UJIAN BULAN MAC

PENDIDIKAN SIVIK & KEWARGANEGARAAN

TAHUN 6
NAMA :.

KELAS : .

BAHAGIAN A
Arahan : Bulatkan jawapan yang betul

5. Tujuan utama kanak-kanak ke sekolah ialah

untuk....

1. Setiap kanak-kanak berhak mendapatkan

kehidupan, ., perkembangan dan
penyertaan.
A.
B.
C.
D.

perlindungan
keselamatan
pendidikan
makanan

2. Di Malaysia, tafsiran kanak-kanak

adalah ................................
A. masih bersekolah rendah.
B. berumur 15 tahun ke bawah.
C. berumur 18 tahun ke bawah.
D. belum memasuki institut pengajian tinggi.
3. .................................................... merupakan satu
bentuk pengiktirafan kepada kanak-kanak di
Malaysia bagi menghargai pencapaian mereka
dalam pelbagai bidang.
A. Hari Kanak-kanak Sedunia
B. Anugerah Tokoh Kanak-kanak
C. Anugerah Pingat Hang Tuah
D. Hari Kanak-kanak Malaysia
4. Setiap hari Kamariah meminta ayahnya
menghantarnya ke sekolah, walaupun ayahnya
telah menyediakan sebuah basikal baru untuknya.
Tindakan Kamariah menunjukkannya .....
A. meminta ayahnya bertanggungjawab.
B. ingin menuntut haknya sebagai kanakkanak.
C. inginkan kasih sayang ayahnya.
D. Ingin memenuhi kehendak dan
kemahuannya

A, membina sahsiah dan menuntut ilmu

B. mengisi masa lapang
C. mendapat ramai kawan
D. menunaikan tanggungjawab sebagai
kanak-kanak
Rompin: Seorang bayi yang baru dilahirkan dijumpai
oleh seorang bilal di sebuah surau di sini semalam. Bayi
tersebut dipercayai ditinggalkan oleh ..
6. Berdasarkan petikan berita di atas, apakah hak
yang perlu diberikan kepada bayi tersebut ?
A.
B.
C.
D.

Hak mendapat pendidikan.

Pencegahan penderaan fizikal.
Perlindungan daripada malapetaka.
Hak jagaan dan kasih sayang.

7. Hak kanak-kanak untuk mengembangkan

personaliti mereka boleh dilakukan dengan cara
A. Menyertai aktiviti sukan dan kelab
B. Mendapatkan markah yang tinggi dalam
setiap ujian
C. Membantu guru tanpa disuruh
D. Tidak pernah ponteng sekolah
8. Ibu bapa perlu menyediakan
.. untuk memastikan
anak-anak mereka sentiasa sihat dan cergas.
A. makanan yang berzat dan mahal
B. makanan yang banyak sayur - sayuran
C. makanan yang seimbang
D. makanan tradisional

9. Pasangan manakah antara yang berikut adalah

salah

11. Berdasarkan Perkara 28 di atas, apakah

tindakan yang boleh diambil terhadap keluarga
Abui.

Agama/ kepercayaan Ajaran

A. Tao keharmonian diri dan masyarakat.
B. Buddha sederhana dalam pemikiran,
pertuturan dan tingkah laku.
C. Confucius hidup harmoni dengan masyarakat
Sejagat.

Tidur dalam kelas

Kerap datang lambat ke sekolah dan ponteng
Berpakaian comot
Murung

10. Seseorang kanak-kanak yang menunjukkan

pelakuan seperti di atas berkemungkinan besar .....
1.
2.
3.
4.

12. Abui perlu dibantu untuk membolehkannya

bersekolah, cara yang sesuai ialah ?
A. Menempatkan Abui di sekolah
berasrama yang berhampiran.
B. Membina sebuah sekolah di kawasan
tempat tinggal Abui.
C. Menghantar guru untuk mengajar Abui.

D. Hindu Dharma

A. Mengenakan denda seperti yang telah

ditetapkan.
B. Memberi pekerjaan yang lebih baik
kepada bapa Abui.
C. Memberi nasihat dan bantuan agar Abui
boleh bersekolah.

kekurangan wang
datang dari keluarga yang miskin
masih belum cukup matang
kekurangan kasih sayang dan perhatian

Soalan 11 dan 12 adalah berdasarkan petikan di bawah.

Perkara 28 :Hak Kepada Pendidikan
Kanak-kanak mempunyai hak terhadap pendidikan dan
kewajipan negara untuk memastikan bahawa pendidikan
utama percuma .......
Sumber : Konvensyen

Mengenai Kanak-kanak,
SUHAKAM.
Abui tidak dapat ke sekolah seperti kanak-kanak yang lain.
Ini disebabkan oleh keluarganya yang terlalu miskin. Dia
tinggal di sebuah rumah panjang di pedalaman Sarawak.

13. Mengikut ajaran Islam, cara terbaik untuk

memupuk keharmonian keluarga ialah?
A. Makan bersama-sama.
B. Beriadah bersama tiga kali seminggu.
C. Sembahyang berjemaah bersama
keluarga.
D. Mengadakan perjumpaan keluarga
seminggu sekali.

14. Keharmonian dalam sesebuah keluarga boleh

dipupuk melalui cara berikut kecuali ?
A.
B.
C.
D.

Saling menghormati.
Bersopan santun.
Bersimpati.
Menyelesaikan masalah secara
perbincangan.

15. Salmah memarahi Ah Seng dan Sivakami kerana

tidak mengangkat tangan ketika berdoa semasa
perhimpunan rasmi sekolah. Tindakan Salmah
menunjukkan yang dia.......
A. telah berjaya memberi kesedaran kepada
Ah Seng dan Sivakami.
B. tidak menghormati Ah Seng dan
Sivakami yang bukan beragama Islam.
C. seorang murid yang perihatin.
D. seorang murid yang alim .

C. apabila bekalan air terputus

D. untuk membersihkan bangunan sekolah

16. Amalan mengirim kad ucapan sempena hari

perayaan oleh masyarakat pelbagai kaum di
Malaysia menggambarkan sifat ......
A.
B.
C.
D.

20. Seorang pemuda yang dalam kecemasan ingin

menggunakan telefon yang ada dalam kawasan
sekolah anda. Apa tindakan anda sekiranya anda
berada di sekolah ketika itu ?
A. Menghalang pemuda tersebut kerana
telefon itu untuk kegunaan warga
sekolah sahaja.
B. Memintanya mendapatkan kebenaran
guru besar terlebih dahulu.
C. Menunjukkan kepada pemuda itu
kedudukan telefon di sekolah anda.
D. Meminta pemuda itu menggunakan
telefon di tempat lain.

kejujuran
bersatu padu
hormat-menghormati
keharmonian

Tumbuh tinggi pokok kelapa,

Banyak berbuah bertali-tali;
Ikutlah kata ibu dan bapa,
Bersikap takbur jangan sekali.
17. Pantun di atas membawa nilai maksud ...... .
A.
B.
C.
D.

Orang tua umpama buah kelapa

Orang tua suka menanam pokok kelapa
Hormatilah orang-orang tua
Jangan jadi orang tua yang takbur.

18. Setelah kematian suaminya, Puan Ai Ling telah

dihantar oleh anak-anaknya ke rumah orang-orang
tua. Tindakan anak-anak Puan Ai Ling adalah
kerana ........ .
A. telah dipelawa oleh pengurus rumah
orang-orang tua tersebut.
B. untuk memudahkannya menjalankan tugas
masing-masing.
C. untuk memberi kehidupan yang lebih
selesa kepada ibunya.
D. anak-anaknya gagal menjalankan
tanggungjawab sebagai anak.

19. Pili bomba yang terdapat di sekolah boleh

digunakan ....... .
A. semasa gotong royong
B. jika berlaku kebakaran

Kasih sayang mewujudkan kemesraan

Persaudaraan erat hidup berkat
Kasih sayang asas kekeluargaan
Sayangi diri dan keluarga

21. Kata-kata hikmat di atas merupakan suatu

slogan untuk.....
A.
B.
C.
D.

mewujudkan keharmonian keluarga

melahirkan warganegara yang beriman
mewujudkan keluarga majmuk
menjaga kebajikan keluarga

22. Berikut merupakan kemudahan awam yang

terdapat di sekolah kecuali ........ .
A.
B.
C.
D.

kantin
pili bomba
telefon awam
bilik darjah

A. Menggelakkan kemalangan
B. Memudahkan orang ramai melintas
jalan
C. Melambatkan pengguna-pengguna yang
mahu melintas
D. Melancarkan pergerakkan kenderaan

23. Harta benda sekolah hendaklah dijaga untuk

kemudahan bersama. Ia boleh dilakukan dengan
cara ?

26. Kemudahan awam kerap disalahgunakan adalah

disebabkan oleh ?

I menggunakannya dengan betul

I Kurang kesedaran.

II menegur murid yang cuba

II Sikap tidak bertanggungjawab.

merosakkannnya

III Kita terpaksa membayar untuk

menggunakan kemudahan tersebut.

III melapor kepada guru jika berlaku

kerosakkan

IV Tiada tindakan tegas oleh pihak

berkuasa.

IV membaiki sendiri peralatan yang rosak

A.
B.
C.
D.

I dan II
I, II dan III
I, II dan IV
I, II, III dan IV

Guna telefon ini dengan baik

Tutup paip selepas digunakan

Gunakan tong sampah dengan betul

24. Kata-kata di atas biasa ditemui di persekitaran
sekolah. Tujuannya ialah ..
A. Mencantikkan kawasan sekolah
B. Sebagai bahan bacaan tambahan
C. Mendidik murid menggunakan
kemudahan sekolah dengan betul.
D. Mewajibkan murid menggunakan semua
kemudahan yang disediakan.

Jejantas
Lintasan Zebra
Lampu Isyarat

A.
B.
C.
D.

I dan II
I, II dan III
I, II dan IV
I, II, III dan IV

27. Vandalisma adalah merujuk kepada sikap .........

A.
B.
C.
D.

suka menggunakan kemudahan awam

suka merosakkan kemudahan awam
tidak boleh melihat kemudahan awam
tidak tahu menggunakan kemudahan
awam

28. Longkang di kawasan tempat tinggal anda sering

tersumbat. Apakah yang boleh anda lakukan
untuk mengatasi masalah tersebut ?
A. Memaklumkan kepada ketua kampung
supaya dijalankan gotong -royong.
B. Menyatakan masalah tersebut kepada
pihak TV dan akhbar.
C. Mengajak beberapa orang kawan untuk
membersikan longkang tersebut.
D. Mengupah pihak swasta untuk
membersihkannya.

29. Alam sekitar, terutama hutan rimba yang

25 . Berikut merupakan faedah-faedah kemudahan
awam di atas, kecuali ?

semakin musnah adalah disebabkan oleh ......... .

A. Pelancong yang datang semakin ramai.

B. Bencana alam yang kerap berlaku.

C. Hutan ditebang secara berleluasa.
D. Pembangunan yang telah dirancang.

Program
Hari Hutan Sedunia
Hari Alam Sekitar Sedunia
Minggu Alam Sekitar Malaysia

Tarikh
21 Mac
5 Jun
21 27 Oktober

30. Program-program alam sekitar di atas dianjurkan

oleh Jabatan Alam Sekitar, Malaysia. Sambutan
berkenaan adalah bertujuan untuk .

A. membuktikan Malaysia adalah penganjur

terbaik.
B. memaklumkan bahawa alam sekitar
Malaysia masih terpelihara.
C. Memaklumkan bahawa alam sekitar di
Malaysia semakin musnah.
D. Memberi kesedaran kepada masyarakat
mengenai pentingnya menjaga alam
sekitar.

(10 MARKAH )

BAHAGIAN B

Tandakan betul ( ) jika pernyataan yang diberikan benar

dan salah ( X ) jika pernyataan tidak benar.

BAHAGIAN C

Susun semula adab-adab berziarah dibawah.

1. Kanak-kanak adalah individu yang berumur

di bawah ( )

1. Duduk dengan tertib dan bersopan ( )

18 tahun .
2. Masuk ke rumah apabila dijemput naik. ( )

2. Ibu bapa harus memberi kebebasan kepada ( )

kanak-kanak mengembangkan bakat dan minat.

3. Memberi salam. ( )

3. Kanak-kanak akan merasa seronok bila dibera oleh

()
4. Berjabat tangan dengan orang tua. ( )
ibu bapa mereka.

5. Buka kasut sebelum masuk ke rumah. ( )

4. Makan bersama-sama ahli keluarga pada petang ( )

( 5 MAR
perayaan sambutan Tahun Baru Cina.
5. Murid Tahun 6 hendaklah selalu membuli rakan
mereka ( )
di kelas yang lebih rendah .

BAHAGIAN D

Aik Cheong suka melukis dan

menconteng dinding sekolah.

Berikan pandangan anda berdasarkan pernyataan yang

diberikan .

Bil

Pernyataan

Ali mengutip sampah yang bertaburan

dari dalam bakul sampah , walaupun
diejek oleh rakannya.

Asif menyatakan buku yang

dipinjamkannya hilang di
perpustakaan sekolah , sedangkan
buku itu ada pada dirinya
1

( 10 MARKAH )

Halim menutup paip air di tandas

awam yang lupa ditutup orang lain
sebelumnya.

Raul menghempas ganggang telefon

awam dengan kuat setelah gagal
menghubungi kawan.
BAHAGIAN E

.....................................................................................
............................
Berdasarkan gambar di bawah cari LIMA ( 5 ) nilai murni
atau pengajaran yang dapat anda perolehi.

2.

..

..

3.
......

..

4.

..

..
1.
.....

5.
..

..

BAHAGIAN B

(5
)

1.
2.
3.
4.
5.

( BETUL )
( BETUL )
( SALAH )
( BETUL )
( SALAH )

BAHAGIAN C

1.
2.
3.
4.
5.

CADANGAN JAWAPAN

(5)
(3)
(1)
(4)
(2)

Tahun 6
BAHAGIAN D
BAHAGIAN A
1

11

21

12

22

13

23

14

24

15

25

16

26

17

27

18

28

19

29

10

20

30

1. Sikap Asif itu tidak bertanggung jawab.

2. Sikap Halim bertanggungjawab dan patut
dicontohi
3. Sikap Rahul tidak bertanggung jawab kerana
merosakkan harta benda awam
4. Sikap Aik Cheong tidak bertanggungjawab
5. Sikap yang sangat terpuji dan wajar dicontohi.

BAHAGIAN E

1.
2.
3.
4.
5.
6.

Nilai berkerjasama
Hormat menghormati
Semangat Perpaduan
Tidak mengira darjat / sama rata
Berdikari
Bantu- membantu
o dan lain-lain nilai yang
berkaitan dengan
gambar yang diberikan.

12