ANALISIS

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

MENJADI INDIKATOR
Tema

5. Bangga Sebagai Bangsa

Indonesia (IPA)

Kelas

V(Lima)

Semester

I (satu)

Penyusun

I NENGAH BOY
WIRAWAN

KOMPETE
NSI INTI

1. Menerima dan menjalankan ajaran

agama
yang dianutnya.
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin,
tanggung
jawab, santun, peduli, dan percaya
diri
dalam berinteraksi
dengan faktual
3. Memahami
pengetahuan
keluarga,
teman,
dengan cara
dan
guru. [mendengar, melihat,
mengamati
membaca]
dan menanya berdasarkan rasa
ingin tahu
tentang dirinya, makhluk ciptaan
Tuhan dan
4. Menyajikan pengetahuan faktual
kegiatannya, dan benda-benda
dalam
yang
bahasa yang jelas dan logis, dalam
dijumpainya di rumah dan di
karya yang
sekolah.
estetis, dalam gerakan yang
mencerminkan
anak sehat, dan dalam tindakan
yang

KOMPETE
NSI
DASAR

3.2 Mengenal bagian

tumbuhan serta
mendeskripsikan
fungsinya
4.2 Menuliskan
ide-idenya
tentang
pemanfaatan bagian
tumbuhan di
sekitarnya bagi manusia

Analisis Perilaku (Analisis Tugas)

3.2

Mengenal
bagian
tumbuhan
serta

mendeskripsikan
fungsinya

4.2 Menuliskan
ide-idenya
tentang
pemanfaatan
bagian
tumbuhan
di sekitarnya
bagi manusia

Memberi contoh
Menjelaskan
Mengidentifikasi
Membuat
Rangkuman
Mengidentifikasi
Memberi contoh
Membuat
rangkuman
Menjelaskan

Analisis Materi
3.2

Mengenal
bagian
tumbuhan
serta

mendeskripsikan
fungsinya

4.2 Menuliskan
ide-idenya
tentang
pemanfaatan
bagian
tumbuhan
di sekitarnya
bagi manusia

Membuat buklet bagian

tumbuhan
Bagian-bagian tumbuhan
Mengidentifikasi
ciri/atribut bagian tumbuhan
fungsi dari masing-masing
bagian tumbuhan
pemanfaatan bagian
tumbuhan di sekitarnya bagi
manusia
contoh ide-ide pemanfaatan
bagian tumbuhan di
sekitarnya bagi manusia

RUMUSA
N
INDIKAT
OR

3.2

Mengenal
bagian
tumbuhan
serta

mendeskripsikan
fungsinya

Memberi contoh bagian

tumbuhan

4.2 Menuliskan
ide-idenya
tentang
pemanfaatan
bagian
tumbuhan
di sekitarnya
bagi manusia
Mengidentifikasi
5
pemanfaatan bagian
tumbuhan di sekitarnya
bagi manusia

Menjelaskan bagianbagian
dari tumbuhan

Memberi contoh
6
ide dalam
pemanfaatan bagian
tumbuhan

Mengidentifikasi ciri/
atribut bagian tumbuhan

Menjelaskan ide-ide dari

8
peserta didik dalam
memanfaatkan bagian
tumbuhan disekitar lingkungan

Membuat rangkuman
9
tentang pemanfaatan bagian
tumbuhan di sekitarnya bagi
manusia

Membuat rangkuman
tentang
fungsi dari masing-masing
bagian tumbuhan

Penentuan
Strategi
Asesmen

Kompetensi Dasar 3.2 Mengenal bagian

tumbuhan serta mendeskripsikan fungsinya

N
INDIKATOR
O
1 Mengidentifikasi
pemanfaatan bagian
tumbuhan di sekitarnya
bagi manusia
2 Memberi contoh ide
dalam pemanfaatan
bagian tumbuhan
3 Menjelaskan ide-ide dari
peserta didik dalam
memanfaatkan bagian
tumbuhan disekitar
lingkungan
4 Membuat rangkuman
tentang pemanfaatan

STRATEGI

EVALUASI

Tes Tertulis

Pilihan Ganda

Tes
Tertulis
atau Lisan

Essay
(Uraian)

Tes perbuatan

Tes Kinerja &

Penilaian
Produk

Tes perbuatan

Tes Kinerja &

Penilaian

Penentuan
Strategi
Asesmen
Kompetensi Dasar 4.2 Menuliskan ide-idenya
tentang pemanfaatan bagian tumbuhan di
sekitarnya bagi manusia

N
O

INDIKATOR

STRATEGI

EVALUASI

1 Mengidentifikasi pemanfaatan
bagian tumbuhan di sekitarnya
bagi manusia
2 Memberi contoh ide dalam
pemanfaatan bagian tumbuhan

Tes Tertulis

Pilihan Ganda

Tes Tertulis atau

Lisan

Essay (Uraian)

3 Menjelaskan ide-ide dari peserta

didik dalam memanfaatkan
bagian tumbuhan disekitar
lingkungan

Tes perbuatan

Tes
Kinerja
&
Penilaian Produk

4 Membuat rangkuman tentang

pemanfaatan bagian tumbuhan
di sekitarnya bagi manusia

Tes perbuatan

Tes
Kinerja
&
Penilaian Produk