EDU 3104: PENGURUSAN BILIK

DARJAH DAN TINGKAH LAKU

TUTORIAL M17
Nama ahli
kumpulan (K6):
Adrience Loh Yee
Shuen
Lim Cee Feng

TUTORIAL M17
Pelajar membentangkan Pelan Pengurusan Bilik Darjah
secara berkumpulan dengan merujuk templat yang diberi
pada Lampiran 11 secara kumpulan.

PELAN PENGURUSAN
KELAS PERSONAL SAYA

Teaching Goal :
Classroom Organization
Classroom Environment :
- Draw or describe room arrangement

Sketch bulletin board ideas

Class motto
TOWARD EXCELLENT

Classroom Operation Rules :

Pelajar dibenarkan makan pada waktu rehat.
Murid meminta kebenaran guru sebelum keluar kelas.
Pelajar menghantar kerja rumah pada setiap pagi.
Murid menjalankan jadual tugas supaya kelas
sentiasa dalam keadaan bersih dan ceria.
Pelajar memberi perhatian semasa guru mengajar.

Routines and procedures

Menanda kedatangan murid-murid
Berbaris sebelum masuk dan keluar kelas
Menyiap dan menghantar kerja rumah pada masa
yang ditetapkan
Menanya soalan antara guru dan murid-murid
Mengutip dan membahagikan kerja rumah
Membersihkan kelas mengikut jadual bertugas
Mengangkat tangan untuk mendapat kebenaran
sebelum bersuara.

Consequences :
Guru menetapkan peraturan kelas untuk
mendisiplinkan dengan murid.
Memastikan bilik darjah dalam keadaan yang
kondusif.
Menjalankan proses pengajaran dan pembelajaran
Membuat penilaian yang berkaitan dengan
kandungan P&P terhadap murid.
Membuat rumusan .
Incentives
Memberi pendekatan positif dan ganjaran kepada
murid-murid apabila menunjukkan prestasi yang baik
dalam kelas.
Cues
Gunakan isyarat "non-verbal" untuk mengawalkan

INSTRUCTION
Lessons
instructional strategies :
Memberi arahan dengan jelas dan tepat serta
menggunakan laras bahasa yang bersesuaian
dengan murid
individualized instructional strategies:
Memberikan bimbingan dengan penuh kasih
sayang.
questioning strategies
Bertanya soalan sebelum memanggil nama murid
examples of questions:
Apakah pendapat kamu terhadap kes buli di
sekolah?
Apa itu nama watak utama dalam topik ini?

responses to students :
When a student gives a correct answer :

When a student gives a partially correct answer :

Memberi peluang dan menggalakkan murid tersebut untuk

mencuba lagi

When a students gives an incorrect answer :

Memberi galakkan dengan memuji murid tersebut.

Menggalakkan dan membimbing murid untuk

mendapatkan jawapan yang tepat

student self-evaluation opportunities:

Sentiasa memberikan galakkan dan pujian sekirannya

mereka mencapai sesuatu kejayaan.
Bagi pelajar yang lemah, guru boleh sentiasa memberi
peluang dan bimbingan kepada mereka untuk menjawab
soalan

Effective Teaching Practices

Building positive relationships :

Between

teacher and students :

Selalu berkomunikasi dan memberi prihatin
kepada murid.
Among classmates :
Aktiviti dalam pasangan / kumpulan
sentiasa diadakan
With parents :
Guru menghubungi ibu bapa apabila anak
mereka berjaya dalam menguasai sesuatu
kemahiran dengan cemerlang.

 Strategies

to develop student social skills:

Mengadakan perbincangan terbuka dalam
kelas,sumbangsaran, kajian lapangan luar
Strategies to develop student problem-solving
and decision-making skills:
Guru boleh mengajar murid-murid untuk
mengunakan pengurusan grafik untuk
menyelesaikan masalah.
Strategies to develop student self-control :
Menyediakan jadual waktu harian
Preventive discipline-strategies
Menetapkan peraturan kelas
Classroom teaching plan
Menggunakan LCD dan projector semasa P&P
dijalankan

ASSESSMENT
Grading Plan :
Recording grades in the grade book
Guru dapat merekod tahap kemajuan murid-murid.
Homework policy
Guru memberi kerja rumah sebagai pengukuhan
kepada tajuk yang diajar.
Progress report
Untuk mengetahui perkembangan murid secara
keseluruhan.
Student opportunities to impact grades
Extra credit:
Guru boleh memberi lebih banyak keterangan
kepada murid supaya lebih memahami tajuk yang
diajar

 Rewrites:

Memberi

peluang kepada murid untuk

mengulang kaji pelajaran.
Drop a grade:
Memastikan semua murid dapat memahami
topik yang diajar.
Special assignments :
Dapat lebih memahami sesuatu tajuk pelajaran.
Collection of point to be factored into the final
grade:
Memastikan murid selalu berusaha untuk
mengekalkan prestasi mereka.

TAMAT
SEKIAN TERIMA
KASIH!!!!!!!!!!!