REKOD PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

Tarikh : 21 September 2010

Masa

: 8.00 9.00 Pagi

Tema

: Kemasyarakatan

Tajuk

: Undangan ke majlis hari lahir

Tahun

: Satu Berjaya

FOKUS UTAMA
Standard Kandungan :

3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu

perkara dengan menggunakan bahasa yang santun

Standard pembelajaran :

3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul

berdasarkan bahan yang diberi dengan menggunakan
bahasa yang santun

FOKUS SAMPINGAN
Standard Kandungan

: 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata yang betul

mengikut konteks

Standard pembelajaran :

5.1.3 Memahami dan menggunakan kata ganti nama diri

pertama dan kedua dalam pelbagai konteks dengan
betul.

Objektif

: Pada akhir pembelajaran, murid dapat:

i. Mencatat dan menulis untuk menyampaikan maklumat tentang
jemputan majlis hari lahir dengan menggunakan bahasa yang
santun.
ii. Menyenaraikan maklumat penting dalam kad jemputan
iii. Menulis kata ganti nama diri pertama dan kedua dengan betul

Pengisian Kurikulum : Ilmu : Seni

KBT : Kreativiti dan inovasi
Sistem Bahasa

: Tatabahasa Golongan kata

Penekanan Konsep 5 P :

Penggabungjalinan

: Kemahiran menulis dan aspek tatabahasa

Penyerapan

: Nilai murni, perpaduan, hormat-menghormati

Pemulihan

: Suai padan frasa dengan gambar

Pengayaan

: Menulis maklumat berdasarkan gambar

Penilaian

: Murid dapat menulis maklumat yang diperlukan

dengan tepat.

Bahan Sumber Pengajaran dan Pembelajaran (BSPP)

Bahan elektronik/ bahan bercetak/ kad/ gambar

Pengetahuan Perlu Ada : Murid pernah mendengar dan menyampaikan maklumat

PROSEDUR PELAKSANAAN PENGAJARAN & PEMBELAJARAN
Langkah

Isi kandungan

Aktiviti Pengajaran & Pembelajaran

Catatan

1. Guru mengumumkan nama murid yang

BBM : Lagu

& Masa
Set Induksi

Hadiah

(5 Minit)

Lagu Selamat hari Lahir

Soalan:

tarikh lahirnya pada hari atau bulan itu

2. Guru meminta murid menyanyikan lagu

1. Bilakah biasanya
seseorang itu diberi hadiah?

bungkusan
hadiah

Selamat hari Lahir dan menyampaikan

hadiah

2. Bagaimanakah kita hendak 3. Guru bersoal jawab dengan murid bentuk

mengundang tetamu ke
majlis hari lahir?
Kad jemputan
Langkah 1
(10 minit)

Maklumat penting:

Hari

Tarikh

Masa

Tempat

Murid menyatakan maklumat

penting dalam kad undangan

ucapan hari lahir kepada rakan

1. Guru menunjukkan contoh kad
undangan kepada murid
2. Maklumat yang perlu ada dalam kad
undangan

Kad undang
majlis hari lahir

Langkah 2

Kata ganti nama diri pertama

(10 minit)

dan kedua

1. Guru meminta murid melakonkan secara

dialog

spontan situasi mengundang tetamu

dengan menggunakan bahasa yang
santun.

Langkah 3
(20 minit)

Menghasilkan kad

1. Guru mengedarkan kad undangan kosong

Kad undangan

undangan dan

2. Murid menulis maklumat tentang majlis

tanpa maklumat

mencatatkan
maklumat yang betul

rawak untuk membentangkan hasil

santun.

penulisan mereka

Murid

(10 minit)

lengkap

3. Guru memilih tiga orang murid secara

dan bahasa yang

membentangkan hasil
Langkah 4

hari lahir dan menghiaskan kad tersebut

4. Guru membuat penilaian hasil penulisan

murid

tugasan
Suai padan frasa

Pemulihan:

Lembaran kerja

dengan gambar

1. Guru mengedarkan lembaran kerja

bergambar

Maklumat yang
berkaitan

bergambar
2. Murid menjawab dengan menyuai padan
frasa dengan gambar
Pengayaan:

Penutup

Penutup sosial:

(5 minit)

Nyanyian lagu Allah

Selamatkan Kamu

Refleksi :

1. Murid menulis ayat berdasarkan gambar

1. Guru dan murid menyanyikan lagu
Allah Selamatkan Kamu
2. Murid bertepuk tangan

Lagu

KUMPULAN :
1. Puan Wan Mardziyah Bt Wan Hasbullah (IPGBM)
2. Puan Hashima Bt Sulaiman (IPGKSAH)
3. Puan Faizah Bt Abu (IPGKPP)
4. Puan Rodiah Bt Ahmad (IPGKSAH)
5. Puan Nor Azian Bt Abd. Ghani (IPGKT)