Contoh Laporan Prakerin
Contoh Laporan Prakerin
LAPORAN
PRAKTEK KERJA INDUSTRI SISWA
DI
DINAS CIPTA KARYA
PERIODE 1 JULI 2013 s/d 30 SEPTEMBER
DI SUSUN OLEH :
ADITTYA APRILLIA ARGANATA
XI TGB 1
TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
2013
DISETUJUI :
MENGETAHUI :
Pembimbing Bagian :
Drs.HERRY HERYADI
NIP.196205271989031004
ROJAK
NIP.196103061985031009
DISETUJUI :
MENGETAHUI :
Wakasek Hubinmas :
Pembimbing Sekolah :
ABDUL HAMID
NIP.19610720198803
Drs.Ridwan Effendi
NIP.195607231984101002
II
KATA PENGANTAR
Bismillahirrahman nirrahim. Assalamualaikum, Wr. Wb.
Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT yang maha merajai alam semesta,
serta tak lupa salawat dan salam kita jungjungkan bagi nabi akhir zaman rakhmatan lil alamin
Rasulullah Muhammad SAW,karena atas ijin dan karunia-Nya saya dapat menyelesaikan
praktek kerja lapangan atau magang serta laporan akhirnya yang bertempat di Dinas Cipta
Karya Kabupaten Karawang.
Tujuan akhir dari praktek kerja lapangan atau magang serta pembuatan laporannya ini
adalah selain sebagai bagian dari proses belajar mengajar di Sekolah Menengah Kejuruan,
juga untuk mengasah kompetensi dan profesionalisme kerja bagi saya sebagai salah satu
siswa di SMK NEGERI 1 KARAWANG serta untuk mempersiapkan diri agar lebih siap
untuk terjun pada dunia kerja kelak di kemudian hari.
Saya menyadari bahwa dalam penyusunan laporan praktek kerja lapangan atau
magang ini masih terdapat banyak sekali kekurangan, maka dari itu saya mengharapkan kritik
dan saran yang konstruktif sebagai bahan masukan bagi saya di kemudian hari.
Akhir kata saya ingin mengucapkan banyak terima kasih kepada semua pihak yang
telah membantu saya dalam menyelesaikan kegiatan praktek kerja lapangan atau magang
serta pembuatan laporan ini, terutama kepada semua pihak pada Dinas Cipta Karya serta
semua pihak di SMK NEGERI 1 KARAWANG .
Semua laporan ini dapat bermanfaat di kemudian hari baik bagi penyusun khususnya
dan pembaca pada umumnya. Akhirul Kallam Wassalamualaikum, Wr. Wb.
III
DAFTAR ISI
LEMBAGA PENGESAHAN DARI INDUSTRI .............................................................. I
LEMBAGA PENGESAHAN DARI SEKOLAH .............................................................. II
KATA PENGANTAR ........................................................................................................ III
DAFTAR ISI ....................................................................................................................... IV
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang ................................................................................................... 1
1.2 Tujuan Pelaksanaan Prakerin ............................................................................ 2
1.3 Tujuan Pembuatan Laporan .............................................................................. 3
1.4 Metode Penyusunan Laporan ............................................................................ 3
1.5 Sistematika Laporan .......................................................................................... 4
BAB II TINJAUAN PERUSAHAAN
2.1 Tinjauan Umum ................................................................................................ 5
2.1.1 Sejarah Perusahaan ............................................................................
2.1.2 Luas Tanah dan Bangunan ................................................................
2.1.3 Tata Cara Penerimaan Karyawan dan Jumlah Karyawan .................
2.1.4 Tata Tertib Instalasi ...........................................................................
5
5
6
6
24
24
IV
BAB I
PENDAHULUAN
1.1
Latar Belakang
Jenjang pendidikan kejuruan yang telah memberikan ilmu pengetahuan dan
keterampilan, Bertujuan untuk mempersiapkan tenaga kerja siap pakai dalam dunia industri.
Untuk itu dibutuhkan kerja sama antara dunia pendidikan dengan dunia industri, dengan
demikian para siswa diharapkan bersifat cepat, tanggap dan kritis serta dapat menerapkan
teori dan praktek yang diperoleh di sekolah kedalam dunia industri.
Salah satu karya nyata agar siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dapat
,mencapai tujuan tersebut yaitu dengan dilakukan kegiatan Pendidikan Sistem Ganda (PSG)
guna mempersiapkan sumber daya manusia yang potensial, kreatif, dan efektif dalam rangka
mewujudkan pembangunan nasional Indonesia menuju era globalisasi.
Kegiatan pelaksanaan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN), mnegacu kepada :
1. Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang system Pendidikan Nasional.
2. Peraturan Pemerinta No. 39/1992 tentang Pendidikan Sistem Ganda.
Adapun dasar Pelaksanaan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) ini adalah sebagai berikut :
a. Sadar akan terdapatnya saling ketergantungan yang tidak dapat di hindari antara
Pendidikan Menengah Kejuruan di satu pihak dan dunia kerja di pihak lain.
b. Di dalam lampiran keputusan Mendikbud tentang kurikulum 1994 SMKTA yaitu
dalam dokumen landasan, program dan pembangunan kurikulum 1994 SMKTA
disebutkan bahwa peningkatkan muta dan relevansi Pendidikan Menengah Kejuruan
di arahkan untuk mengembangkan suatu system yang utuh dan mantap sehingga
menciptakan kesinambungan antara dunia pendidikan dan dunia kerja.
Dengan mengacu kepada tujuan pendidikan menengah dan pasal 3 ayat 2 peraturan
pemerintah No. 29 Tahun 1990, pendidikan pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
bertujuan :
1. Menyiapkan agar siswa mampu memilih karir, mampu berkompetensi, dan mampu
mengembangkan diri.
2. Menyiapakan siswa untuk memasuki lapangan kerja serta mengembangkan sikap
profesionalisme kerja.
3. Menyiapakan tenaga kerja tingkat menengah untuk mengisi kebutuhan dunia kerja
dan industri pada saat ini maupun masa yang akan datang.
4. Menyiapkan lulusan agar menjadi warga negara yang produktif,adaptis dan kreatif.
c. Misi pembentukan manusia pembangun yang mampu berperan sebagai tenaga kerja
terampil tingkat mengenah yang layak kerja dalam berbagai kemampuan kejuruan,
dijabarkan sevara sistematis dalam GBPP berbagai program studi dalam kurikulum
1994 SMKTA.Serangkaian mata pelajaran yang mendukung tercapainya tujuan suatu
program setudi yang dialokasikan dalam waktu dan jumlah kredit yang memadai,
sebagai mana yang tertera dalam struktur program studi yang bersangkutan. Dalam
setiap progran studi , sementara teralokasikan sejumlah kredit untuk PSG.
d. Berdasarkan point-point di atas , maka PSG di industri wajib di ikutu oleh seluruh
siswa tingkat II SMK Negri 1 KARAWANG.
1.2
1.4
Untuk menyempurnakan data-data yang di butuhkan dalam penyusunan laporan ini, maka
penyusunan ini melakukan metode penggumpulan data melalui 2 (dua) cara yaitu:
a. Secara langsung atau metode observasi
Yang di maksud dengan pemgumpulan data dengan cara observasi adalah
Penyusun melakukan pengumpulan data dengan cara pengamatan secara
langsung menggunakan teknik wawancara kepada staf yang berwenang.
b. Secara Tidak langsung atau metode kepustakaan
Sistemtika Laporan
Agar penyusunan laporan ini sesuai dengan kaidah penulisan dan literatur dalam
pemaparan, penulis membuatnya dalam beberapa bagian urutan terpenting.
Berikut urutan laporan ini :
BAB 1 (PENDAHULUAN)
Bab ini berisi pengenalan mengenai program PRAKERIN, latar belakang
PRAKERIN, tujuan PRAKERIN, tujuan penulisan laporan PRAKERIN, dan
metode penyusunan laporan.
BAB II (TINJAUAN PERUSAHAAN)
Bab ini berisi tentang tinjauan perusahaan. Tinjauan perusahaan ini terdiri dari
tinjauan umum perusahaan yang terdiri dari : Perkembangan DINAS CIPTA
KARYA. Sedangkan tinjauan khusus terdiri dari etika kerja, serta disiplin dan
etos kerja.
BAB III (PELAKSANAAN PRAKERIN)
Bab ini membahas mengenai tugas dan kinerja penulis dan menjelaskan
tempat dan waktu pelaksanaan PRAKERIN, yaitu di DINAS CIPTA KARYA.
Bab ini di tujukan untuk memperjelas mengenai Struktur dan pelaksanaan di
DINAS CIPTA KARYA.
BAB IV (PENUTUP)
Bab ini berisi kata-kata penutup dari penulis, kesimpulan dan saran-saran dari
penulis untuk pihak dinas dan sekolah.
BAB II
TINJAUAN INSTANSI
2.1
Tinjauan Umum
2.1.1 Sejarah DINAS CIPTA KARYA
VISI INSTANSI :
TERWUJUDNYA INFRASTRUKTUR YANG HANDAL BEKELANJUTAN, PRODUKTIF
DAN HARMONIS MELALUI PELAYANAN PRIMA BERDASARKAN IMAN DAN
TAQWA
SEJARAH :
Dinas Cipta Karya ini adalah sebuah instansi di karawang yang sejenis dengan pemerintah
daerah atau sering disebut dengan Pemda. Instansi ini bergerak dalam usaha atau produk untuk
melayani Masyarakat dan Negara. Karyawan Dinas Cipta Karya ini sering disebut dengan pekerja
umum (PU), dan masuk dalam kategori Pegawai Negeri Sipil (PNS). Dinas Cipta Karya ini terdiri
atas berbagai bidang,yaitu bidang tata bangunan,tata usaha,tata ruang dan
permukiman,bangunan,dan pertamanan,di masing-masing bidang tersebut ada kepala bidang
(Kabid) yang mengatur dan mewakili bidang itu untuk melaksanakannya juga ditambah dengan
bekerja sesamanya dan berpartisipasinya Unit Pelaksanaan Teknik Daerah (UPTD) di Dinas Cipta
Karya. Pada setiap saat awal akan melakukan kegiatan bekerja,seluruh pegawai Dinas Cipta
Karya sebelumnya diwajibkan melaksanakan kegiatan rutin sehari-hari dari senin s/d kamis Apel
Pagi dan hari jumat senam pagi dan itu dilakukan untuk memberi motivasi kerja,informasi dan juga
mendisiplinkan para pegawai di Dinas Cipta Karya.
2.1.2 Luas Tanah dan Bangunan
Luas Tanah Dinas Cipta Karya 950m x 750m
Luas Bangunan Dinas Cipta Karya 900m x 700m
Tinjauan Khusus
2.2.1 Peran dan Kegiatan Unit Kerja/Seksi
Dinas Cipta Karya Kabupaten Karawang di bentuk dengan Peraturan Daerah No.3 Th.2001
tentang Pembentukan Dinas-dinas Daerah Kabupaten Karawang serta surat Keputusan Kabupaten
Karawang no.33 Th.2008 tentang struktur Organisasi Dinas Cipta Karya Karawang.
1) Dinas merupakan unsur pelaksana Pemerintah Daerah Bidang Keciptakaryaan
2) Dinas dipimpin oleh seorang kepala dinas yang berkedudukan dibawah dan
Fungsi
Untuk melaksanakan tugas pokok tersebut diatas Dinas Cipta Karya Kabupaten
BAB III
KEGIATAN PRAKTEK KERJA INSTANSI
3.1 Absensi
No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Minggu
ke
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Ket
LIBUR
32.Jurnal
3.2.1 Rencana Kegiatan Selama Prakerin
NO
1
SECTION
TATA BANGUNAN
Dari Tanggal
1 Juli 2013
Sampai Tanggal
30 SEP 2013
Jumlah Minggu
13
Selasa 02-07-2013
Jenis Kegiatan
- Apel Pagi
- Pengarahan
Dan Perencanaan
- Pengenalan
- Apel Pagi
Dan Perencanaan
Rabu 03-07-2013
- Apel Pagi
Dan Perencanaan
Kamis 04-07-2013
Jumat 05-07-2013
- Apel Pagi
Dan Perencanaan
1 lokal
- Senam Pagi
- Bermain futsal
Dan Perencanaan
Tanda Tangan
Pembimbing Instansi
ROJAK
NIP. 196103061985031009
Hari/Tanggal
Jenis Kegiatan
10
32.Jurnal
Senin 08-07-2013
Selasa 09-07-2013
- Apel Pagi
Dan Perencanaan
potongan
- Apel Pagi
- Menggambar Autocad
Dan Perencanaan
Rabu 10-07-2013
- Apel Pagi
Dan Perencanaan
Kamis 11-07-2013
Jumat 12-07-2013
- Apel pagi
Dan Perencanaan
Dinas Cipta Karya
- Senam Pagi
- Main futsal
Dan Perencanaan
Tanda Tangan
Pembimbing Instansi
ROJAK
NIP. 196103061985031009
Minggu 2
11
Minggu 3
Hari/Tanggal
Senin 15-07-2013
Jenis Kegiatan
- Apel Pagi
Dan Perencanaan
Selasa 16-07-2013
- Apel Pagi
Dan Perencanaan
Rabu 17-07-2013
Kamis 18-07-2013
Jumat 19-07-2013
- Apel Pagi
Dan Perencanaan
Smkn 1 karawang
- Apel Pagi
Dan Perencanaan
Dinas Cipta Karya
dokumentasi objek
- Senam Pagi
- Main futsal
Dan Perencanaan
Tanda Tangan
Pembimbing Instansi
ROJAK
NIP. 196103061985031009
12
Minggu 4
Hari/Tanggal
Senin 22-07-2013
Selasa 23-07-2013
Rabu 24-07-2013
Kamis 25-07-2013
Jumat 26-07-2013
Jenis Kegiatan
- Apel Pagi
Dan Perencanaan
mandi
- Apel Pagi
Dan Perencanaan
mandi
- Apel Pagi
Dan Perencanaan
mandi
- Apel Pagi
Dan Perencanaan
Dinas Cipta Karya
- Senam Pagi
- Main futsal
Dan Perencanaan
Tanda Tangan
Pembimbing Instansi
ROJAK
NIP. 196103061985031009
13
Minggu 5
Hari/Tanggal
Senin 29-07-2013
Jenis Kegiatan
- Apel pagi
Dan Perencanaan
Selasa 30-07-2013
Dan Perencanaan
Rabu 31-07-2013
Dan Perencanaan
Kamis 01-08-2013
Jumat 02-08-2013
Dan Perencanaan
Dinas Cipta Karya
Bidang Tata Bangunan
Dan Perencanaan
Tanda Tangan
Pembimbing Instansi
ROJAK
NIP. 196103061985031009
14
Minggu 6
Hari/Tanggal
Senin 05-08-2013
Jenis Kegiatan
- LIBUR HARI RAYA IDUL FITRI
Dan Perencanaan
Selasa 06-08-2013
Dan Perencanaan
Rabu 07-08-2013
Dan Perencanaan
Kamis 08-08-2013
Jumat 09-08-2013
Dan Perencanaan
Dinas Cipta Karya
Bidang Tata Bangunan
Dan Perencanaan
Tanda Tangan
Pembimbing Instansi
ROJAK
NIP. 196103061985031009
15
Minggu 7
Hari/Tanggal
Senin 12-08-2013
Jenis Kegiatan
- LIBUR HARI RAYA IDUL FITRI
Dan Perencanaan
Selasa 13-08-2013
Dan Perencanaan
Rabu 14-08-2013
Dan Perencanaan
Kamis 15-08-2013
Dan Perencanaan
Jumat 16-08-2013
Tanda Tangan
Pembimbing Instansi
ROJAK
NIP. 196103061985031009
16
Minggu 8
Hari/Tanggal
Senin 19-08-2013
Jenis Kegiatan
- Apel Pagi
- Halal bihalal
Dan Perencanaan
Selasa 20-08-2013
- Apel Pagi
Dan Perencanaan
Rabu 21-08-2013
- Apel Pagi
Dan Perencanaan
Kamis 22-08-2013
Jumat 23-08-2013
- Apel Pagi
Dan Perencanaan
Dinas Cipta Karya
- Senam Pagi
- Main futsal
Dan Perencanaan
Tanda Tangan
Pembimbing Instansi
ROJAK
NIP. 196103061985031009
17
Minggu 9
Hari/Tanggal
Senin 26-08-2013
Jenis Kegiatan
- Apel Pagi
Dan Perencanaan
Selasa 27-08-2013
- Apel Pagi
Dan Perencanaan
Rabu 28-08-2013
- Apel Pagi
Dan Perencanaan
Kamis 29-08-2013
Jumat 30-08-2013
- Apel Pagi
Dan Perencanaan
Dinas Cipta Karya
- Senam Pagi
- Main futsal
Dan Perencanaan
Tanda Tangan
Pembimbing Instansi
ROJAK
NIP. 196103061985031009
18
Minggu 10
Hari/Tanggal
Senin 02-09-2013
Jenis Kegiatan
- Apel Pagi
Dan Perencanaan
Selasa 03-09-2013
- Apel Pagi
Dan Perencanaan
Rabu 04-09-2013
Kamis 05-09-2013
Jumat 06-09-2013
- Apel Pagi
Dan Perencanaan
autocad
- Apel Pagi
Dan Perencanaan
Dinas Cipta Karya
autocad
- Senam Pagi
- Main futsal
Dan Perencanaan
Tanda Tangan
Pembimbing Instansi
ROJAK
NIP. 196103061985031009
19
Minggu 11
Hari/Tanggal
Senin 09-09-2013
Selasa 10-09-2013
Rabu 11-09-2013
Jenis Kegiatan
- Apel Pagi
Dan Perencanaan
autocad
- Apel Pagi
Dan Perencanaan
autocad
- Apel Pagi
Dan Perencanaan
Kamis 12-09-2013
Jumat 13-09-2013
- Apel Pagi
Dan Perencanaan
Dinas Cipta Karya
- Senam Pagi
- Main futsal
Dan Perencanaan
Tanda Tangan
Pembimbing Instansi
ROJAK
NIP. 196103061985031009
20
Minggu 12
Hari/Tanggal
Senin 16-09-2013
Jenis Kegiatan
- Apel Pagi
Dan Perencanaan
Selasa 17-09-2013
- Apel Pagi
Dan Perencanaan
Rabu 18-09-2013
- Apel Pagi
Dan Perencanaan
Kamis 19-09-2013
Jumat 20-09-2013
- Apel Pagi
Dan Perencanaan
Dinas Cipta Karya
- Senam Pagi
- Main futsal
Dan Perencanaan
Tanda Tangan
Pembimbing Instansi
ROJAK
NIP. 196103061985031009
21
Minggu 13
Hari/Tanggal
Senin 23-09-2013
Selasa 24-09-2013
Rabu 25-09-2013
Kamis 26-09-2013
Jumat 27-09-2013
Jenis Kegiatan
- Apel Pagi
- Apel Pagi
- Apel Pagi
- Apel Pagi
- Senam Pagi
- Main futsal
Tanda Tangan
Pembimbing Instansi
ROJAK
NIP. 196103061985031009
22
BAB IV
PENUTUP
Demikian laporan /karya tulis Praktek Kerja instansi (PRAKERIN) ini di buat,sebagai
bukti yang nyata dan untuk pertanggung jawabkan kepada pihak sekolah SMK Negeri 1
KARAWANG,bahwa penulis telah mengikuti Praktek Kerja Industri selama waktu yang telah
ditetapkan olah pihak yang bersangkutan,juga sebagi syarat untuk mengikuti uji
kompetensi.Dalam melaksanakan PRAKERIN di DINAS CIPTA KARYA ini ,banyak sekali
pembelajaran yang penulis dapatkan,mulai dari belajar mengenal industri /dunia usaha,belajar
berorganisasi dan lebih mengerti fungsi dari kerjasama.Maka dari itu penulis mengucapkan
terimakasih untuk seluruh staff baik management dan non management yang telah terlibat
baik langsung maupun tidak langsung dalam pelaksanaan PRAKERIN ini.Selesainya laporan
ini maka selesai pula PRAKERIN yang di laksanakan di DINAS CIPTA KARYA.Dalam
pembuatan karya tulis ini juga,penulis menyadari banyak sekali kekurangankekurangan,karena masih tahap belajar,maka dari itu penulis mohon kepada semua pihak
yang bersangkutan untuk memaklumi nya.
4.1
Kesimpulan
23
4.2 Saran-Saran
4.2.1 Saran Untuk Pihak Instansi :
Suasana kerja yang penuh kekeluargaan dan keakraban juga disiplin kerja yang baik
hendaknya di pertahankan serta di tingkatkan.
Perusahaan perlu meningkatkan motivasi kerja para karyawan dan peserta
PRAKERIN sehingga dapat meningkatkan kualitas kerjanya dengan kesadaran
sendiri.
Sebelum siswa melaksanakan PRAKERIN hendak perusahaan tersebut memberi
informasi yang lengkap mengenai perusahaan dan hal yang akan di laksanakan
selama PRAKERIN.
Perlu adanya program rutin terutama dalam pemanfaatan waktu luang dengan
pemberian materi atau diskusi keteknikan atau bidang keahlian yang dapat
menambah wawasan para peserta PRAKERIN.
4.2.2 Sara untuk Pihak Sekolah
Komonikasi antara pembimbing dari pihak sekolah dengan siswa perlu diperbaiki,
siswa sangat membutuhkan bimbingan baik dalam saat melaksanakan PRAKERIN
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46