RANCANGAN PENGAJARAN INDIVIDU

PROGRAM PEMULIHAN KHAS (LINUS TEGAR)

KELAS CAHAYA GEMILANG 2015
Nama Murid
Tahun
Tarikh masuk PPK
Mata pelajaran

Bil.

1.

:
:
:
:

3 Dedikasi
1 Mac 2015 Tindakan Susulan
BAHASA MELAYU

Daerah Kelemahan

Masih belum kenal huruf

abjad kecil

Objektif

01.
02.

Menyebut nama huruf kecil

secara rawak dengan betul

0.3.

Menulis huruf kecil dengan

betul

Murid sudah kenal huruf

01.
Tidak Kenal Huruf Besar
2.

3.

Murid sudah Kenal

Keliru huruf vokal dan tidak boleh

membunyikan bunyi huruf vokal

Menyebut nama huruf kecil

secara turutan dengan betul

Menyebut nama huruf besar

secara turutan dengan betul

02.

Menyebut nama huruf besar

secara rawak dengan betul

0.3.

Menulis huruf besar dengan

betul

01.
02.
03.

Menyebut nama huruf vokal

dgn betul
Membunyikan huruf vokal
dgn betul
Memadankan bunyi Huruf
vokal dengan gambar dgn
betul

Jangkaan
Tempoh
Menguasai

Catatan

Bil.

3.

Daerah Kelemahan

Objektif
04.

Memilih kad gambar yang

sesuai dengan vokal dengan
betul

05.

Menulis huruf-huruf vokal dgn

betul

Keliru huruf vokal dan tidak boleh

membunyikan bunyi huruf vokal (cont)

01.

02.
4.

Tidak kenal dan tidak dapat

membunyikan suku kata KV
03

04.

01.

5.

Tidak boleh menyatukan 2 suku kata KV

menjadi 1 perkataan bermakna
KV + KV

02.
03.
04.

Membunyikan Suku kata KV

berdasarkan gambar dgn
betul
Memadankan sukukata
awalan dan akhiran KV
berdasarkan gambar dgn
betul
Menyesuaikan suku kata
dengan gambar atau gambar
dengan sukukata dengan
betul

Jangkaan Tempoh
Menguasai

Catatan

3 Minggu

Menulis suku kata KV

berdasarkan gambar dgn
betul
Menyatukan dua suku kata
menjadi perkataan bermakna
berdasarkan sukukata KV +
KV
Menulis perkataan KV + KV
Membunyikan perkataan KV
+ KV
Memadankan gambar dan
perkataan KV + KV dengan
betul

4 Minggu

Disediakan oleh:

Disahkan oleh:

____________________________________

____________________________________