MODUL MATEMATIKA

LIMIT FUNGSI DI SUATU TITIK DAN DI TAKHINGGA

KELAS XI
SEMESTER 2

Penulis : Suharyanti, S.Pd

SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) 2 WONOSARI
Jl. Ki Ageng Giring 3 Wonosari, Gunungkidul
2011

Kata Pengantar
Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas karunia
dan hidayah-Nya, kami dapat menyusun bahan ajar modul Limit Fungsi untuk
kelas XI IPA Semester 2.
Kami mengharapkan saran dan kritik dari para pakar akademik sebagai
bahan untuk melakukan peningkatan kualitas modul. Diharapkan para pemakai
berpegang pada azas keterlaksanaan, kesesuaian dan fleksibilitas, dengan
mengacu pada perkembangan IPTEK dalam rangka membekali kompetensi yang
terstandar pada peserta didik.
Demikian, semoga modul ini dapat bermanfaat bagi kita semua,
khususnya peserta SMA untuk mata-pelajaran Matematika, atau praktisi yang
sedang mengembangkan modul pembelajaran untuk SMA.

Wonosari , Desember 2011

Penyusun

ii

DAFTAR ISI
Halaman Judul ....................................................................................

Kata Pengantar...................................................................................

ii

Daftar Isi .............................................................................................

iii

Bab I PENDAHULUAN
A. Petunjuk Penggunaan Modul ........................................................ 1
B. Standar Kompetensi .

C. Kompetensi Dasar ..

D. Tujuan Pembelajaran Yang Akan Dicapai ..................................... 2

E. Glosarium ..................................................................................... 2
BAB II KEGIATAN BELAJAR
A. KEGIATAN BELAJAR I ..

1. Pengertian Limit Fungsi ............................

2. Latihan soal 1 .

3. Kunci jawaban latihan soal 1 ..

B. KEGIATAN BELAJAR II

1. Limit Fungsi Aljabar.............

2. Latihan soal 2 .

12

3. Kunci jawaban latihan soal 2 ..

13

BAB III EVALUASI AKHIR

A. Lembar tes tertulis ..

14

B. Lembar kunci jawaban tes tertulis

17

DAFTAR PUSTAKA .

iii

18

BAB I
PENDAHULUAN
Dalam modul ini akan diuraikan tentang limit fungsi di suatu titik dan
ditakhingga. Pada modul ini akan dibahas mengenai pengertian limit fungsi, limit
fungsi aljabar, dan cara menghitung limit fungsi aljabar.
A. Petunjuk penggunaan modul
Selamat Anda akan memasuki materi ajar berikutnya setelah anda
mempelajari modul sebelumnya. Anda akan mempelajari modul matematika
berikutnya di kelas XI IPA ini tentang limit fungsi di suatu titik dan di tak hingga.
Modul ini berkaitan dengan sukubanyak. Jika Anda sudah lupa tentang isi modul
tersebut, silahkan dibaca kembali.
Selanjutnya, untuk dapat memahami materi dalam modul ini, silahkan Anda
ikuti petunjuk berikut ini :
-

Bacalah setiap penjelasan pada tiap-tiap kegiatan dengan baik

Kerjakan latihan dan kegiatan serta tes dalam modul ini sendiri atau
berkelompok.

Cocokkan jawaban Anda dengan kunci jawaban yang ada di akhir modul
ini

Jika Anda mengalami kesulitan memahami materi yang ada dalam modul
ini, silahkan diskusikan dengan teman atau guru pembimbing

Jangan memaksakan diri sebelum betul-betul menguasai bagian demi

bagian dalam modul ini, karena masing-masing saling berkaitan

Jika anda belum menguasai 75 % dari setiap kegiatan, maka ulangi

kembali langkah-langkah di atas dengan seksama

Bacalan buku-buku Matematika selain modul ini untuk memperbanyak

latihan soal dan mempermudah pemahaman anda.
Selamat belajar, semoga sukses.

B. Standar Kompetensi
Menggunakan konsep limit fungsi dan turunan fungsi dalam pemecahan
masalah.
C. Kompetensi Dasar:
Menjelaskan secara intuitif arti limit fungsi di suatu titik dan di tak hingga
D. Tujuan Pembelajaran yang akan dicapai
Setelah membaca modul belajar ini, diharapkan Anda mampu;

E.

1.

Menjelaskan arti limit fungsi di suatu titik.

2.

Menghitung limit fungsi aljabar di suatu titik.

3.

Menghitung limit fungsi aljabar di titik tak hingga

Glosarium
Istilah

Limit
Limit fungsi

Keterangan
Ambang batas, hampir, mendekati
Memuat pengertian tentang nilai fungsi yang diperoleh
melalui pendekatan terhadap suatu batas.

Limit fungsi tak

Nilai fungsi ysng diperoleh melalui pendekatan terhadap

hingga

suatu batas bilangan taktentu.

Limit fungsi

Nilai fungsi ysng diperoleh melalui pendekatan terhadap

berhingga

suatu batas bilangan tertentu.

Bentuk tak tentu

Berupa bentuk pecahan atau tidak pecahan yang nilainilainya tidak diketahui.

BAB II
KEGIATAN BELAJAR

A. KEGIATAN BELAJAR 1
1. Pengertian Limit Fungsi
Limit fungsi adalah dasar untuk mempelajari kalkulus, yaitu ilmu kalkulus
yang dikenalkan oleh Isaac Newton dan G. W. Leibniz. Sedangkan
konsep Limit fungsi dikenalkan oleh Agustin Louis Cauchy satu abad
setelah Kalkulus.
Konsep limit fungsi memuat pengertiantentang nilai fungsi yang
diperoleh melalui pendekatan terhadap suatu batas. Sebagai contoh
perhatikan fungsi f sebagai berikut.

f ( x) =

x2 1
x 1

Kalau kita perhatikan daerah asal f adalah semua bilangan real x kecuali
x = 1, karena f(1) adalah tidak ada. Selanjutnya akan kita selidiki untuk
nilai-nilai x di sekitar 1 tetapi tidak sama dengan 1.
Tabel berikut menyatakan hubungan x dengan f(x) untuk x 1
Tabel 1 untuk x 1 dari kiri :
x

f ( x) =

x2 1
x 1

0,25

0,5

0,75

0,9

0,99

0,999 0,9999

1,25

1,5

1,75

1,9

1,99

1,999 1,9999

Tabel 2 untuk x 1 dari kanan :

x

f ( x) =

x2 1
x 1

1,75

1,5

1,25 1,1 1,01

1,001 1,0001

2,75

2,5

2,25 2,1

2,001 2,0001

2,01

Perhatikan kedua tabel di atas, kita ketahui bahwa jika x semakin

mendekati ke nilai 1, baik dari arah kiri maupun dari arah kanan, maka
nilai f(x) bergerak semakin mendekati 2. Hal seperti di atas dapat
dikatakan bahwa kita dapat membuat nilai f(x) mendekati 2 untuk x
cukup dekat dengan 1, walaupun nilai f(1) tidak ada.
Dalam matematika dapat dituliskan sebagai berikut :

x2 1
lim
=2
x 1 x 1
Perlu diperhatikan bahwa 2 f(1), karena f tidak terdefinisi di x = 1.
Secara ituitif pengertian limit dapat didefinisikan sebagai berikut:
pernyataan lim f ( x) = L menunjukkan bahwa jika x mendekati a
x a

tetapi x a maka nilai f(x) mendekati L.

Notasi lim f ( x) = L , dibaca limit f(x) sama dengan L untuk x
x a

mendekati a.
a. Limit kiri dan Limit kanan
Perhatikan fungsi tangga f yang didefinisikan dengan :

10
15

f ( x) =
20
25

untuk 0 x < 1
untuk 1 x < 2
untuk 2 x < 3
untuk 3 x < 4

Grafik fungsi f pada interval 0 x < 4 dapat dilihat pada gambar

berikut.

Dari diagram di atas dapat kita tentukan untuk x 2,

Untuk x 2 dari kiri, yang dilambangkan x 2- diperoleh :
x

1,5

1,8

1,9

1,99

1,995

f(x)

15

15

15

15

15

Untuk x 2 dari kanan, yang dilambangkan x 2+ diperoleh :

X

2,001

2,01

2,1

2,2

2,3

f(x)

20

20

20

20

20

20

Dari dua tabel di atas kita peroleh :

lim f ( x) = 15 disebut limit kiri (ditulis L ) , sedangkan

x 2

lim f ( x ) = 20 disebut limit kanan (ditulis L+).

x 2+

Jadi, kalau kita perhatikan fungsi f di atas limit kiri dan limit kanan
Untuk x mendekati 2 nilainya tidak sama, lim f ( x) lim+ f ( x)
x 2

x2

Maka dikatakan lim f ( x) tidak ada.

x 2

Definisi :
Suatu fungsi f dikatakan mempunyai limit L untuk x a , jika

lim f ( x) = lim+ f ( x) = L

x a

xa

Contoh 1 :

x + 3 , untuk x 1
, hitunglah (jika ada) nilai dari :
x , untuk x > 1

Diketahui f ( x) =

a. lim f ( x)
x 1

b. lim+ f ( x)
x 1

c. lim f ( x)
x 1

Penyelesaian :
a. Jika kita ambil x mendekati 1 dari kiri, maka nilai f(x) mendekati 4,
maka lim f ( x) = lim ( x + 3) = 4
x 1

x 1

b. Jika kita ambil x mendekati 1 dari kanan, maka nilai f(x) mendekati 2,
maka lim+ f ( x) = lim+ ( x + 3) = 2
x 1

x 1

c. Dari jawaban a dan b maka lim f ( x) lim+ f ( x) , jadi dapat kita

x 1

x 1

simpulkan bahwa lim f ( x) tidak ada.

x 1

Contoh 2 :

2 x 1, untuk x 2
, tentukan lim f ( x)
x 2
untuk x = 2
5,

Diketahui f ( x) =
Penyelesaian :

Dengan substitusi, kita peroleh f(2) = 3

2.

Soal Latihan 1
a. Jelaskan apakah yang dimaksud dengan lim f ( x) = 3 dan
x 1

lim f ( x) = 4

x 1+

mungkinkah lim f ( x) ada? Jelaskan.

x 1

b. Selidiki nilai limit fungsi f(x) = 2x + 1 untuk x mendekati 0

c. Selidiki nilai limit fungsi f(x) =

x+3
untuk x mendekati 4
x x 12

d. Selidiki nilai limit fungsi f(x) =

x3
untuk x mendekati 3
x 2x 3

e. Tentukan nilai p sehingga limit yang diberikan ada.

px 3 , untuk x 1
lim f ( x) dengan f ( x) = 2
x 1
x + p , untuk x > 1

3. Kunci jawaban soal latihan 1

a.
b. 1
c.

7
=
0

d.

0
= tidak tentu
0

e. p - 3

B. KEGIATAN BELAJAR 2
1. Limit Fungsi Aljabar
Cara menghitung limit suatu fungsi bergantung pada jenis fungsi
yang akan dicari limitnya.
sebagai berikut :
a. Limit Fungsi f(x) untuk x a
Langkah-langkah menentukan nilai lim f ( x) , untuk a R adalah
x a

1) Tentukan nilai limit dengan cara mensubstitusikan nilai x = a

pada fngsi f(x). Maka kita peroleh lim f ( x) = f(a).
x a

Jika f ( a )

0
, maka nilai limit sudah diperoleh.
0

Jika f ( a ) =

0
(bentuk tak tentu), maka lakukan dengan cara
0

langkah kedua.
2) Tentukan nilai limit dengan cara pemfaktoran atau mengalikan
dengan akar sekawan.

Contoh 1 :
Tentukan nilai lim (3 x 5)
x 3

Penyelesaian :
Dengan cara substitusi, kita dapatkan lim (3 x 5) = 3.3 5 = 4
x 3

Jadi, nilai lim (3 x 5) = 4.

x 3

Contoh 2 :

x2
x 2 x2 4

Tentukan nilai dari lim

Penyelesaian :

Dengan substitusi kita peroleh nilai

0
, jadi diperoleh bentuk tak
0

tentu, maka kita lakukan dengan memfaktorkan, yaitu

lim

x 2

x2
x2
1
1
= lim
= lim
=
2
x

2
x

2
x 4
( x 2)( x + 2)
x+2 4

Jadi nilai dari lim

x 2

x2 1
=
x2 4 4

Contoh 3 :

x2 x
x 0
x

Tentukan nilai dari lim

Penyelesaian :

Dengan substitusi maka kita peroleh bentuk tak tentu yaitu

0
0

Dengan demikian maka kita gunakan cara dengan mengalikan

akar sekawan.

lim

x 0

x2 x
x2 x
= lim
.
x

0
x
x

x
x

x x 2x
x 0
x

= lim

= lim ( x 2)
x 0

=02=2

b. Limit Fungsi f(x) untuk x

1) Bentuk lim

f ( x)
g ( x)

Contoh 1:

6x + 2
x
2x

Tentukan nilai lim

Penyelesaian :


yang nilainya tidak diketahui, dan

Dengan substitusi kita peroleh

disebut bentuk tak tentu. Tetapi masalah ini dapat kita selesaikan
dengan lang
Kah berikut :
Bagilah pembilang dan penyebut dengan x, yaitu ambil pangkat
tertinggi, maka kita peroleh

6x + 2
= lim
x
x
2x
lim

6 x+2
x
2x
x

6+
x
2

= lim

2
x

6+0
=3
2

6x + 2
=3
x
2x

Jadi, nilai lim

Contoh 2 :

Tentukan nilai lim

2x 1
x2 + 3

Penyelesaian :
Pangkat tertinggi pembilang atau penyebut adalah 2, maka pembilang
dan penyebut masing-masing dibagi dengan x2.

lim

2x 1
= lim
x 2 + 3 x

2x
x2
x2
x2

1
x2
3
x2

2
x

1+

1
x2
3
x2

0
=0
1

Contoh 3 :

2x3 + x 2 1
x
x2 2

Tentukan nilai lim

Penyelesaian :

2+ x 3 2
2x3 + x 2 1
= lim 1 2 x = = (tidak mempunyai limit)
2
x
x
x 2
0
x x3
1

lim

Catatan :

lim

a
= 0 , untuk a konstan dan n bilangan asli
xn

10

Dari ketiga contoh tesebut, dapat kita rangkum menjadi :

a) Jika pangkat pembilang dan penyebut sama, maka nilai

lim

f ( x) koefisien x pangkat tertinggi pembilang

=
g ( x)
koefisien x pangkat tertinggi penyebut

b) Jika pangkat pembilang < pangkat penyebut, maka

lim

f ( x)
=0
g ( x)

c) Jika pangkat pembilang > pangkat penyebut, maka

lim

f ( x)
=
g ( x)

2) Bentuk lim { f ( x) g ( x)}

x

Bentuk ini dapat diselesaikan dengan cara mengalikan dengan bentuk

sekawannya yaitu

f ( x) + g ( x)
, kemudian membaginya dengan x
f ( x) + g ( x)

pangkat tertinggi dari pembilang atau penyebut.

Contoh :
Tentukan nilai dari lim

x+3 x2

Penyelesaian :

lim

x + 3 x 2 = lim

= lim

) ((

x+3 x2 .

(x + 3) (x 2)

x+3+ x2

= lim

5
x+3+ x2

x+3+ x2
x + 3 + x 2)

Langkah berikutnya adalah membagi dengan x pangkat tertinggi

yaitu

lim

x.

x + 3 x 2 = lim

5
x
x +3 + x 2
x

11

= lim

=
Jadi, lim

2.

5
x

1+

3
x

+ 1

2
x

0
0
= =0
1+ 1 1

x+3 x2 = 0

Soal Latihan 2
a. Tentukan nilai limit berikut :
1) lim (2 x + 5)
x 1

x 2 5x + 6
x 3
x3

2) lim

x 2 3x
x 3 x 4 9 x 2

3) lim

x2 4
4) lim 3
x2 x 8
5) lim
x 3

x3
x2 9

b. Tentukan nilai tiap limit berikut :

4x 5
x 3x + 2

1) lim

4x2 + 2x 3
x x 2 + x + 5

2) lim

3) lim

2x3 3
x2 + 4x 5

x2 3
4) lim 4
x x + 2x 5

12

c. Tentukan nilai tiap limit berikut :

1) lim

2x + 1 x 1

( x + 5 x + 1 x + 2 x 1)
3) lim ( 2 x 5 x + 3 )

2) lim

4. Kunci jawaban soal latihan 2

a. 1) 7
2) 1
3)

1
18

4)

1
3

5) 0
b. 1)

4
3

2) - 4
3)
4) 0
c. 1) 0
2)

4
3

3)

13

BAB III
EVALUASI AKHIR

A. Lembar tes tertulis

Pilihlah jawaban yang benar!
1. lim ( x 2 2 x + 1) = ... .
x4

A.
B.
C.
D.
E.

25
16
9
4
1

4 x 2 5x
adalah ... .
x 3 3x + 2

2. lim

A. 4
B.

4
3

C. 2
D.

21
11

E. 3

4
1
2
adalah ... .
x2 x 2
x 4

3. lim

A. 0

1
4
1
C.
2
B.

D. 2
E. 4
4. lim x 2 9 adalah ... .
x 5

A.
B.
C.
D.
E.

2
3
4
5
6

14

2x 2 2
= ... .
x 1 x 1
A. 0
B. 1
C. 2
D. 4
E. 6

5. lim

6. lim

2x 1
adalah ... .
3 x
A. -2
B. 1
C. 0
D.

2
3

E. 2

6 4x 4
adalah ... .
x 2 + x4
A. 6

7. lim

B. 4
C. 3
D. 2
E. 4
8. lim ( x 2 + 2 x x 2 + x )
x

A.

1
2

1
2
C. 0
D. 1
3
E.
2
B.

9. lim

x 8
adalah ... .
x 2
A. 12
B. 10
C. 6
D. 8
E. 4

x 8 3

15

10. lim
x2

4 x2
3
A.
B.
C.
D.
E.

x2 + 5

addalah ... .

3
4
5
6
7

4 x +1 1
adalah ... .
x 4x + 3
1
A.
3
1
B.
12
C. 1
D. 2
E. 4

11. lim

lim

12. Nilai dari x 2

A. 0,2
B. 0,3
C. 0,4
D. 0,5
E. 0,6
13. Nilai dari

lim
x

5x 1
12 x + 1

= .

( 16 x 2 5 x + 9 16 x 2 + 9 x 3 ) = .

A. - 7
4

B. - 4
7

C. 4
7

D. 7
4

E. 4
3

2x 2 + 4x + 1

x x 2 x + 1
14. Nilai dari
= ....
lim

A. 2
B.
C.
D.
E.

3
6
8

16

lim

15. Nilai dari

x 5

2x 1
9x + 4

= .

9 2
)
49
3
7
9
49
7
9
9
7

A. (
B.
C.
D.
E.

B. Lembar kunci jawaban tes tertulis

1. C

6. A

11. E

2. D

7. E

12. E

3. B

8. B

13. A

4. C

9. A

14. D

5. C

10. D

15. B

17

DAFTAR PUSTAKA

H. Sigit Suprijanto dkk 2009. Matematika SMA Kelas XI Program IPA. Terbitan
pertama.: Penerbit Yudhistira.
Nugroho Soedyarto, Maryanto. 2008. Matematika Jilid 2.
Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional.

Jakarta : Pusat

Sutrima, Budi Usodo 2009. Wahana Matematika Untuk SMA/MA kelas XI.
Jakarta : Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional
Wilson Simangunsong, Drs. 2005. PKS Matematika. Jakarta
Gematama

: Penerbit

Sulistiyono, Sri Kurnianingsih, Kuntarti. 2007. Matematika kelas XI Program IPA.

Jakarta : Penerbit Gelora Aksara Pratama

18