Lawrence Kohlberg (25 Oktober 1927 19 Januari 1987) dilahirkan di Bronxville, New

York. Ia menjabat sebagai profesor di Universitas Chicago serta Universitas Harvard. Ia

terkenal karena karyanya dalam pendidikan, penalaran, dan perkembangan moral. Sebagai
pengikut teori perkembangan kognitif Jean Piaget, karya Kohlberg mencerminkan dan
bahkan memperluas karya pendahulunya. Karyanya ini telah diperluas dan dimodifikasi oleh
sejumlah pakar, seperti misalnya Carol Gilligan.

Daftar isi
[sembunyikan]
1 Masa kecil
2 Pendidikan dan penelitian
3 Kematian
4 Lihat pula
5 Catatan
6 Rujukan

[sunting] Masa kecil

Lawrence Kohlberg dilahirkan dalam sebuah keluarga kaya dan belajar di Akademi Phillips,
sebuah SMA swasta yang terkenal. Pada Perang Dunia II, setelah menyelesaikan pendidikan
SMAnya, ia mendaftar sebagai ahli mesin di sebuah kapal perang. Di kapal itu, ia dan temantemannya sekapal memutuskan untuk membantu orang-orang Yahudi yang berusaha
melarikan diri dari Eropa ke Palestina. Mereka berhasil dengan menyelundupkan orang-orang
itu di kargo pisang dan dengan demikian mengelabui inspektur pemerintah yang
melaksanakan blokade Britania di daerah itu.

[sunting] Pendidikan dan penelitian

Setelah dinasnya dalam perang, ia mendaftar ke Universitas Chicago pada 1948. Hasil ujian
masuknya sangat tinggi, dan ia memperoleh gelar sarjana dalam psikologi dalam waktu
hanya satu tahun. Kohlberg terus bertahan di Universitas Chicago untuk melanjutkan ke
program pasca-sarjana, dan tertarik pada penalaran moral anak-anak dan karya-karya awal
Jean Piaget dan yang lain-lainnya. Ia menulis disertasi doktoralnya di asana pada 1958[1],
yang memberikan kerangka dari apa yang kini dikenal sebagai tahap perkembangan moral
Kohlberg.
Kohlberg kemudian mengajar pada 1962 di Universitas Chicago di Komite tentang
Perkembangan Manusia, dan memperpanjang masa tinggalnya dengan dunia pendidikan.

Pada 1968, dalam usia 40 tahun dan menikah serta dikarunia dua orang anak, ia menjadi
profesor pendidikan dan psikologi sosial di Universitas Harvard. Sementara di Harvard, ia
berjumpa dengan Carol Gilligan, yang belakangan menjadi koleganya dan kritik terhadap
teori perkembangan moralnya.
Dalam sebuah kunjungan ke Israel pada 1969, Kohlberg berkunjung ke sebuah kibbutz dan
mengamati betapa perkembangan moral orang-orang muda saat itu jauh lebih berkembang
dibandingkan dengan mereka yang tidak menjadi bagian dari kibbutz. Ia memutuskan untuk
memikirkan ulang penelitiannya saat itu dan memulai sebuah sekolah baru yang dinamai
Sekolah Cluster di dalam SMA Cambridge Rindge and Latin. Sekolah Cluster dikelola
sebagai sebuah 'komunitas yang adil' di mana siswa-siswanya mempunyai hubungan dasar
dan yang layak dipercaya dengan sesamanya, dengan menggunakan demokrasi dalam
pengambilan semua keputusan di sekolah itu. Dilengkapi dengan model ini, ia memulai
komunitas yang adil yang sama di sekolah-sekolah yang lain, bahkan juga satu di penjara.

[sunting] Kematian
Kohlberg tertular sebuah penyakit tropis pada 1971 ketika ia melakukan pekerjaan lintas
budaya di Belize. Akibatnya, ia bergumul dengan depresi dan penderitaan fisik selama 16
tahun kemudian. Pada 19 Januari 1987, ia meminta cuti satu hari dari Rumah Sakit
Massachusetts tempat ia dirawat, lalu pergi dengan mobilnya ke pantai, dan kemudian bunuh
diri dengan menenggelamkan dirinya di Samudera Atlantik. Umurnya 59 tahun ketika ia
meninggal dunia.

[sunting] Lihat pula

Tahap perkembangan moral Kohlberg
Penalaran moral
Sekolah Komunitas yang Adil
Carol Gilligan

[sunting] Catatan
Crain, William C. (1985). Theories of Development (edisi ke-ediri revisi ke-2).
Prentice-Hall. ISBN 0-13-913617-7. http://faculty.plts.edu/gpence/html/kohlberg.htm.
Reconstructing Larry: Assessing the Legacy of Lawrence Kohlberg
PSYography: Lawrence Kohlberg

[sunting] Rujukan
1. ^ Kohlberg, Lawrence (1958). "The Development of Modes of Thinking and Choices in Years
10 to 16". Disertasi Ph.D., Universitas Chicago.

[sembunyikan]
lbs

Perkembangan Manusia: Biologis Psikologis

Bayi Anak Remaja Akil balig Pemuda Dewasa Dewasa muda
Tahapan Usia pertengahan Lansia (lanjut usia)
Perkembangan anak Perkembangan remaja-pemuda Masa tua
John Bowlby-kemelekatan Urie Bronfenbrenner-sistem ekologi Erik
Teoretikus-teori Erikson-psikososial Sigmund Freud-psikoseksual Lawrence
Kohlberg-moral Jean Piaget-kognitif Lev Vygotsky-budaya-sejarah
Diperoleh dari "http://id.wikipedia.org/wiki/Lawrence_Kohlberg"
Kategori: Kelahiran 1927 | Kematian 1987 | Meninggal usia 60 | Psikolog Amerika | Kognisi |
Psikolog pendidikan | Filsuf moral | Perkembangan manusia | Pembelajaran | Psikolog
Peralatan pribadi

Fitur baru
Masuk log / buat akun
Ruang nama

Halaman
Pembicaraan
Varian
Tampilan

Baca
Sunting
Versi terdahulu
Tindakan

Cari

Navigasi

Halaman Utama

Perubahan terbaru
Peristiwa terkini
Halaman sembarang
Komunitas

Warung Kopi
Portal komunitas
Bantuan
Wikipedia

Tentang Wikipedia
Pancapilar
Kebijakan
Menyumbang
Cetak/ekspor

Buat buku
Unduh sebagai PDF
Versi cetak
Kotak peralatan

Pranala balik
Perubahan terkait
Halaman istimewa
Pranala permanen
Kutip halaman ini
Bahasa lain

Catal
esky

Deutsch
English
Espaol
Eesti
Suomi
Franais

Nederlands
Norsk (bokml)
Polski
Portugus

Slovenina
/ Srpski
Svenska

Halaman ini terakhir diubah pada 16:15, 19 September 2010.

Teks tersedia di bawah Lisensi Atribusi/Berbagi Serupa Creative Commons;
ketentuan tambahan mungkin berlaku. Lihat Ketentuan Penggunaan untuk lebih
jelasnya.