SCHOOL BASED ORAL ASSESSMENT

ENGLISH LANGUAGE

SR

SBOA REPORT
School

Class

SK Kolombong, Kota Kinabalu

Sabah
Year 6

No. of pupils:

132 pupils

1. ACHIEVEMENT STATUS
CONSTRUCT

No.
of As

No. of
Bs

No. of
Cs

B+C

No.
of Ds

32

24

62

31

93

70

40

30

56

36

92

70

40

30

52

37

89

67

85

64

22

25

19

Grammar and
vocabulary
Pronunciation
and intonation
Fluency and
rhythm
Ethics and
mannerism

2. COMMENTS
1. Murid-murid kurang menguasai kemahiran menggunakan tatabahasa dan
mempunyai perbendaharaan kata yang terhad menyebabkan mereka tidak
dapat menjawap soalan pada tahap yang lebih baik.
2. Biarpun murid-murid dapat menjawap soalan yang diberikan berdasarkan
stimulasi yang diberi, kelemahan dari segi sebutan dan kelancaran bertutur
secara lisan mempengaruhi markah pencapaian murid.

3. SUGGESTIONS
1. Murid perlu lebih berani untuk bertutur dalam Bahasa Inggeris.
2. Lebih banyak latihan dan pendedahan dari pihak sekolah untuk membantu
murid membina keyakinan diri untuk menggunakan Bahasa Inggeris sebagai
bahasa kedua mereka.
3. Lebih banyak aktiviti menarik yang dijalankan secara mingguan diadakan
bagi menarik minat murid untuk menggunakan Bahasa Inggeris dalam aktiviti

harian mereka.

Signature: Teacher/Chief Assessor

(Name: EMERITHA SYLVIA SOOYON )
Teacher Code:
ESS
2015

Date: 26 July