Anda di halaman 1dari 15

SILABUS

MATA AJAR : ETIKA DAN HUKUM KEPERAWATAN

BEBAN
STUDI
2 SKS

KOORDINATOR
Ns.Setyoadi, S.Kep., M.Kep., Sp.Kep.Kom.
e-mail : setyoadi@ub.ac.id

TIM PENGAJAR
Ns.Setyoadi, M.Kep., Sp.Kep.Kom. (STO)
HP
:
081333389075
dr. Wening, S.pF (WN)
HP
:
081334666634
Yuliati, SH., LLM (YL)
HP : 08155512040

FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA


PROGRAM MAGISTER KEPERAWATAN
GANJIL 2014

BAB I
INFORMASI UMUM MATA AJAR

Nama Mata Ajar : Etika dan Hukum dalam Keperawatan


Diberikan pada semester :
semester

satu

(I)

Jumlah

SKS dan Jenis SKS : Dua (2)


SKS Prasyarat : Program : Pelaksanaan : 8 September s/d 26 Desember 2014
Deskripisi : Mata ajar ini berfokus pada teori, konsep dan permasalahan
etika serta legal hukum terkait praktik profesi kesehatan,
khususnya praktek keperawatan di Gawat Darurat. Setelah
menyelesaikan mata ajar ini peserta didik diharapkan memiliki
kemampuan untuk memahami pentingnya Etik dan Hukum
bagi perawat untuk bekerja sesuai dengan standar praktik
profesi dan kode etik
keperawatan, khususnya dalam
mengelola pelayanan dan asuhan keperawatan di bidang
gawat darurat. Pemahaman perawat tentang aspek-aspek
terkait dengan perlindungan (malpractice) dan konsep terkait,
memungkinkan perawat untuk mengaplikasikannya dalam
pelayanan dan asuhan keperawatan.

Materi pembelajaran terdiri dari 2 pokok bahasan yaitu


etika keperawatan dan hukum keperawatan. Pengalaman
belajar diberikan dengan metode ceramah dan diskusi kasus
melalui sharing
journal
keperawatan
serta presentasi
kelompok dengan partisipasi secara aktif peserta didik. Metode
evaluasi meliputi ujian tulis, penugasan penyusunan makalah
dan presentasi serta partisipasi dalm diskusi terkait dengan
pokok bahasan.

BAB II
SASARAN PEMBELAJARAN

A. Tujuan instruksional Umum


Setelah menyelesaikan
kegiatan pembelajaran peserta
didik mampu memahami penerapan konsep etik dan hukum dalam
manajemen pelayanan dan asuhan keperawatan.
B. Sasaran Pembelajaran Terminal
Apabila peserta didik diberi kasus terkait etika dan hukum
keperawatan, mampu mengidentifikasi masalah
etika dan
hukum
dalam praktik
keperawatan serta merencanakan
penyelesaian masalah dengan mempertimbangkan prinsip-prinsip
etik, kode etik keperawatan, dan aspek legal hukum.
C. Sasaran Pembelajaran Penunjang
Setelah mengikuti mata ajar ini, peserta
didik mampu :
1.

Menganalisa teori etika, kode etik perawat dan nilai-nilai praktik


professional sebagai landasan perawat dalam menentukan sikap
dan pengembalian keputusan secara etik.
2.
Mengidentifikasi standar praktik profesi keperawatan sebagai
landasan perawat dalam menentukan
ada
tidaknya
penyimpangan yang dilakukan dalam memberikan pelayanan
dan asuhan keperawatan.
3. Menganalisis berbagai aspek etika dan hukum terkait dengan
manajemen pelayanan dan asuhan keperawatan, khususnya
kelalaian (negligence) dan malpractice
4. Mengidentifikasi batasan hak dan kewajiban perawat dalam
perspektif etik dan hukum
5. Menjelaskan upaya perlindungan hukum bagi perawat melalui
system registrasi, lisensi dan sertifikasi serta akreditasi.
6. Menjelaskan peran perawat sebagai advokat klien, saksi fakta dan
saksi ahli
7. Menerapkan berbagai model penyelesaian masalah/ dilemma
etik dan hukum berdasarkan evidence base nursing.
8. Menyusun rencana penyelesaian masalah etika dan hukum
dalam pelayanan dan asuhan keperawatan.

BAB III
JADWAL PEMBELAJARAN
Hari : Rabu
Jam : 13.00 14.50 WIB
Kelas : GPP 407
N
o
1

10/9/2014

Pengantar etik dan hukum keperawatan


a. Pentingnya etik dan hukum dalam
keperawatan
b. Konsep
etik,
moral,
dan
perkembangannya
c. Hubungan etik dan hokum

17/9/2014

24/9/2014

Tanggal

1/10/2014

Pokok Bahasan

Metode

Pengajar

Evaluasi

Ceramah,
diskusi,
tanya
jawab

STO

Tugas individu membuat tulisan


kritis (easy):
pentingnya nilai dan moral
bagi profesi perawat

Teori etik (Deontology, utilitarianism;


virtu),
prinsip
etik
(Autonomy,
Beneficence, Nonmaleficence, Veracity,
Fidelity dan Informed consent) dan kode
etik keperawatan

Ceramah,
diskusi,
tanya
jawab

STO

Konsep pengambilan keputusan etik


keperawatan
a. Teori pengambilan keputusan etik
b. Tahapan pengambilan keputusan
etik
c. Faktor yang memepengaruhi dalam
pengambilan keputusan etik
d. Peran
komite
etik
dalam
pengambilan keputusan
Isu etik dan hukum dalam keperawatan
a. Perilaku tidak etis dan perilaku yang

Ceramah,
diskusi,
tanya
jawab

STO

Lihat lampiran 1 point A


Tugas individu membuat tulisan
kritis (easy):
peran etika dalam praktik
keperawatan professional
Syarat: sama dengan atas
Tugas individu membuat tulisan
kritis (easy):
peran
perawat
dalam
pengambilan keputusan etik
Syarat: sama dengan atas

Ceramah,
diskusi,

STO

Tugas individu membuat tulisan


kritis (easy):

tidak
sesuai
hukum
dalam
keperawatan
b. Konsep dilema etik
c. Perangkat komite etik
d. Proses pengambilan keputusan etik
di RS
5

8/10/2014

Undang-undang Kesehatan dan Peraturan


perundang-undangan
yang
mengatur
pelayanan keperawatan

15/10/2014

Proses peradilan profesi


a. Pidana & Perdata

22/10/2014

29/10/2014

5/11/2014

b. Peran fungsi
c. Unsur/perangkat
d. Proses ; Benar, Adil
Isu-isu hukum keperawatan dan
kesehatan
a. Negligence
b. Malpractice
c. Intentional torts
Forensik keperawatan
a. Pengertian dan ruang lingkup ilmu
forensik
b. Bukti forensik
c. Alur penanganan kasus forensik
d. Proses penilaian forensik kekerasan
seksual
e. Proses penilaian forensik kejiwaan
f. Proses penilaian forensik kematian
Isu-isu etik keperawatan

tanya
jawab

analisa masalah
legal
dalam
keperawatan

etik

dan
area

Syarat: sama dengan atas


Ceramah,
diskusi,
tanya
jawab
Ceramah,
diskusi,
tanya
jawab

YUL

Ceramah,
diskusi,
tanya
jawab

WN

Ceramah,
diskusi,
tanya
jawab

WN

Ceramah,

STO

Mohon untuk diberikan evaluasi

YUL

Mohon untuk diberikan evaluasi

Tugas individu membuat tulisan

1
0

12/11/2014

a. Hak
pemberian
perawatan
kesehatan (Health care as a right)
b. Alokasi sumber daya (Allocation of
resources)
c. Aborsi (Abortion)
d. Isu menjelang ajal (End of life
issues)
1. Penarikan
dan
pemotongan
(Withdrawing and withholding)
2. Euthanasia
3. Principle of double or second
effect
e. Kelompok
rentan
(Vulnerable
populations)
Legislasi, lisensi, dan praktik keperawatan

1
1

19/11/2014

Model penyelesaian masalah Hukum

1
2

26/11/2014

Model penyelesaian masalah Hukum

1
3

3/12/2014

Model penyelesaian masalah Etik

1
4

10/12/2014

Model penyelesaian masalah Etik

1
5

1730
12/2014

Seminar nasional/regional keperawatan

diskusi,
tanya
jawab

kritis (easy):
Analisa
kasus
etik
dan
hukum
Lampiran 2 kasus: Ners
Sony

Ceramah,
STO
diskusi,
tanya
jawab
Diskusi
STO
Analisa kasus (kelompok 1)
dan Tanya
Lihat lampiran 1 point B
jawab
Diskusi
STO
Analisa kasus (kelompok 2)
dan Tanya
Sama dengan di atas
jawab
Diskusi
STO
Analisa kasus (kelompok 3)
dan Tanya
Sama dengan di atas
jawab
Diskusi
STO
Analisa kasus (kelompok 4)
dan Tanya
Sama dengan di atas
jawab
Melibatkan program studi dan Koordinator Mata Ajar sebagai
penanggung jawab

1
6
1
7

2223/10/2014
1214/11/2014

Soal UTS akan di informasikan setelah menyelesaikan 7 topik pertema dan dikumpulkan sesuai jadwal
Soal UAS akan di informasikan setelah menyelesaikan 3 topik setelah UTS dan dikumpulkan sesuai
jadwal

BAB IV
EVALUASI

Evaluasi yang digunakan untuk mencapi sasaran pembelajaran Mata Kuliah Etika
dan Hukum Keperawatan adalah :
No
1
2
3
4
5
6

Komponen evaluasi
Kehadiran
Tugas individu
Tugas kelompok dan Partisipasi dalam diskusi
Seminar nasional/regional
UTS take home
UAS take home

Pembobotan
10%
20%
15%
15%
20%
20%

Rentang nilai:
A : >80 100
B+ : >75 80
B : >69 75
Lulus mata kuliah ini minimal nilai : 69,1, jika kurang dari nilai minimal kelulusan
diberikan satu kali ujian ulang.

Keterangan :
Instrumen evaluasi makalah terdapat pada lampiran 3 dan evaluasi presentasi dan
lampiran 4.

pada

Lampiran 1
Petunjuk Penulisan Tugas
A. Mandiri
Membuat tulisan gagasan kritis/essay tentang hukum dan etik
keperawatan dengan topik spesifik dengan ketentuan :
1. Ukuran kerta A4
2. Margin normal, font 12, time new roman, spasi 1
3. Jumlah halamanl 5 lembar (isi) di luar sampul dan referensi
4. Referensi minimal 5 jurnal dan 3 texbook menggunakan format APA
5. Sistematika tulisan: paparan masalah, pembahasan, kesimpulan dan
saran.
6. Diberikan kesempatan untuk konsultasi sesuai dengan kesepakatan
B. Kelompok
1. Pokok bahasan : model penyelesaian dilemma etik dan
hukum.
Mahasiswa dibagi dalam kelompok 4 kelompok. Setiap kelompok
diminta untuk menelaah kasus etik dan hukum dalam
keperawatan serta menganalisis
kasus tersebut
dengan
menggunakan tahapan pengambilan keputusan masalah dilema
etik dan hukum.
2. Luaran diskusi kelompok berupa makalah kelompok sebagai dasar
pertimbangan penilaian.
3. Setiap kelompok wajib konsultasi 2 kali selama proses penulisan
makalah
4. Aspek yang dinilai untuk penulisan makalah kelompok:
1) Latar belakang ditulis
secara sistematis
dan menjelaskan
fenomena yang menjadi kasus bahasan
2) Analisis dan sintesis ditulis secara tajam dengan
menggunakan landasan konsep dan prinsip serta fakta secara
sistematis dan relevan dengan kasus bahasan.
3) Alternatif penyelesaian
masalah relevan dengan permasalahan
dan bersifat operasional.
4) Penulisan mengikuti ketentuan penulisan ilmiah dengan
menggunakan
bahasa Indonesia yang baik dan benar,
termasuk daftar pustaka atau referensi m enggunakan format
APA.
5) Pembahasan mengacu pada teori dan evidence base dalam jurnal
keperawatan minimal 10 artikel jurnal dan 5 texbook yang relevan
dengan kajian
6) Kesimpulan dan saran ditulis secara ringkas dan relevan dengan
kasus bahasan
5. Presentasi hasil diskusi kelompok/makalah kelompok
Tiap kelompok menyajikan hasil diskusi kelompok. Ketika satu
kelompok menyajikan, maka kelompok lain menjadi penyanggah,
memberi saran dan masukan
6. Penilaian presentasi bagi penyaji dan penyanggah. Makalah
dan power point dikumpulkan seminggu sebelum presentasi.

7. Format Penulisan Laporan Makalah; Latar Belakang (pendahuluan,


tujuan), Tinjauan teori sesui dengan kasus yang diangkat, D e s k r i p s i
k a s u s k asus hukum atau etik, Pembahasan berdasarkan langkahlangkah pengambilan keputusan, Kesimpulan dan saran, Ukuran kerta
A4, margin 3,3,3,4, font 12 time new roman, sampul warna hijau
Lampiran 2
Ners Sony
Ners Sony bekerja di sebuah rumah sakit dan tinggal di daerah pedesaan. Saat di
rumah dia melakukan praktik dengan menerima pasien dari masyarakat
sekitarnya. Semakin lama pasiennya bertambah banyak. Saat praktik dia
memberikan pengobtan sesui dengan pengalamannya saat bekerja di rumah
sakit. Pada suatu hari datang Tn. Ahmad dengan keluhan mual, muntah, pusing,
dan hipertermi. Ners Soni kemudian memberikan injeksi dan obat kepada pasien.
Setelah 2 jam di rumah, Tn. Ahmad mengalami kejang dan tidak sadarkan diri.
Keluarga panik dan akan melaporkan Ners Soni ke polisi.
Syarat: ukuran kerta A4, margin normal, font 12, time new roman, spasi 1, hal 510 lembar (isi), referensi minimal 7 jurnal dan 5 texbook menggunakan format
APA. Sistematika tulisan: paparan masalah, pembahasan, dan kesimpulan dan
saran

Lampiran 3
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA
PROGRAM STUDI MAGISTER KEPERAWATAN
FORMAT PENILAIAN TUGAS INDIVIDU

Nama :

No

Kriteria

Bobot

Format Makalah:
Tata
tulis:
ukuran
kertas,
topografi, kerapihan ketik, tata
letak, jumlah halaman
Penggunaan Bahasa Indonesia
yang baik dan benar
Kesesuaian
dengan
format
penulisan yang tercantum di
panduan
Gagasan:
Kreativitas gagasan
Kelayakan implementasi
Sumber informasi:
Kesesuaian sumber informasi
dengan
gagasan
yang
ditawarkan
Akurasi
dan
aktualisasi
informasi
Kesimpulan:
Prediksi
hasil
implementasi
gagasan
TOTAL

15

40

25

20

Skor

Nilai
(bobot x
skor)

Lampiran 4
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA
PROGRAM STUDI MAGISTER KEPERAWATAN
FORMAT PENILAIAN PRESENTASI TUGAS KELOMPOK
Kelompok:
Aspek

Bobot

Penguasaan Materi

30

Sistematika Presentasi

15

Penggunaan
20 menit)

Waktu

(maks.

10

bantu

15

Kemampuan
menanggapi
dan menjawab pertanyaan

30

Kualitas
alat
presentasi/slide

Nilai

Total:

Nilai X Bobot

BAB VII
REFERENSI

1.

Aiken, D.T dan Catalano, T.J (1994). Legal, Ethical, And Political Issues In
Nursing. Davis Company: Philadelphia

2.

De laune & ladner (1998). Fundamentals of Nursing & Pragtice. Delmar Published

3.

Helm, A (2006). Malpraktik Keperawatan : Menghindari Masalah Hukum


Alih bahasa; Helwiyah

Ropi,

Henni

Mediani

Susana;

editor

edisi

bahasa Indonesia, Renata Komalasari. EGC: Jakarta


4. Kozier, (1995) Fundamentals of Nursing Concepts, Process and Practice, Redwood
City
California .
5.

Rosdahl , (1999) Texbook of Basic Nursing Sevent Edition, Lippincott .

6.

Staunton, J.P (1997). Nursing and The Law 4th edition. W.B Saunders: Sydney

7. Taylor , Lilis, Lemone, (1997) Fundamentals of Nursing The Art and Sciense of
Nursing
Care, Lippincott Philadelphia New York.

LAW AND REGULATION


Undang-Undang No.36 Tahun 2009 Tentang Kesehatan
Undang-Undang Nomor 8 Tahun 1999 Tentang Perlindungan Konsumen
Undang-Undang N o . 4 4 t a h u n 2 0 0 9 Tentang Rumah Sakit
Peraturan Pemerintah No. 10 Tahun 1966 Tentang Wajib Simpan Rahasia Kedokteran
Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 1996 Tentang Tenaga Kesehatan
Peraturan Menteri Kesehatan R.I. No. 290 tahun 2008 Tentang Persetujuan
Tindakan Kedokteran

Peraturan Menteri Kesehatan R.I. No. 269/Men.Kes/Per/III/2008 Tentang Rekam Medis


Kepmenkes RI no.1239 tahun 2001 tentang Registrasi dan Praktik Keperawatan

Anda mungkin juga menyukai