Anda di halaman 1dari 4

PEMERINTAH KABUPATEN KONAWE

DINAS PENDIDIKAN
ALAMAT KOMPLEKS PERKANTORAN Telp. (0408) 21040-21315
UNAAHA 93411

PERSETUJUAN MENTOR
DIKLATPIM TK. III ANGKATAN I TAHUN 2014
Nama Reformer
NDH
Intansi
No. HP

:
:
:
:

H. ZUBAIR, SH
04
Dinas Pendidikan Kabupaten Konawe
081341626336

Nama Mentor
NIP.
Jabatan
No. HP
No. Telp. Kantor

:
:
:
:
:

H. RIDWAN, S.Sos, M.Si


19590818 1981031023
Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Konawe
085241644407
(0408) 21040-21315

Area proyek kesepakatan yang disepakati :


OPTIMALISASI KOORDINASI BIROKRASI UNTUK PERLUASAN AKSES PENDIDIKAN ANAK
USIA DINI DI KABUPATEN KONAWE.

Reformer,

Mentor,

H. ZUBAIR, SH
Nip. 196403071992031011

H. RIDWAN, S.Sos, M.Si


Nip. 19590818 1981031023

Mengetahui :
Atasan Langsung,

..
Nip.

OTLINE KESEPAKATAN
REFORMER DAN MENTOR

1. Nama Reformer
3.
4.

5.
6.
7.
8.

: H. ZUBAIR, SH
2. Instansi :
Dinas Pendidikan Kabupaten Konawe
Atasan langsung
: H. RIDWAN, S.Sos, M.Si
Gagasan area perubahan :
a. Gagasan I
:
b. Gagasan II
:
c. Gagasan III
:
Latar belakang
:
Tujuan
:
Manfaat
:
Tanda tangan reformer :

FORMULIR KESPAKATAN AREA PERUBAHAN


PESERTA DIKLATPIM TK. III ANGKATAN I TAHUN 2014
A
.

Tugas dan Fungsi


Tugas :
Melaksanakan sebagian tugas Kepala Dinas Pendidikan dalam perumusan
kebijakan pembinaan dan pengembangan di bidang Pendidikan Non Formal
sesuai rencana dan program kegiatan yang telah ditetapkan.
Fungsi :
1. Merencanakan program perluasan akses Pendidikan Non Formal
2. Menyusun kebutuhan belajar Pendidikan Non Formal
3. Menyusun kebutuhan tenaga pendidik dan kependidikan Pendidikan Non
Formal
4. Menyusun kebutuhan biaya Pendidikan Non Formal
5. Mengawasi penyelenggaraan Pendidikan Non Formal
6. Meningkatkan pembinaan dan penyelenggaraan Pendidikan Non Formal
7. Menyusun program pengarusutamaan gender Pendidikan Non Formal
8. Pengelolaan DUPAK tenaga kependidikan Pendidikan Non Formal
9. Melaksanakan tugas lain yang diberikan pimpinan

B Target Area Perubahan


. Melakukan koordinasi dengan instansi terkait terhadap perluasan akses
lembaga Pendidikan Anak Usia Dini
C Identifikasi permasalahan
. 1. Penyusunan dan perencanaan perluasan akses Paud masih kurang
2. Koordinasi instansi terkait dalam perluasan akses Paud disetiap
desa/kelurahan masih kurang
3. Partisipasi masyarakat dalam perluasan akses Paud di desa dan kelurahan
masih kurang
D Area perubahan yang disepakati
. Optimalisasi Koordinasi Birokrasi Untuk Perluasan Akses Pendidikan Anak Usia
Dini Di Kabupaten Konawe.
E Kondisi yang diharapkan
. 1. Terbentuknya lembaga Paud di setiap desa dan kelurahan
2. Pemahaman masyarakat tentang Paud semakin baik
3. Peserta didik Paud di setiap lembaga Paud semakin bertambah

Disetujui,
Atasan Langsung Peserta,

Peserta Diklat,

Nip.

Nip.

FORMULIR KEGIATAN
TAHAP BREAKTHROUGH I
NamaPeserta
No. Absen
NIP.
Jabatan
Instansi

:
:
:
:
:

H. ZUBAIR, SH
04
196403071992031011
Kepala Bidang Pendidikan Non Formal (PNF)
Dinas Pendidikan Kabupaten Konawe

Topik Proyek Perubahan : Optimalisasi Koordinasi Birokrasi Untuk Perluasan Akses


Pendidikan Anak Usia Dini Di Kabupaten Konawe.
Kondisi yang diharapkan :
1. Terbentuknya lembaga Paud di setiap desa dan
kelurahan
2. Pemahaman masyarakat tentang Paud semakin baik
3. Peserta didik Paud di setiap lembaga Paud semakin
bertambah

Konsultasi dan bimbingan yang dilakukan pada tahap breakthrough I


No
.
1.

Hari ke/Tgl.
Hari 1,
Tanggal
Hari 2,
Tanggal
Hari 3,
Tanggal
Hari 4,
Tanggal
Hari 5,
Tanggal

Kegiatan

Output

TT Mentor

.
.
.
.
.

Bombana, 18 Agustus 2014


Peserta Diklat

.
Nip. ..

Anda mungkin juga menyukai