Karangan UPSR Pemamtapan
Karangan UPSR Pemamtapan
SEKILAS PANDANG
UPSR
OH
UPSR
KAUDATANG LAGI
CONTOH-CONTOH SOALAN
YANG MENGUJI MINDA MURID
2.
3.
4.
Kesalahan isi
Kesalahan struktur ayat
Kesalahan penggunaan perkataan
Kesalahan penggunaan imbuhan
Kesalahan ejaan
//
0
2
03
Keperihalan
0
4
0
5
0
6
Ucapan
Syarahan
Catatan
Dialog
Surat Rasmi
Surat tidak Rasmi
/
/
0
7
0
8
02
03
Laporan
0
5
0
6
0
7
0
8
Fakta
Cereka
Melengkap
0
4
/
/
kan cerita
Berita
Temu ramah
Biografi
/
/
/
BAHAGIAN B
MASA
: 40 MINIT (CADANGAN)
MARKAH : 30
UPSR 2005
BAHAGIAN B
MASA
: 40 MINIT (CADANGAN)
MARKAH : 30
UPSR 2006
BAHAGIAN B
MASA
: 40 MINIT (CADANGAN)
MARKAH : 30
UPSR 2007
BAHAGIAN B
MASA
: 40 MINIT (CADANGAN)
MARKAH : 30
UPSR 2008
TEMA KARANGAN
Hari Guru
Hari Ucapan dan Penyampaian Hadiah
Hari Kantin
Sukan Sekolah
Perkhemahan
Lawatan
Perhimpunan Mingguan
Sambutan Maulidur Rasul
Sambutan Hari Kemerdekaan
Kepentingan Ko-Kurikulum
Faedah Membaca
Kebaikan Menonton Televisyen
Karangan Tindakan
Kem Motivasi
Faedah Perpustakaan
Gotong-royong
LAPORAN
CERITA
BERITA
SAMBUTAN
HARI GURU
UCAPAN
DIALOG
CATATAN
KARANGAN BERTEMA
Ucapan
Ucapan
Tarikh/tempat/tujuan
Tarikh/tempat/tujuan
Perasaan
Perasaan
Penyampaian
Penyampaian
hadiah
hadiah
HARI
HARIGURU
GURU
Permainan
Permainan
Persembahan
Persembahan
Jamuan
Jamuan
KARANGAN BERTEMA
Aturcara
Aturcara
Perasmian
Perasmian
Tarikh/tempat/tujuan
Tarikh/tempat/tujuan
Perasaan
Perasaan&&
Harapan
Harapan
Hadiah
Hadiah&&
Pemenang
Pemenang
HARI
HARISUKAN
SUKAN
Jamuan
Jamuan
Acara
Acarasukan
sukan
Sambutan
Sambutan&&
Penglibatan
Penglibatan
KARANGAN BERTEMA
Barang
Barang
Jualan
Jualan
Tarikh/tempat/tujuan
Tarikh/tempat/tujuan
Perasaan
Perasaan&&
Harapan
Harapan
HARI
HARIKANTIN
KANTIN
Hasil
HasilJualan
Jualan
Penglibatan
Penglibatan&&
Sambutan
Sambutan
KARANGAN BERTEMA
Bil.
Bil.Peserta
Peserta&&
Kumpulan
Kumpulan
Tarikh/tempat/tujuan
Tarikh/tempat/tujuan
PERKHEMAHAN
PERKHEMAHAN
Aktiviti
Aktivitiyang
yang
dijalankan
dijalankan
Perasaan
Perasaan&&
Harapan
Harapan
Pemenang
Pemenang&&
hadiah
hadiah
KARANGAN BERTEMA
Tarikh/tempat/tujuan
Tarikh/tempat/tujuan
Bil
Bilpeserta,
peserta,guru
guru&&
Kenderaan
Kenderaandinaiki
dinaiki
LAWATAN
LAWATAN
Pulang
Pulang&&
ketibaan
ketibaan
Perasaan
Perasaan&&
Harapan
Harapan
Tempat
Tempatyang
yang
dilawati
dilawati
KARANGAN BERTEMA
Hari/Masa/tempat
Hari/Masa/tempat
doa
doa
Aktiviti
Aktiviti
semasa
semasa
Ikrar
Ikrar/ /nyayian
nyayian
PERHIMPUNAN
PERHIMPUNAN
MINGGUAN
MINGGUAN
Laporan
Laporan
Guru
Gurubertugas
bertugas
Ucapan
UcapanGB
GB
KARANGAN BERTEMA
SAMBUTAN
SAMBUTAN
HARI
HARI
KEMERDEKAAN
KEMERDEKAAN
KARANGAN BERTEMA
Isi
Isimasa
masalapang
lapang
Elak
Elakgejala
gejalasosial
sosial
Dapat
Dapatramai
ramai
rakan
rakan
Memupuk
Memupuksemangat
semangat
kerjasama
kerjasama
Memupuk
Memupuksemangat
semangat
kepimpinan
kepimpinan
KEPENTINGAN
KEPENTINGAN
KOKURIKULUM
KOKURIKULUM
Menyihatkan
Menyihatkan
badan
badan
Mengcungkil
Mengcungkil
Bakat
Bakat
KARANGAN BERTEMA
FAEDAH
FAEDAH
MEMBACA
MEMBACA
KARANGAN BERTEMA
KEBAIKAN
KEBAIKAN
MENONTON
MENONTONTV
TV
KARANGAN BERTEMA
KEM
KEM
MOTIVASI
MOTIVASI
KARANGAN BERTEMA
FAEDAH
FAEDAH
PERPUSTAKAAN
PERPUSTAKAAN
KARANGAN BERTEMA
GOTONGGOTONGROYONG
ROYONG
PENDAHULUAN
DAN
PENUTUP
KARANGAN
KEGIATAN KOKURIKULUM
PENDAHULUAN
Kegiatan kokurikulum dijalankan di semua
sekolah. Semua murid tahap dua diwajibkan
melibatkan diri dalam kegiatan ini.
PENUTUP
Banyak faedah yang boleh kita dapati dengan
menyertai kegiatan kokurikulum. Oleh itu
marilah sama-sama kita menyertai kegiatan ini.
CARA-CARA MENJAGA
KEBERSIHAN
PENDAHULUAN
Kebersihan asas keimanan.
Kebersihan juga menjamin kesihatan.
PENUTUP
Kebersihan adalah asas kesihatan.
Kita patut menjaga kebersihan pada
setiap masa.
SURAT RASMI
KATA-KATA ALUAN
Berhubung perkara di atas dengan hormatnya
dimaklumkan bahawa saya ..
PENUTUP
Sekian untuk makluman tuan. Segala
keprihatinan tuan saya dahului dengan ucapan
terima kasih.
Sekian, terima kasih.
KESILAPAN
DALAM
PENULISAN
Petikan 1
Masaalah displin dikalangan remaja perlu di beri
perhatian serius. Hal ini demikian kerana jumlah
terbabit remaja di dalam kegiatan bukan
bermoral telah meningkat sejak akhir ini.
PEMBETULAN
Masalah disiplin di kalangan remaja perlu diberi
perhatian serius. Hal ini demikian kerana jumlah
pembabitan remaja dalam kegiatan tidak
bermoral telah meningkat sejak akhir-akhir ini.
Petikan 2
Di hari persandingan tersebut, ramai tetamutetamu yang hadir. Di antaranya berapa orang
kenamaan. Dua pengantin tersebut kemudian
di raikan dengan penuh adat istiadat.
PEMBETULAN
Pada hari persandingan tersebut, ramai
tetamu/tetamu-tetamu yang hadir. Antaranya
beberapa orang kenamaan. Kedua-dua
pengantin tersebut kemudian diraikan dengan
penuh adat istiadat.
Petikan 3
Cikgu telah menghadiahkan kami beberapa
batang pen yang paling cantik sekali. Kami amat
bangga kerana telah menang pertandingan itu
hasil semangat saling bantu-membantu.
PEMBETULAN
Cikgu telah menghadiahi kami beberapa batang
pen yang amat/sangat/sungguh cantik sekali.
Kami amat bangga kerana telah memenangi
pertandingan itu hasil semangat saling
membantu.
Petikan 4
Kita semua akan menyambut ulangtahun
kemerdekaan yang ke 50 bulan ogos nanti.
PEMBETULAN
Kita/semua akan menyambut ulang tahun
kemerdekaan yang ke-50 bulan Ogos nanti.
Tengahari
Sama ada
Masalah
Ikhlas
Naskah
Calon
Perabut
Pameran
Gambarajah
Tengah hari
Samada
Masaalah
Iklas
Naskhah
Calun
Perabot
Pamiran
Gambar rajah
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
Segi tiga
Tulen
Urus setia
Lagenda
Ibu bapa
Ulangkaji
Kereta api
Tanda tangan
Klinik
Sate
Telefon
Segitiga
Tulin
Urusetia
Legenda
Ibubapa
Ulang kaji
Keretapi
Tandatangan
Kelinik
Satay
Talipon
Semak Jawapan
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Tengah hari
Sama ada
Masalah
Ikhlas
Naskhah
Calon
Perabot
Pameran
Gambar rajah
Semak
Jawapan
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
Segi tiga
Tulen
Urus setia
Legenda
Ibu bapa
Ulang kaji
Kereta api
Tandatangan
Klinik
Sate
Telefon
PENSKORAN
Cemerlang
Cadangan
A : 26 - 30
KRITERIA
i. Penyampaian atau persembahan
yang jelas dan menarik untuk dibaca.
Pengolahan idea yang sangat baik
menggunakan pelbagai ayat yang
gramatis bertetapan dengan tema.
ii. Penggunaan pelbagai kata dan kosa
kata yang meluas serta sesuai
PENSKORAN
Baik
Cadangan
B : 16 - 25
KRITERIA
i. Penyampaian atau persembahan yang jelas
untuk dibaca.
Pengolahan idea yang baik dengan
menggunakan ayat yang gramatis dan
bersesuaian dengan tema.
ii. Penggunaan pelbagai kata dan kosa kata yang
sederhana serta sesuai dengan tema.
iii. Terdapat beberapa kesalahan dalam tanda
baca dan ejaan tetapi tidak menjejaskan
karangan.
PENSKORAN
Memuaskan
Cadangan
C : 8 15
KRITERIA
i. Penyampaian atau persembahan yang
mudah dan ringkas.
Menyatakan isi dengan menggunakan ayat
dasar berdasarkan tema.
ii. Penggunaan pelbagai kata dan kosa kata
yang terhad dan sesuai.
iii. Penggunaan tanda baca yang terhad (huruf
besar, noktah(.) dan koma(,).
Terdapat banyak kesalahan dalam tanda
baca dan ejaan.
PENSKORAN
Pencapaian
Tahap
Minimum
Cadangan
D:1-7
KRITERIA
i. Penyampaian atau persembahan
yang tidak sesuai dengan tema.
Isi tidak tepat, tidak berkaitan dengan
tema atau sukar difahami.
ii. Penggunaan perkataan yang terhad
dan tidak sesuai dengan tema.
iii. Tidak menguasai kemahiran tanda
baca dan ejaan.
KESALAHAN BAHASA
BAHAGIAN B
A : Cemerlang (26 30 )
Isi 4 - 5 ke atas
1 5 Kesalahan dalam pelbagai kategori
B : Baik ( 16 25 )
Isi 3 - 4
6 10 Kesalahan dalam pelbagai kategori
C : Memuaskan ( 8 15 )
Isi 2
11 15 Kesalahan dalam pelbagai kategori
D : Tahap minimum ( 1 7 )
Isi 1 sahaja atau (tiada isi terpesong )
16 ke atas Kesalahan dalam pelbagai kategori