SATUAN ACARA PERKULIAHAN

(SAP)
MATA KULIAH :
TEKNIK PELEDAKAN
Kode Mata kuliah

: 1512350122/ MKB

SKS

: 2 (1)

Semester

: III (tiga)

Fakultas

: Teknik

Program Studi

: Teknik Geologi Pertambangan

Disusun Oleh :

AKHMAD RIFANDY, ST
NIP : 132.311.155

PRODI TEKNIK GEOLOGI PERTAMBANGAN

FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS KUTAI KARTANEGARA
TENGGARONG, KALIMANTAN TIMUR
2005

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

(SAP)
MATA KULIAH :
TEKNIK PELEDAKAN
Kode Mata kuliah

: 1312350122/ MKB

SKS

: 2 (1)

Semester

: III (tiga)

Fakultas

: Teknik

Program Studi

: Teknik Geologi Pertambangan

Mengetahui
Ketua Jurusan

Triono, ST, M.T

NIP : 132.288.459

Tenggarong, 2005
Dosen Pengasuh Mata Kuliah

Akhmad Rifandy, ST
NIP : 132.311.155

SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah

: Teknik Peledakan

Kode Mata kuliah

: 1511140113 / MKK

Waktu Pertemuan

: 5x 2 x 50 menit

Pertemuan Ke

: 1,2,3,4,dan 5

A. Tujuan Instruksional
1. Umum
Mahasiswa diharapakan mampu :
Memahami pengertian, karakteristik, sifat, pemilihan, penyimpanan dan
peraturan-peraturan mengenai bahan peledak.
2. Khusus
Mahasiswa diharapkan bisa :
Menjelaskan tentang bahan dan komposisi bahan peledak.
B.Pokok Bahasan
1.

Klasifikasi Bahan Peledak

2.

Bahan dan komposisi bahan peledak

3.

Karakteristik bahan peledak.

4.

Sifat-sifat fisik bahan peledak.

5.

Pengujian bahan peledak

6.

Pemilihan bahan peledak

7.

Penyimpanan bahan peledak

8.

Peraturan-peraturan mengenai bahan peledak

C.Sub Pokok Bahasan

1.

Pengertian bahan peledak

2.

Pengklasifikasian bahan peledak.

3.

Bahan-bahan pembentuk bahan peledak kimia

4.

Prinsip Kesetimbangan Oksigen (ZOB)

5.

Perhitungan energi dan reaksi peledakan

6.

Macam-macam bahan peledak industri.

7.

Karakteristik bahan peledak.

8.

Macam sifat-sifat fisik bahan peledak.

D.

9.

Pemilihan bahan peledak.

10.

Penyimpanan bahan peledak.

11.

Peraturan-peraturan mengenai bahan peledak.

Kegiatan Belajar Mengajar

Media dan Alat

Tahap
Kegiatan Pengajaran
Kegiatan Mahasiswa
Pengajaran
1
2
3
4
Pendahuluan 1 Menyampaikan satuan
memperhatikan dan
White Board dan
acara perkuliahan (SAP), mencatat
Lembaran SAP
SKS & Referensi yang
digunakan sebagai
penunjang/ bahan materi
Kuliah.

Penyajian

2 Menyampaikan Kriteria
Penilaian & Tata Tertib
dalam Mengikuti kuliah
Teknik Peledakan.

Memperhatikan

White Board

1 Menjelaskan Pengertian

Memperhatikan dan
mencatat

White Board dan

OHP

Memperhatikan dan
bahan mencatat

White Board dan

OHP

bahan peledak
2 Menjelaskan

Pengklasifikasian
peledak..

3 Menjelaskan Bahan-

Memperhatikan dan
mencatat

White Board dan

OHP

Memperhatikan dan
mencatat

White Board dan

OHP

Perhitungan energi dan Memperhatikan dan

mencatat
reaksi peledakan

White Board dan

OHP

Menjelaskan Macam- Memperhatikan dan

macam bahan peledak mencatat
industri.

White Board dan

OHP

Karakteristik
peledak.

bahan Memperhatikan dan

White Board dan

OHP

Macam sifat-sifat fisik Memperhatikan dan

mencatat
bahan peledak.

White Board dan

OHP

bahan pembentuk
bahan peledak kimia
4 Menjelaskan Prinsip
Kesetimbangan
Oksigen (ZOB)

mencatat

9 menjelaskan mekanisme Memperhatikan dan

cara pemilihan bahan mencatat

White Board dan

OHP

peledak.
10

11

Penutup

Memperhatikan dan
mencatat

White Board dan

OHP

Menjelaskan peraturan- Memperhatikan dan

mencatat
peraturan mengenai
bahan peledak.

White Board dan

OHP

Menjelaskan
mekanisme
penyimpanan
peledak.

bahan

12 Mengundang/memberikan Memberikan
kesempatan buat
pertanyaan berkenaan
mahasiswa untuk
dengan materi yang
bertanya
diberikan
13 Memberikan Kesimpulan Memperhatikan dan
pada beberapa materi
mencatat
yang telah disampaikan
14 Menyarankan mahasiswa Memperhatikan
agar
mengulangi/mempelajari
materi yang telah diterima

B.

EVALUASI
Melakukan tanya jawab tentang materi perkuliahan yang baru diberikan kemudian
mendiskusikan bersama sama mengenai jawaban yang telah disampaikan.

C.

REFERENSI
-

S. Kesnaryo, Bahan Peledak dan Metode Peledakan, Teknik

Pertambangan UPN Veteran yogyakarta, 1998.

Moelhim Kartodharmo,Teknik Peledakan,Laboratorium Geoteknik

Pusat Antar Universitas-Ilmu Rekayasa Institut Teknologi Bandung,
1989/1990.

SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah

: Teknik Peledakan

Kode Mata kuliah

: 1511140113 / MKK

Waktu Pertemuan

: 4 x 2 x 50 menit

Pertemuan Ke

: 6,7,8 dan 9

A.

Tujuan Instruksional
1. Umum
Mahasiswa diharapakan mampu :
Memahami dan mengerti tentang cara-cara peledakan ditinjau berdasarkan
perlengkapan dan peralatannya.
2. Khusus
Mahasiswa diharapkan bisa :
Menjelaskan dan memahami tentang cara peledakan dengan sumbu api dan
sumbu ledak.

B. Pokok Bahasan
1. Cara Peledakan dengan sumbu api.
2. Cara Peledakan dengan sumbu ledak.
3. Cara Peledakan listrik.
4. Cara Peledakan non-listrik.
C.Sub Pokok Bahasan
1.

Perlengkapan dan peralatan metode peledakan sumbu api dan sumbu ledak

2.

Penyalaan awal dan penggalakan.

3.

Rangkaian peledakan.

4.

Perlengkapan dan peralatan peledakan listrik.

5.

Mempersiapkan isian.

6.

Rangkaian peledakan listrik

7.

Perhitungan rangkaian peledakan listrik.

8.

Misfire dan kecelakaan peledakan.

9.

Cara Nonel menggunakan bahan peledak kuat.

10.

D.

Cara Nonel menggunakan gas.

Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap
Kegiatan Pengajaran
1
2
Pendahuluan 1 Quiz dari materi
sebelumnya
Penyajian
1 Memaparkan

Media dan Alat

Kegiatan Mahasiswa
Pengajaran
3
4
Mengerjakan Quiz
White Board dan
Lembar Jawaban
Memperhatikan dan
White Board dan
mencatat
OHP

perlengkapan dan
peralatan metode
peledakan sumbu api
dan sumbu ledak
2 menjelaskan penyalaan Memperhatikan dan
awal dan penggalakan mencatat
untuk sumbu api dan
sumbu ledak.
3 Memaparkan tentang
cara merangkai

White Board dan

OHP

Memperhatikan dan
mencatat

White Board dan

OHP

Memperhatikan dan

White Board dan

OHP

rangkaian peledakan.
4 Menjelaskan

Perlengkapan
dan mencatat
peralatan
peledakan
listrik.
5 Menjelaskan

tentang Memperhatikan dan

mencatat

White Board dan

OHP

Memperhatikan dan
mencatat

White Board dan

OHP

Memperhatikan dan
mencatat

White Board dan

OHP

Mempersiapkan isian.
6

Menjelaskan cara
merangkai rangkaian
peledakan listrik

7 Menjelaskan

Perhitungan rangkaian
peledakan listrik
8 Menjelaskan
tentang Memperhatikan dan
Misfire dan kecelakaan mencatat
peledakan.
9

Menjelaskan Cara
Nonel menggunakan
bahan peledak kuat
10 Menjelaskan Cara Nonel
menggunakan gas.

White Board dan

OHP

Memperhatikan dan
mencatat

White Board dan

OHP

Memperhatikan dan
mencatat

White Board dan

OHP

Penutup

1 Memberikan waktu untuk Memberikan

berkomentar/bertanya
pertanyaan berkenaan
kepada mahasiswa
dengan materi yang
diberikan
2 Memberikan Kesimpulan Memperhatikan dan
mencatat
pada beberapa materi
yang telah disampaikan
3 Memberikan Home Work Memperhatikan dan
berhubungan dengan
mencatat
materi yang baru
disampaikan
4 Menyarankan untuk
Memperhatikan
mempelajari materi yang
akan datang

D.

EVALUASI
Melakukan tanya jawab atau mempersilahkan mahasiswa mengerjakan contoh
soal mengenai materi perkuliahan yang baru diberikan, dimana dari jawaban dan
animo mahasiswa untuk mengerjakan contoh soal menunjukkan besarnya
kemampuan mahasiswa dalam menyimak materi selama perkuliahan, memberikan
masalah/ pertanyaan sebagai tugas Home Work kepada mahasiswa.

E.

REFERENSI
-

S. Kesnaryo, Bahan Peledak dan Metode Peledakan, Teknik

Pertambangan UPN Veteran yogyakarta, 1998.

Moelhim Kartodharmo,Teknik Peledakan,Laboratorium Geoteknik

Pusat Antar Universitas-Ilmu Rekayasa Institut Teknologi Bandung,
1989/1990.

SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah

: Teknik Peledakan

Kode Mata kuliah

: 1511140113 / MKK

Waktu Pertemuan

: 2 x 2 x 50 menit

Pertemuan Ke

: 9 dan10

A.

Tujuan Instruksional
1. Umum
Mahasiswa diharapakan mampu :
Memahami dan mengerti tentang konsep utama teori Peledakan.
2. Khusus
Mahasiswa diharapkan bisa :
Menjelaskan tentang Teori-teori peledakan yang dikenal hingga saat ini.

B. Pokok Bahasan
Kelemahan dan Kekuatan dari teori-teori peledakan
C.Sub Pokok Bahasan
1.

Teori Refleksi (Reflected stress waves theory)

2.

Teori Ekspansi gas (Gas expansion theory).

3.

Teori Runtuhan (Flexural rupture).

4.

Teori Gelombang tegangan dan ekspansi gas

(Stress wave and Gas expansion Theory).

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap
Kegiatan Pengajaran
Kegiatan Mahasiswa
1
2
3
Pendahuluan 1 Quiz dari materi
Mengerjakan Quiz
sebelumnya
Penyajian
1 Menjelaskan
tentang Memperhatikan dan
Teori Refleksi (Reflected mencatat
stress waves theory)

Media dan Alat

Pengajaran
4
White Board dan
Lembar Jawaban
White Board dan
OHP

Penutup

2 Menjelaskan tentang
Memperhatikan dan
Teori Ekspansi gas (Gas mencatat
expansion theory).

White Board dan

OHP

3 Menjelaskan Teori
Runtuhan (Flexural
rupture).

Memperhatikan dan
mencatat

White Board dan

OHP

4 Menjelaskan tentang
Teori Gelombang
tegangan dan ekspansi
gas (Stress wave and
Gas expansion Theory).

Memperhatikan dan
mencatat

White Board dan

OHP

1 Memberikan waktu untuk Memberikan

berkomentar/bertanya
pertanyaan berkenaan
kepada mahasiswa
dengan materi yang
diberikan
2 Memberikan Kesimpulan Memperhatikan dan
mencatat
pada beberapa materi
yang telah disampaikan
3 Memberikan Home Work Memperhatikan dan
berhubungan dengan
mencatat
materi yang baru
disampaikan
4 Menyarankan untuk
Memperhatikan
mempelajari materi yang
akan datang

E.EVALUASI
Melakukan tanya jawab atau mempersilahkan mahasiswa mengerjakan contoh
soal mengenai materi perkuliahan yang baru diberikan, dimana dari jawaban dan
animo mahasiswa untuk mengerjakan contoh soal menunjukkan besarnya
kemampuan mahasiswa dalam menyimak materi selama perkuliahan, memberikan
masalah/ pertanyaan sebagai tugas Home Work kepada mahasiswa.
F.REFERENSI
-

S. Kesnaryo, Bahan Peledak dan Metode Peledakan, Teknik

Pertambangan UPN Veteran yogyakarta, 1998.

Moelhim Kartodharmo,Teknik Peledakan,Laboratorium Geoteknik

Pusat Antar Universitas-Ilmu Rekayasa Institut Teknologi Bandung,
1989/1990.

SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah

: Teknik Peledakan

Kode Mata kuliah

: 1511140113 / MKK

Waktu Pertemuan

: 5 x 2 x 50 menit

Pertemuan Ke

: 12,13,14,15,16

A.

Tujuan Instruksional
3. Umum
Mahasiswa diharapakan mampu :
Memahami dan mengerti tentang geometri peledakan
4. Khusus
Mahasiswa diharapkan bisa :
Menjelaskan dan menganalisa tentang geometri peledakan dan efek-efek
peledakan

B. Pokok Bahasan
1.

Geometri Peledakan

2.

Efek Peledakan

C.Sub Pokok Bahasan

1.

Geometri Peledakan Formula R.L Ash

2.

Geometri Peledakan Formula C.J. Konya

3.

Ground Vibration

4.

Fly Rock

5.

Airblast.

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap
Kegiatan Pengajaran
1
2
Pendahuluan 1 Quiz dari materi
sebelumnya

Media dan Alat

Kegiatan Mahasiswa
Pengajaran
3
4
Mengerjakan Quiz
White Board dan
Lembar Jawaban

Penyajian

Penutup

1 Menjelaskan tentang
Geometri peledakan
dengan menggunakan
formula R.L Ash.

Memperhatikan,
menghitung dan
mencatat

White Board,
infocus dan
notebook

2 Menjelaskan tentang
Geometri peledakan
dengan menggunakan
formula C.J. Konya

Memperhatikan,
menghitung dan
mencatat

White Board,
infocus dan
notebook

3 Menjelaskan dan
memaparkan tentang
ground vibration

Memperhatikan,
menghitung dan
mencatat

White Board,
infocus dan
notebook

4 Menjelaskan dan
memaparkan tentang fly
rock

Memperhatikan,
menghitung dan
mencatat

White Board,
infocus dan
notebook

5 Menjelaskan dan
memaparkan tentang
airblast

Memperhatikan,
menghitung dan
mencatat

White Board,
infocus dan
notebook

1 Memberikan waktu untuk Memberikan

berkomentar/bertanya
pertanyaan berkenaan
kepada mahasiswa
dengan materi yang
diberikan
2 Memberikan Kesimpulan Memperhatikan dan
mencatat
pada beberapa materi
yang telah disampaikan

E.EVALUASI
Melakukan tanya jawab atau mempersilahkan mahasiswa mengerjakan contoh
soal mengenai materi perkuliahan yang baru diberikan, dimana dari jawaban dan
animo mahasiswa untuk mengerjakan contoh soal menunjukkan besarnya
kemampuan mahasiswa dalam menyimak materi selama perkuliahan, memberikan
masalah/ pertanyaan.
F.REFERENSI
-

S. Kesnaryo, Bahan Peledak dan Metode Peledakan, Teknik

Pertambangan UPN Veteran yogyakarta, 1998.

Moelhim Kartodharmo,Teknik Peledakan,Laboratorium Geoteknik

Pusat Antar Universitas-Ilmu Rekayasa Institut Teknologi Bandung,
1989/1990.