Esai/Makalah Deskripsi Diri

Mengapa Saya Layak sebagai Guru Berprestasi

Diajukan oleh
Nama

: Eko Nugroho Yuliono, S.Pd.

NIP/NUPTK

: 197607182003121003 / 8050754655200003

Nama Sekolah

: SMA Negeri 1 Larangan

Kabupaten

: Brebes

Provinsi

: Jawa Tengah

MENGAPA SAYA LAYAK SEBAGAI GURU BERPRESTASI

Bab 1 : Latar Belakang

Motivasi
Pemerintah mengadakan kegiatan pemilihan guru berprestasi dimaksudkan antara
lain untuk mendorong motivasi, dedikasi, loyalitas dan prefesionalisme guru, yang
diharapkan akan berpengaruh positif pada kinerja dan prestasi kerja guru.
Bagi guru ajang pemilihan guru berprestasi merupakan pembuktian dan penilaian
diri terhadap pengabdian yang telah dilakukan agar setelah itu dapat membenahi
kinerjanya bagi nusa dan bangsa. Oleh karena itu saya memberanikan diri untuk
mengikuti pemilihan guru berprestasi tahun 2015.
Bagi saya sebagai pendidik yang telah melaksanakan pengabdian lebih dari 10
tahun, pemilihan guru berprestasi ini untuk mengevaluasi diri sejauh mana jejak
sejarah yang telah dilakukan sebagai pendidik profesional. Apakah selama ini
sebagai guru biasa atau guru luar biasa yang dapat dibanggakan oleh pemerintah,
khususnya satuan pendidikan sebagai tempat kerjanya?
Sudah dipahami bahwa guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama
mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan
mengevaluasi peserta didik. Dengan demikian keikutsertaan dalam pemilihan guru
prestasi secara tidak langsung dapat mengevalusi diri tentang tugas saya sebagai
pendidik profesional telah sejalan dengan standar pelayanan minimal yang
disyaratkan atau belum.
Visi dan Misi
Saya sebagai manusia yang dilahirkan di dunia ini atas kehendak Alloh Swt. Maka
pandangan hidup saya haruslah sesuai dengan tujuan Alloh menciptakan manusia.
Alloh Swt menghendaki manusia sesuai dengan firman-Nya dalam Al Quran
Surat Adz-dzaariat ayat 56 bahwa manusia adalah hamba yang sengaja Alloh
2

ciptakan untuk mengabdi/menyembah kepada-Nya. Dan tidaklah Aku ciptakan

jin dan manusia melainkan untuk beribadah kepada-Ku. Dunia dan seisinya
adalah sarana yang disediakan untuk pelaksanaan pengabdian kepada-Nya. Segala
aktivitas di sekolah dalam menjalankan tugas profesinya, di rumah sebagai kepala
rumah tangga, dan di masayarakat sebagai tanggung jawab sosial harus memenuhi
kriteria pengabdian kepada-Nya.
Dalam menjalankan pengabdian tersebut saya merangkum dalam kalimat jawa
Mbegegeg, ugeg-ugeg, hmel-hmel, sadulita mengikuti falsafah semar. Janganlah
diam, bergeraklah/berpolahlah untuk mendapat sesuatu yang berarti meskipun itu
hal kecil/sedikit. Saya harus selalu beraktivitas dimana pun saya berada sebagai
bukti pengabdian kepada-Nya. Aktivitas itu tentunya harus selalu tertuju untuk
mendapat rido-Nya.

Bab 2 : Prestasi yang layak menjadikan saya sebagai Guru SMA/MA

Berprestasi
Sejak berada di bangku sekolah dasar saya sudah aktif di kegiatan organisasi.
Saya dilahirkan di Desa Grinting Kecamatan Bulakamba Kabupaten Brebes.
Ketika saya SD kelas 6 di Desa Grinting sudah ada organisasi yang mewadahi
anak-anak pelajar dan pemuda Desa Grinting. Organisasi ini adalah KPPMG
singkatan dari Keluarga Pemuda, Pelajar dan Mahasiswa Grinting. Di organisasi
inilah saya dicelup dunia organiasi.
Usia SMP, saya bersekolah di SMPN 1 Brebes mengikuti ekstrakurikuler pramuka
sebagai lanjutan ketika SD. Di samping ekstrakurikuler pramuka, Kelompok
Ilmiah Remaja (KIR) pun sebagai bagian dari pengembangan diri saya.
Setelah lulus dari SMPN 1 Brebes, saya melanjutkan sekolah di SMA Negeri 1
Tanjung. Pada tingkat SMA inilah skill keorganisasian saya semakin meningkat
karena saya terpilih sebagai ketua OSIS periode 1992/1993 yang membawahi
seluruh organisasi kesiswaan di sekolah. Di samping itu juga saya meraih

peringkat 3 siswa teladan putra tingkat Kabupaten Brebes dan dikirim untuk
mengikuti seminar siswa berprestasi di provinsi. Ekstrakurikuler yang diikuti
semasa SMA antara lain; pramuka dan PMR.
Masuk perguruan tinggi melalui jalur PMTU yaitu penerimaan masuk perguruan
tinggi negeri tanpa ujian tulis di IKIP Negeri Semarang tahun 1994. Program studi
yang diambil Jurusan Pendidikan Fisika. Pada Jurusan Pendidikan Fisika
berkiprah dalam organisasi Himpuan Mahasiswa Jurusan sebagai sekretaris. Di
tingkat Fakultas menjadi pengurus senat mahasiswa fakultas. Organisasi
ekstrakurikuler kemahasiswaan diikuti adalah Pramuka. Di pramuka berperan
aktif sebagai pengurus sampai lulus perguruan tinggi.
Saya menjadi guru sejak tahun 1999. Sekolah pertama tempat mengabdi saya di
SMA Negeri 1 Tanjung, meskipun waktu itu saya belum lulus kuliah karena
kelulusan saya pada tahun 2001.
Ketika awal menjadi guru di SMA Negeri 1 Tanjung ada satu ektrakurikuler besar
yang saat itu lama mengalami kevakuman. Sudah beberapa tahun informasinya.
Ekstrakurikuler tersebut adalah Palang Merah Remaja (PMR). Berbekal
pengalaman mengikuti ektrakurikuler PMR semasa di SMA waktu itu, saya
memberanikan mengajukan diri sebagai pembina PMR. Saya menjadi pembina
PMR sampai diterima sebagai CPNS tahun 2003. Pada tahun 2002 sebagai finalis
lomba kreatifitas guru SMA tingkat Provinsi yang diselenggarakan oleh
Himpunan Mahasiswa Jurusan Fisika Universitas Negeri Semarang.
Pada tahun 2003 ditempatkan mengajar di SMA Negeri 1 Larangan sampai
sekarang. Seperti halnya di SMAN 1 Tanjung, awal berada di SMA Negeri 1
Larangan saya menjadi pembina ekstrakurikuler PMR. Pada saat itu pembina
PMR diampu oleh kepala sekolah langsung. Adapun tugas-tugas yang diemban di
SMA Negeri 1 Larangan ditabelkan sebagai berikut.

No.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Tugas
Wali Kelas
Pembina OSIS
Pembina Olimpiade Komputer
Pembina Olimpiade Astronomi
Pembina Olimpiade Fisika
Wakasek Kesiswaan
Tim Pembinaan Nasionalisme
Tim STP2K
Lolos sertifikasi guru jalur

Tahun
2003 2007; 2013 - 2015
2005 - 2007
2008 - 2010
2008 - 2012
2003 - 2008; 2014 - 2015
2008 - 2013
2013 - 2015
2013 - 2015
2008

10.
11.
12.

portofolio dengan nilai > 1000

Pengurus PGRI Ranting
2008 - sekarang
Pengurus MGMP Kabupaten
2005
Pengurus Koperasi Guru dan 2004 - 2012
Karyawan SMAN 1 Larangan

Daftar kejuaraan siswa dalam bidang akademik maupun nonakademik semasa

menjadi wakil kepala sekolah bidang kesiswaan sebagai berikut.
Prestasi siswa tahun 2011 - 2012
N
O

NAMA

Ika Dani Lestari

2
3
4
5

Teti Nurjanah
Wahyu Lenggono
M. Faesal Khabibi
Fitri Awaliyah
Novisa Faridha

6
7
8
9
10
11
12
13

Wulandari
Pandan Wangi
Pipit Dana Noviana
Eva Irma Yunita
Fitrotul Imaniar
Rahmantika
Sri Hayati
Recha Cahyaning .R.P
Siska Yuliana

NAMA
KEGIATAN

JUAR
A

TINGKA
T

Nasional

3
3
3
2

Kabupaten
Kabupaten
Kabupaten
Kabupaten

Basket

Kabupaten

Basket
Basket
Basket

2
2
2

Kabupaten
Kabupaten
Kabupaten

Basket

Kabupaten

Basket
Basket
Basket

2
2
2

Kabupaten
Kabupaten
Kabupaten

Olimpiade
Matematika
Karate
Karate
Karate
Basket

14
15
16
17
18
19
20
21
22

Sundiyati
Amran Rumambi
Hardi Wibowo
Frengki Hadi Eko

Basket
Lari 400 m
Pencak Silat
Olimpiade

Santoso
Abdul Karim
Abdul Karim
Melinda Balqis Annur

Astronomi
Lari 100 m
Lari 200 m
Renang Gaya bebas

Z
Melinda Balqis Annur

100 m
Renang Gaya Dada

Z
Herdianto

200 m
Lompat Jauh

2
2
2

Kabupaten
Kabupaten
Kabupaten

Kabupaten

1
1

Kabupaten
Kabupaten

Kabupaten

Kabupaten

Kabupaten

Prestasi siswa tahun2013/2014

NO
1
2
3

NAMA
Andre Juan T,

JENIS KEGIATAN
Lomba Vokal Group

dkk
M Faesal

SMA/SMK Tahun 2013

Kejurda Terbuka Karate

Khabibi
Nursyifa Fikri,

Tradisional Tahun 2013

LCC Nasionalisme Siswa

dkk

SMA/SMK Tahun 2013

Racana Orienting Game

Fathul Azmi, dkk

Universitas Negeri

PERINGKAT
Juara 3 Kabupaten
Juara 1 dan 3 Provinsi
Juara 2 Kabupaten

Yogyakarta Tahun 2013

Tenis Meja Tunggal Putra
5

Haryono

O2SN SMA Kabupaten

2014
Karate Kumite +53 Kg
6

7
8

Wike Nurjanah

Joko
Supriyanto
Rizki Bayu
Infantri

Putri O2SN SMA

Kabupaten 2014
Pencak Silat Tunggal
Putra O2SN SMA

Kabupaten 2014
Loncat Tinggi Putra

O2SN SMA Kabupaten

6

Eka Nurdianah

10

Eka Nurdianah

7
8
9
10

2014
Lompat Jauh Putri O2SN

SMA Kabupaten 2014

Lari 100 m Putri O2SN

M Iqbal

SMA Kabupaten 2014

Pencak Silat POPDA

Ikhsani
Anisa Nur

SMA Kabupaten 2014

Pencak Silat POPDA

Falah I

SMA Kabupaten 2014

Atletik POPDA SMA

Sutrisno

3
1
1
1

Kabupaten 2014
Atletik POPDA SMA

Tria Rizki
Apriya N

Kabupaten 2014

Dalam olimpiade sains (OSN) pernah membina siswa dan meraih juara tingkat
kabupaten sebagai berikut.
NO

NAMA SISWA

BIDANG

PERINGKAT

.
1.

Kharul Iman

Olimpiade

2 Kabupaten

2.

Frengki Hadi Eko Santoso

Komputer
Olimpiade

3 Kabupaten

3.

Ika Dani Lestari

Astronomi
Olimpiade

3 Nasional

Matematika
Sains

dan
di

Universitas
Brawijaya

Pengembangan Profesi
No
.
1.

Karya
Papan

Multimedia

untuk

Tahun
Pembelajaran

2002

2.
3.

Listrik Arus Searah

Tim Editor Modul Fisika Tingkat Kabupaten
Terbitan Pratama Yuda
Paper : Pemanfaatan Batuan Beku
Artikel Ujicoba Bahan Ajar Fisika Pokok

2013
2013

Bahasan Bunyi Sebagai Gelombang Kelas I

Catur Wulan III SMU Negeri 1 Rembang
Tahun Pelajaran 1999/2000
4.

Laporan Penelitian Nilai Uji Tarik Tali dari

2014

Batang Pisang Berdasar Variasi jumlah

5.

Lilitan Tali (Diameter Tali)

Artikel Nilai Uji Tarik Tali dari Batang

2014

Pisang Berdasar Variasi jumlah Lilitan Tali

6.

(Diameter Tali)
Peraga Tekanan Hidrostatik

2015

Bab 3 : Prestasi dalam Berkeluarga dan Bermasyarakat

Saya menikah sejak tahun 2005 dengan Mourint Titus Misfita, S.Pd. Ia berprofesi
sebagai guru di SMA Negeri Tanjung. Kami dikarunia 3 anak. Mufti Falah
Desmafitano, Fathiya Zulfa Saptafitano, dan Afnan Jalli Galluhfitano.
Istri aktif dalam kegiatan keagamaan dengan mengampu beberapa kelompok
pengajian putri. Istri juga tergabung dalam kelompok penulis muda yang dikenal
dengan FLP (Forum Lingkar Pena).
Saya aktif dalam kegiatan pendidikan masyarakat. Sejak tahun 1999 saya sudah
menjadi tutor kejar paket B dan C di Kecamatan Tanjung. Untuk pemberantasan
buta huruf di wilayah Kecamatan Tanjung, saya terlibat sebagai tutor PBA-KF
(Pemberantasan Buta Aksara Keaksaraan Fungsional). Pada saat itu pula, saya
menjadi sekretaris dalam kepengurusan Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat
(PKBM) Kecamatan Tanjung sampai sekarang.
8

Bab 4 : Harapan dan Rencana Kegiatan Masa Datang

Harapan
1. Pendidikan di Indonesia semakin baik dan maju
2. Adanya peningkatan kualitas pendidik yang semakin merata
3. Adanya empati yang lebih dari guru kepada siswanya sehinga ada pola
pembinaan dan pembimbingan secara berkelanjutan

Rencana Kegiatan ke Depan

1. Meningkatkan kemampuan tugas profesi sebagai pendidik
2. Meningkatkan kinerja, disiplin, dedikasi, dan loyalitas untuk kepentingan
bangsa dan negara
Penutup
Demikian risalah Mengapa Saya Layak sebagai Guru Berprestasi yang dapat
saya tulis. Meskipun banyak terdapat kekurangan, semoga dapat memberikan
gambaran rekam jejak saya selaku manusia yang mendapat amanah sebagai
seorang guru yang mencoba menjadi pendidik profesional. Mohon maaf atas
keterbatasan tulisan ini. Kritik dan saran yang membangun dalam penyempurnaan
tulisan ini sangat saya harapkan.

KEGIATAN KARNAVAL PKBM HANDAYANI KEC. TANJUNG

10

11

12

13

14