untuk melakukan
sesuatu/aktivitas tertentu
dalam proses belajar mengajar.

Manfaat

Mengubah guru sentris menjadi siswa

sentris
Membantu guru mengarahkan siswanya
untuk dapat menemukan konsep-konsep
melalui aktivitas sendiri atau kelompok
Mengembangkan keterampilan proses
Mengembangkan sikap ilmiah
Mengembangkan PAKEM

Syarat Pembuatan

Syarat Didaktik
Memperhatikan adanya perbedaan
individual
Tekanan pada proses untuk menemukan
konsep-konsep
Memiliki variasi stimulus melalui
berbagai media dan kegiatan siswa
Dapat mengembangkan kemampuan
komunikasi sosial, emosional, moral dan
estetika

Syarat Konstruksi
Mencantumkan identitas : Kelas,
Mata pelajaran, topik, kelompok
Mencantumkan tujuan/manfaat
Bahasa dan kalimat sesuai dengan
tingkat kedewasaan anak, jelas,
sederhana dan pendek
Menggunakan banyak ilustrasi
daripada kata-kata
Ada keleluasaan pada lembar kerja
untuk menulis dan menggambar

Syarat Teknis
Tulisan ; Huruf cetak, huruf tebal
untuk topik, max 10 kata dalam 1
baris, menggunakan bingkai untuk
jawaban siswa
Gambar ; dapat menyampaikan
pesan/isi dari gambar tersebut
secara efektif
Penampilan ; Kombinasi antara
gambar dan kata-kata yang harmoni

Setting
Ruang

Kelas
Laboratorium
Lingkungan

Lembar Kerja Praktik

Timbang seluruh massa beban gantung kombinasi berikut dengan pengaitnya (Mo)
Susun alat seperti gambar
Baca skala yang ditunjukan mistar pada bagian bawah beban pada posisi awal (Lo)
Ambil satu beban dan catat massanya (m), kemudian baca skala pada mistar (L)
Lakukan percobaan dengan terus menerus mengambil masa beban.
Lakukan pengukuran dengan cermat dan teliti.
Kemudian masukan data percobaan ke dalam tabel berikut ini

Data Percobaan
Mo = ................ kilogram
Lo = .................meter
Buatlah grafik dengan m sebagai sumbu x dan L sebagai sumbu y
Jawablah pertanyaan berikut ini
Tuliskan persamaan grafik yang terbentuk
Hitung gradiennya
Amati data percobaan, kemudian hitung besar konstanta pegas (k)
Tentukan titik potong sumbu X (Xo) dan titik potong sumbu Y (Yo)
Jika sebuah tetapan Q = grad x k, hitunglah nilai tetapan Q!
Perc Ke

Total masa yang diambil

(m)

0
0,02

Bacaan Mistar
(L)

Catatan:
Kontrol ketelitian dan kejujuran data adalah: grafik berbentuk
turun, gradien negatif dan nilai Q mendekati nilai percepatan
gravitasi.
Buatlah laporan praktik dengan struktur seperti berikut. Gunakan
laptop/komputer atau kalkulator (scientific calculator)
untuk mendapatkan grafik dan persamaan garis yang akurat.
Struktur laporan adalah sebagai berikut
1.Judul
2.Tujuan
3.Landasan teori
4.Alat dan bahan (sertakan dengan gambar atau foto)
5.Langkah kerja
6.Data percobaan
7.Jawaban pertanyaan
8.Kesimpulan
9.Referensi