SENARAI SEMAK

Tingkah laku memberi perhatian

Aspek
Kedudukan badan
Ekspresi muka
Tentangan mata

Keterangan
Condong ke hadapan murid
Tenang, berseri dan berminat
Pandang tepat pada mata klien

Dorongan minima

mengikut situasi
Anggukan, gerak isyarat, perkataan
tunggal

Kemahiran asas kaunseling

Aspek
Mendengar

Keterangan
Mendengar

dengan

aktif,

memahami

perasaan anda
Menyoal

Saya faham akan perasaan anda.

Soalan tertutup

Sudahkah anda bersarapan?

Soalan terbuka

Ada murid yang gemar ke sekolah.

ada yang tidak. Bagaimana dengan

anda?
Ceritakan perasaan anda.
Apa yang menyebabkan anda tidak

Memahami

berminat dengan pelajaran?

Membalikkan kata-kata murid

Intepretasi

Kognitif
Afektif
Menyemak pemahaman masalah yang
dikemukakan.

Daripada apa yang dikatakan oleh

anda tadi, kamu tidak mempunyai
masa

untuk

menyiapkan

kerja

rumah? Adakah ia benar?

Anda cuba nyatakan bahawa anda
tidak menggemari kelas yang diajari

Pendedaha

oleh guru tersebut?

Kaunselor
berkongsi
maklumat

n kendiri

pengalaman sendiri.

Kesenyapan

dan

Itu bukan perkara luar biasa. Saya

pun pernah mengalami sebelum ini.

Mungkin
saudara
memikirkan
sesuatu. Boleh berkongsi dengan

saya?
Mungkin saudara sudah bersedia
untuk berkongsi apa yang difikirkan

Meneroka

tadi?
Analisis masalah

alternatif

penyelasaian.

Pada
caranya

dan

pendapat

mencari
anda,

untuk

jalan
apakah

menyelesaikan

Membuat

masalah ini?
Tentukan alternatif yang sesuai.

rumusan

Guru meminta perjanjian dari klien untuk

melaksanakan tindakan
Penetapan sesi seterusnya.

PENSTRUKTURAN
Pernahkah anda menjalani kaunseling individu?
Saya akan terangkan secara ringkas, apa itu kaunseling. Boleh saya mulakan?
Kaunseling adalah satu perjumpaan bersemuka antara guru bbk dan seorang murid.

Sesi ini akan mengambil masa selama 20-30 minit. Tetapi itu bukan bermakna apa yang
kita akan bincangkan akan selesai dalam satu set. Jika difkirkan perlu, sesi boleh
dilanjutkan sehingga beberapa sesi.
Yang penting anda mengambil bahagian dengan aktif, berkongsi masalah yang ingin
diatasi.
Cikgu bersedia untuk mendengar dan membantu anda untuk mencapai matlamat.
Cikgu ingin katakana dan tegaskan di sini bahawa apa yang diperkatakan dalam sesi ini
akan dirahsiakan melainkan jika perkara ini mendatangkan bahaya kepada anda atau
orang lain.
Adakah anda jelas? Bolehkah cikgu bermula?