Gambar DAUN BINAHONG

Khasiat daun binahong

Posted on Juli 5, 2012

by daunbinahong

TANAMAN ini tumbuh merambat. Sering digunakan sebagai gendola atau gapura
yang melingkar di atas jalan taman. Ada yang menamainya binahong dan
berasal dari Korea. Namun tanaman ini sebenarnya sudah lama ada di Indonesia
dan biasa disebut gendola (Basella rubra Linn).
Hampir semua bagian tanaman binahong seperti umbi, batang dan daun dapat
digunakan dalam terapi herbal. Kini bibitnya mudah dibeli di objek wisata
Kopeng. Tanaman ini memang tumbuh baik dalam lingkungan yang dingin dan
lembab.
Manfaat tanaman ini sudah dipetik Soejiyo, mantan karyawan Kanindotex yang
biasa nglaju Solo-Semarang setiap kali bekerja. Katanya, binahong adalah herba
yang dapat memulihkan stamina yang loyo.
Selain meningkatkan vitalitas pria, binahong dapat menyembuhkan luka dalam
dan luar seperti setelah operasi, typus, maag, radang usus dan ambeien. Dapat
pula mengatasi pembengkakan dan pembekuan darah, memulihkan kondisi
lemah setelah sakit, rematik, luka memar terpukul, asam urat dan mencegah
stroke. Lanjut membaca
Ditulis pada khasiat binahong | Di-tag khasiat daun binahong, Manfaat
tanaman
| Tinggalkan Komentar
BINAHONG Sebagai obat kencing manis, sesak nafas, darah rendah, radang
ginjal, muntah muntah, gegar otak ringan
Posted on Desember 20, 2011

by daunbinahong

TANAMAN ini tumbuh merambat. Sering digunakan sebagai gendola atau gapura
yang melingkar di atas jalan taman. Ada yang menamainya binahong dan
berasal dari Korea. Namun tanaman ini sebenarnya sudah lama ada di Indonesia
dan biasa disebut gendola (Basella rubra Linn).
Hampir semua bagian tanaman binahong seperti umbi, batang dan daun dapat
digunakan dalam terapi herbal. Kini bibitnya mudah dibeli di objek wisata
Kopeng. Tanaman ini memang tumbuh baik dalam lingkungan yang dingin dan
lembab.
Manfaat tanaman ini sudah dipetik Soejiyo, mantan karyawan Kanindotex yang
biasa nglaju Solo-Semarang setiap kali bekerja. Katanya, binahong adalah herba
yang dapat memulihkan stamina yang loyo. Lanjut membaca
Ditulis pada khasiat binahong | Di-tag binahong dapat menyembuhkan luka,
memulihkan stamina yang loyo, meningkatkan vitalitas pria
| Tinggalkan
Komentar
Daun, Umbi Binahong Tanaman Herbal Berkhasiat

Posted on Desember 20, 2011

by daunbinahong

Binahong? Apa sih itu? Makanan? Obat? Tanaman? Pertanyaan itu keluar begitu
pertama kali saya mendengar kata Binahong dari seorang rekan. Apa anda
juga menanyakan hal yang sama? Saya yakin seperti itu. Ketiga hal yang saya
tanyakan diatas ternyata berhubungan dengan Binahong. Karena binahong yang
kita bicarakan ini adalah sejenis tanaman merambat yang dapat dimakan
langsung maupun dengan pemasakan tertentu dan hebatnya lagi binahong ini
berkhasiat sebagai obat untuk berbagai macam penyakit.
Ada cerita menarik, konon pada saat perang Vietnam beberapa dekade lalu, para
tentara Amerika terheran-heran, bagaimana bisa tentara Vietkong yang
sebelumnya terluka parah ternyata kembali terlihat segar bugar dalam
pertempuran berikutnya. Setelah ditelusuri, obat mujarab Vietkong untuk
menyembuhkan luka luar maupun dalam akibat tembakan maupun goresan
senjata tajam adalah binahong. Lanjut membaca
Ditulis pada khasiat binahong | Di-tag Anredera Cordifolia, Khasiat
penyembuhan binahong, menyembuhkan luka luar maupun dalam,
Menyembuhkan pembengkakan dan pembekuan darah
| Tinggalkan Komentar
Khasiat Tanaman Obat Herbal Daun Binahong
Posted on Desember 20, 2011

by daunbinahong

penjual online tanaman herbal binahong

penjual online tanaman herbal binahong
Pengen mengetengahkan tentang pengobatan herbal, dalam hal ini bertujuan
untuk mengurangi konsumsi obat kimia dan memanusiakan organ tubuh kita
( kasihan ginjal kita setiap hari digelontor obat kimia). Dalam hal ini saya akan
mengambil contoh tentang tumbuhan binahong. Daun Binahong & Sehat Herba
merupakan produsen, penjual Tanaman Obat Herbal Binahong (Boussingaultia
cordifolia, Boussingaultia basselloides) adalah tanaman obat dari daratan
Tiongkok yang dikenal dengan nama asli Dheng San Chi. Tumbuhan ini telah
dikenal memiliki kasiat penyembuhan yang luar biasa dan telah ribuan tahun
dikonsumsi oleh bangsa Tiongkok, Korea, Taiwan dll. Di kawasan Asia Tenggara,
tumbuhan ini merupakan konsumsi wajib penduduk Vietnam ketika melawan
invansi Amerika, namun sayangnya tanaman ini masih asing untuk daerah
Indonesia. Tumbuhan merambat ini misterius karena belum banyak literatur
maupun penelitian ilmiah yang mengungkapkan khasiatnya. Namun, secara
empiris, masyarakat memanfaatkannya untuk membantu proses penyembuhan
beragam penyakit. Lanjut membaca
Ditulis pada khasiat binahong | Di-tag Boussingaultia basselloides,
Boussingaultia cordifolia, Dheng San Chi, Mempercepat pemulihan kesehatan,

pengobatan herbal, penjual Tanaman Obat Herbal Binahong, tumbuhan binahong

| 1 Komentar
Jual Daun Binahong dan Kapsul Binahong
Posted on Oktober 9, 2011

by daunbinahong

jual daun binahong dan kapsul binahong

jual daun binahong dan kapsul binahong

Pengertian Media Pembelajaran Menurut Para Ahli - Media berasal dari kata Medium,
yang berasal dari bahasa latin Medium yang berarti tengah atau sedang. Pengertian
media ini mengarah pada sesuatu yang menjadi penghantar untuk meneruskan suatu
informasi dari sumber informasi kepada penerima informasi.
Pengertian Media Pembelajaran - Media merupakan suatu wadah atau sarana dalam
menyampaikan suatu informasi dari pengirim kepada penerima. Media adalah segala bentuk
dan saluran yang dapat digunakan dalam suatu proses penyajian informasi. (Latuheru. Media
Pembelajaran Dalam Proses Belajar Mengajar Masa Kini.

Jakarta : Depdikbud. 1988. Hlm 11)

Banyak batasan-batasan yang diberikan dalam memberikan pengertian media. Asosiasi

Teknologi dan Komunikasi Pendidikan atau Association of Education and Communication
Technology (AECT) membatasi media sebagai saluran yang digunakan orang untuk
menyalurkan pesan atau informasi. Batasan yang lain juga diberikan oleh Asosiasi pendidikan
Nasional atau Education Association (NEA) yang membatasi media merupakan bentukbentuk komunikasi baik tercetak maupun Audio-Visual serta peralatannya serta media
hendaknya dapat dimanipulasi, dapat didengar, dilihat dan dibaca. (Sadiman. Media Pendidilkan
Pengertian, Pengembanagn dan Pemanfaatan. Jakarta : CV. Raja Wali .1984. Hlm 6)

Beberapa ahli telah memberikan batasan mengenai pengertian media, yaitu antara lain:

Hamalik menyatakan bahwa media pendidikan adalah alat, metode dan teknik yang
digunakan dalam rangka lebih mengefektifkan komunikasi dan interaksi antara guru
dan siswa dalam proses pendidikan dan pengajaran disekolah. (Hamalik. Media
Pendidikan. Bandung : Sinar Baru. 1994. Hlm 12)

Danim menyatakan bahwa media pendidikan merupakan seperangkat alat bantu atau
pelengkap yang digunakan oleh guru atau pendidik dalam rangka berkomunikasi
dengan siswa dengan peserta didik. (Sudarman, Danim. Media Komunikasi Pendidikan.
Jakarta : Bumi Aksara,. 1995. Hlm 97)

Wildbur schraman menyebutkan bahwa media adalah teknologi pembawa pesan yang
dapat dimanfaatkan untuk keperluan instruksional.

Lislie. J. Briggs menjelaskan bahwa media adalah sarana fisik untuk menyampaikan
materi atau isi pengajaran, seperti buku, film, slide dan lain-lain. (Soetomo. Dasar-Dasar
Interaksi Belajar Mengajar. Surabaya : Usaha Nasional. 1993. Hlm 197)

Heinich dkk mengatakan bahwa medium sebagai perantara mengantarkan informasi

antara sumber dan penerima pesan. (Azhar Arsyad. Media Pembelajaran. Jakarta : Raja grafindo
Persada. 2002. Hlm 4)

Dari beberapa pendapat di atas, dapat disimpulkan bahwa:

1. Media merupakan wadah atau perantara pesan yang oleh sumber pesan atau
pengaruhnya ingin diteruskan kepada sasaran atau penerima pesan.
2. Materi yang ingin disampaikan adalah pesan instruksional.
3. Tujuan yang ingin dicapai adalah terjadinya proses belajar pada penerima pesan (anak
didik). (Soetomo. Dasar-Dasar Interaksi Belajar Mengajar. Surabaya : Usaha Nasional. 1993. Hlm 197198)

Sebelum istilah media digunakan dan popular, dalam dunia pendidikan sudah berkembang
kata atau istilah yang bermakna sama yang sudah digunakan. Pertama dipakai istilah alat
peraga kemudian Audio Visual Aids, kemudian selanjutnya disebut Instrucsional
Materials yang akhirnya sekarang ini digunakan adalah Media Pembelajaran. Gagne dan
Brings. (Latuheru. Media Pembelajaran Dalam Proses Belajar Mengajar Masa Kini. Jakarta : Depdikbud.
1988. Hlm 14) mengatakan bahwa media pembelajaran adalah alat secara fisik untuk
menyampaikan isi pengajaran.
Artikel Pengertian Media Pembelajaran menurut Para Ahli dilengkapi dengan footnote
agar dijadikan sebagai referensi. semoga bemanfaat

PENGERTIAN, TUJUAN DAN PRINSIP METODE

PENYULUHAN PERTANIAN
A. Pengertian
Renungkanlah, arti penyuluhan pertanian; dan sehubungan dengan ituapakah
yang Anda ketahui tentang tujuan dan prinsip metoda penyuluhanpertanian?
Penyuluhan pertanian adalah sistem pendidikan di luar sekolah (non formal),
bagi petani dan keluarganya agar berubah perilakunya untuk bertani lebihbaik
(better farming), berusahatani lebih menguntungkan (better bussines),
hiduplebih sejahtera ( better living ), dan bermasyarakat lebih baik (better
community )serta menjaga kelestarian lingkungannya (better environment ).
Dengan pencanangan Revitalisasi Pertanian, Perikanan dan Kehutananpada
tanggal 11 Juni 2005 oleh Presiden RI, menyebabkan terjadinya
perubahanpengertian penyuluhan pertanian. Menurut Undang-undang Nomor 16
Tahun 2006tentang Sistem Penyuluhan Pertanian, Perikanan dan Kehutanan (UU
SP3K), artipenyuluhan pertanian adalah proses pembelajaran bagi pelaku utama
serta pelakuusaha agar mereka mau dan mampu menolong dan
mengorganisasikan dirinyadalam mengakses informasi pasar, teknologi,
permodalan, dan sumber dayalainnya, sebagai upaya untuk meningkatkan
produktivitas, efisiensi usaha,pendapatan dan kesejahteraannya serta
meningkatkan kesadaran dalampelestarian fungsi lingkungan hidup.Metode
penyuluhan pertanian dapat diartikan sebagai cara atau teknikpenyampaian
materi penyuluhan oleh para penyuluh kepada para petani besertakeluarganya
baik secara langsung maupun tidak langsung, agar mereka tahu, maudan
mampu menerapkan inovasi (teknologi baru). Sedangkan teknik
penyuluhanpertanian dapat didefinisikan sebagai keputusan keputusan yang
dibuatoleh sumberatau penyuluh dalam memilih serta menata simbul dan
isipesan menentukan pilihan cara dan frekuensi penyampaian pesan
sertamenentukan bentuk penyajian pesan.

B. Tujuan Pemilihan Metode Penyuluhan Pertanian

Penggunaan panca indera tidak terlepas dari suatu proses belajar
mengajarseseorang karena panca indera tersebut selalu terlibat di dalamnya.
Hal in dinyatakan oleh Socony Vacum Oil Co. Yang di dalam penelitiannya
memperolehhasil sebagai berikut: 1% melalui indera pengecap, 1,5% melalui

indera peraba,3% melalui indera pencium, 11% melalui indera pendengar dan
83% melalui indera penglihat.
Dalam mempelajari sesuatu, seseorang akan mengalami suatu prosesuntuk
mengambil suatu keputusan yang berlangsung secara bertahap
melaluiserangkaian pengalaman mental fisikologis sebagai berikut:
1.
Tahap sadar yaitu sasaran mulai sadar tentang adanya inovasi
yangditawarkan oleh penyuluh
2.
Tahap minta yaitu tumbuhnya minat yang seringkali ditandai oleh
keinginanuntuk bertanya atau untuk mengetahui lebih banyak tentang segala
sesuatuyang berkaitan dengan inovasi yang ditawarkan oleh penyuluh.
3.
Tahap menilai yaitu penilaian terhadap baik/buruk atau manfaat inovasi
yangtelah diketahui informasinya secara lebih lengkap.
4.
Tahap mencoba yaitu tahap dimana sasaran mulai mencoba dalam skala
keciluntuk lebih meyakinkan penilaiannya, sebelum menerapkan untuk skala
yanglebih luas.
5.
Tahap menerapkan yaitu sasaran dengan penuh keyakinan
berdasarkanpenilaian dan uji coba yang telah dilakukan/diamati sendiri.
Jadi tujuan pemilihan metode penyuluhan adalah:
1)
agar penyuluh pertanian dapat menetapkan suatu metode atau kombinasi
beberapa metode yang tepat dan berhasil guna,
2)
agar kegiatan penyuluhan pertanian yang dilaksanakan untuk
menimbulkan perubahan yang dikehendaki yaitu perubahan perilaku petani dan
anggota keluarganya dapat berdayaguna dan berhasilguna.

C. Prinsip-prinsip Metode Penyuluhan Pertanian

Prinsip merupakan suatu pernyataan mengenai kebijaksanaan yangdijadikan
sebagai pedoman dalam pengambilan keputusan dan dilaksanakansecara
konsisten. Dalam kegiatan penyuluhan, prinsip menurut Leagans (1961)menilai
bahwa setiap penyuluh dalam melaksanakan kegiatannya harus berpegang
teguh pada prinsip-prinsip yang sudah disepakati agar dapatmelakukan
pekerjaannya dengan baik.
Mardikanto (1999) menyatakan bahwa merujuk pada pemahaman
penyuluhanpertanian sebagai proses pembelajaran, maka prinsipprinsip dalam penyuluhan pertanian sebagai berikut:
1.
Mengerjakan; artinya kegiatan penyuluhan harus sebanyak
mungkinmelibatkan masyarakat untuk menerapkan sesuatu.

2.
Akibat; artinya kegiatan pertanian harus memberikan dampak yang
memberipengaruh baik.
3.
Asosiasi; artinya kegiatan penyuluhan harus saling terkait dengan
kegiatanlainnya. Misalnya apabila seorang petani berjalan di sawahnya
kemudianmelihat tanaman padinya terserang hama, maka ia akan berupaya
untukmelakukan tindakan pengendalian.
Lebih lanjut Dahama dan Bhatnagar dalam Mardikanto
(1999)mengemukakan bahwa yang mencakup prinsip-prinsip
penyuluhan pertanian:
1.
Minat dan kebutuhan; artinya penyuluhan akan efektif jika selalu mengacu
kepada minat dan kebutuhan masyarakat, utamanya masyarakat tani.
2.
Organisasi masyarakat bawah; artinya penyuluhan akan efektif jika
mampumelibatkan organisasi masyarakat bawah dari setiap keluarga petani.
3.
Keraguan budaya; artinya penyuluhan harus memperhatikan
adanyakeragaman budaya.
4.
Perubahan budaya; artinya setiap penyuluhan akan
mengakibatkanperubahan budaya.
5.
Kerjasama dan partisipasi; artinya penyuluhan hanya akan efektif
jikamenggerakkan partisipasi masyarakat untuk selalu bekerjasama
dalammelaksanakan program-program penyuluhan yang telah dicanangkan.
6.
Demokrasi dalam penerapan ilmu; artinya dalam penyuluhan harus
selalumemberikan kesempatan kepada masyarakat untuk menawar setiap
alternatif.
7.
Belajar sambil bekerja; artinya dalam kegiatan penyuluhan pertanian
harusdiupayakan agar masyarakat dapat belajar sambil berbuat, atau belajar
daripengalaman tentang segala sesuatu yang ia kerjakan.
8.
Penggunaan metode yang sesuai; artinya penyuluhan harus
dilakukandengan penerapan metode yang selalu disesuaikan dengan
kondisilingkungan fisik, kemampuan ekonomi, dan nilai sosial budaya.
9.
Kepemimpinan; artinya penyuluh tidak melakukan kegiatan yang
hanyabertujuan untuk kepuasan sendiri, tetapi harus mampu
mengembangkankepemimpinan.
10. Spesialis yang terlatih; artinya penyuluh harus benar-benar orang yang
telahmengikuti latihan khusus tentang segala sesuatu yang sesuai dengan
fungsinya sebagai penyuluh
11. Segenap keluarga; artinya penyuluh harus memperhatikan keluarga
sebagaisatu kesatuan dari unit sosial.

Selanjutnya, Mardikanto (2006) mengemukakan bahwa prinsipprinsipdalam metode penyuluhan pertanian, meliputi:
1.
Upaya Pengembangan untuk berpikir kreatif:Prinsip ini dimaksudkan
bahwa melalui penyuluhan pertanian harus mampumenghasilkan petani-petani
yang mandiri, mampu mengatasi permasalahanyang dihadapi dan mampu
mengembangkan kreativitasnya untukmemanfaatkan setiap potensi dan peluang
yang diketahui untuk memperbaikimutu hidupnya.
2.
Tempat yang paling baik adalah di tempat kegiatan sasaran:Prinsip ini
akan mendorong petani belajar pada situasi nyata sesuaipermasalahan yang
dihadapi.
3.
Setiap individu terkait dengan lingkungan sosialnya:Prinsip ini
mengingatkan kepada penyuluh bahwa keputusan-keputusan yangdiambil petani
dilakukan berdasarkan lingkungan sosialnya.
4.
Ciptakan hubungan yang akrab dengan sasaran:Keakraban hubungan
antara penyuluh dan sasaran memungkinkan terciptanyaketerbukaan sasaran
dalam mengemukakan masalahnya.
5.

Memberikan sesuatu untuk terjadinya perubahan.

Metoda yang diterapkan harus mampu merangsang sasaran untuk selalu

siap(dalam arti sikap dan pikiran) dan dengan sukahati melakukan perubahanperubahandemi perbaikan mutu hidupnya sendiri, keluarganya dan
masyarakatnya.
Terjadinya perubahan context dan content pembangunan pertanian dalam
erareformasi, mengakibatkan terjadi pula perubahan sasaran dalam
penyuluhanpertanian. Perubahan tersebut memberi pengaruh yang sangat besar
karena saat initidak hanya petani dijadikan sebagai sasaran utama (objek)
kegiatan penyuluhan tapi melibatkan pula stakeholder
yaitu pelaku agrobisnis. Jadi, penyuluhan pertanian merupakan suatu upaya atau
proses kegiatan yang dilakukan dalam rangka pemberdayaan masyarakat dan
petani. Secara khusus, penerapan penyuluhanpertanian dalam era disentralisasi
(lokalita) sebagaimana yang diamanatkan oleh UUNomor 22 Tahun 1999 yang
diperbaharui dengan UU Nomor 32 Tahun 2004, Pusat Pengembangan
Penyuluhan (Pusbangluh) Pertanian mengeluarkan kebijakan tentang
pelaksanaan penyuluhan pertanian spesifik lokalita yang bersifat partisipatif
yaitu,pendidikan nonformal bagi petani dan masyarakat melalui upaya
pemberdayaan dan kemampuan memecahkan masalah sesuai dengan
kebutuhan dan kondisi wilayah masing-masing dengan prinsip kesetaraan dan
kemitraan, keterbukaan, kesetaraankewenangan, dan tanggung jawab serta
kerja sama, yang ditujukan agar merekaberkembang menjadi dinamis dan
berkemampuan untuk memperbaiki kehidupan danpenghidupannya dengan
kekuatan sendiri.

D. Rangkuman

Metode penyuluhan pertanian dapat diartikan sebagai cara atau

teknikpenyampaian materi penyuluhan oleh para penyuluh kepada para petani
besertakeluarganya baik secara langsung maupun tidak langsung, agar mereka
tahu, mau danmampu menerapkan inovasi (teknologi baru).
Tujuan pemilihan metode penyuluhan adalah:
1)
agar penyuluh pertanian dapat menetapkan suatu metode atau kombinasi
beberapa metode yang tepat dan berhasil guna,
2)
agar kegiatan penyuluhan pertanian yang dilaksanakan untuk
menimbulkanperubahan yang dikehendaki yaitu perubahan perilaku petani dan
anggotakeluarganya dapat berdayaguna dan berhasilguna.Prinsip-prinsip metode
dan teknik penyuluhan pertaniana. Pengembangan untuk berpikir kreatifb.
Tempat yang paling baik adalah di tempat kegiatan penerima manfaatc. Setiap
individu terikat dengan lingkungan sosialnyad. Ciptakan hubungan yang akrab
dengan penerima manfaate. Memberikan sesuatu untuk terjadinya perubahan